一、導入
1.同學們,你們喜歡玩電腦嗎?上過網的請舉手; “你們平時上網都做些什么?”(學生回答)
2.師述:看來,同學們利用網絡做了許許多多的事情。通過網絡我們能查資料,玩游戲,聊天,看天氣預報,看新聞,看小說,發(fā)郵件,聽音樂,看電影,購物等。給我們的工作和生活帶來了便利,網絡世界是精彩的,它豐富了我們的生活,截止20__年底,我國的網民數量已達到5.13億。但是如果不會科學、安全、合理的上網,同樣會也給我們帶來了危害。
二、教學過程
(一)警鐘長鳴
同學們,你們平時都在什么地方上網?你每周的上網時間大約是幾小時呢?(請同學們說一說)適度的上網對我們來說是可以的。如果經常長時間的上網,好不好呢?那么長時間的上網會對我們未成年人有哪些影響呢?我們一起看一看真實的案例
(二)網絡的危害
1.請同學們在小組內進行交流討論,并請小組長記錄下來。
2.學生發(fā)言。
3.老師補充并總結。
(1)、危害身心健康
(2)、導致學習成績下降
(3)、弱化道德意識
(4)、影響人際交往能力
(5)、影響人生觀、價值觀
(三)什么叫“網癮”? (板書)
你知道什么叫網癮嗎?
“網癮”可謂互聯網成癮綜合征(簡稱IAD)。即對現實生活冷漠,而對虛擬的網絡游戲、情愛、信息等沉溺、癡迷。
如何判斷上網成癮呢?
主要表現為,一到電腦前就廢寢忘食;常上網發(fā)泄痛苦、焦慮等。以上癥狀是上網綜合征的初期表現。更有甚者表現為上網時身體會顫抖,手指頭經常出現不由自主敲打鍵盤的動作,再發(fā)展下去則會導致舌頭與兩頰僵硬甚至失去自制力,出現幻覺。
防止網癮最重要的一條就是嚴格控制上網時間,每天以不超過兩小時為宜。兒童青少年處于發(fā)育時期,更應嚴格節(jié)制。
(四)未成年人上網指導
同學們,我們知道了“網癮”及網癮的危害,大家說說你今后應該怎樣對待上網問題呢?
1.請同學們在小組內進行交流討論,并請小組長記錄下來。
2.學生發(fā)言。
3.老師補充并總結。
(1).遵守網絡規(guī)則,保護自身安全。
(2).學會目標管理和時間管理,提高上網效率。
(3).積極應對生活挫折,不在網絡中逃避。
4.為了指導青少年能夠科學、文明、安全地上網,團中央,教育部,文化
部還聯合制定了《全國青少年網絡文明公約》,借此機會,下面請全體起立,舉起右手至耳旁,讓我們莊嚴地宣誓:
要善于網上學習 不瀏覽不良信息
要誠實友好交流 不侮辱欺詐他人
要增強自護意識 不隨意約會網友
要維護網絡安全不破壞網絡秩序
要有益身心健康 不沉溺虛擬時空
四、小結
同學們已經做出了自己的承諾,我相信同學們從現在起一定能做到“遠離網吧,安全文明上網”,希望大家課下把學習到的網絡安全知識廣泛宣傳,人人爭做安全小衛(wèi)士。
一、活動宗旨
提高同學們的網絡安全意識,在加強網絡安全知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍。較好地發(fā)揮學生的特長,豐富學生的課余生活和提高同學們學習計算機網絡的熱忱。
二、活動組織
1.活動總負責:__
2.活動策劃:__
3.活動時間:10月25日下午7點
4.活動地點:綜合樓308
5.活動對象:信息工程系08級全體學生
三、活動內容
1.網絡計算機的使用技巧
2.預防網絡詐騙
3.網絡道德
4.網絡與法律
四、注意事項
1.每個班級每個同學在本班負責人的組織下不得遲到,須在講座前10分鐘入指定點,遲到5分鐘則不 得入內。
2.講座過程中不允許大聲喧嘩,走動,交頭接耳,聽歌,玩手機。
3.學生到場后,依次入座,由本協會成員維持會場紀律。
4.講座結束后,由本協會會員安排下依次退場,每部就本次的講座各寫一份總結。
為進一步推動我校網絡安全建設,加強網絡安全教育宣傳,營造安全、健康、文明、和諧的網絡環(huán)境,按照遼寧省委網信辦《關于印發(fā)<遼寧省網絡安全宣傳周活動實施方案>的通知》(x委網辦發(fā)文[20__]x號)和《遼寧省教育廳辦公室關于印發(fā)遼寧省教育系統網絡安全宣傳活動周活動實施方案的通知》(遼教電[20__]149號)精神,我校決定開展網絡安全宣傳周活動,并制定以下活動方案。
一、指導思想
國家網絡安全有關法律法規(guī)和政策標準,以培育“四有好網民”為目的,以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為活動主題,深入開展“網絡安全進校園”宣傳教育活動,充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用,增強師生網絡安全意識,提升基本防護技能,共同維護國家網絡安全。
二、活動時間和主題
時間:9月19日-25日
主題:網絡安全為人民,網絡安全靠人民
宣傳周活動期間,開展主題日活動,9月20日為教育日,在學校開展一次“網絡安全進校園”體驗活動。
三、活動形式
本次網絡安全宣傳活動建議采取但不限于以下形式,單次活動安排在9月20日教育日舉辦。
1.開辦網絡安全宣傳專欄。各學院及相關部門要充分利用校園網或宣傳報欄宣傳網絡安全法律法規(guī)、政策文件、網絡安全常識等。
2.舉辦網絡安全宣傳講座。組織師生觀看網絡安全教育宣傳片。
現代教育技術中心將開放我校數據中心機房,由相關教師介紹校園網絡的安全設備及相關技術。各學院可與現代教育技術中心直接聯系。
3.開展網絡安全知識競賽。各學院可組織廣大師生開展各種類型的網絡安全知識競賽、技能競賽,引導師生主動學習網絡安全知識,加強網絡安全自我保護意識。競賽內容要緊扣本次活動主題。
4.召開網絡安全知識主題班會。組織學生召開一次主題班會,討論宣傳網絡安全知識,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的能力。
5.發(fā)放網絡安全宣傳傳單。通過校園官方微信、團屬新媒體制作電子版網絡安全宣傳傳單,推送或發(fā)放給師生、學生家長,擴大宣傳教育的覆蓋面。
四、活動要求
1.加強組織領導。各基層黨委(黨總支)要高度重視網絡安全宣傳活動,按照活動方案要求,精心謀劃、周密部署,確保組織到位、責任到位。
2.務求取得實效。各基層黨委(黨總支)要緊緊圍繞活動主題,扎實開展宣傳活動,確保讓每一名師生都接受一次網絡安全教育。
3.建立長效機制。各基層黨委(黨總支)要以網絡安全宣傳周為契機,加強網絡安全工作,推動相關內容納入新生教育、課堂教育、課外實踐活動等,積極探索建立網絡安全教育長效工作機制。
4.做好相關工作。各相關部門、學院要按照本活動方案認真貫徹落實;活動周期間認真收集活動相關素材,包括開展活動形式、舉辦場次及參加人數、活動主要特色、活動成效等內容;活動結束后認真總結分析,形成總結報告,于9月28日前將電子版報送宣傳部郵箱。
一、活動時間
20__年9月17至9月23日
二、活動主題
網絡安全為人民,網絡安全靠人民
三、活動形式
(一)懸掛網絡安全宣傳橫幅。活動期間,利用LED大屏、橫幅、板報等載體刊載網絡安全宣傳標語,營造良好的活動氛圍。
(二)認真學習網絡安全知識。堅持問題導向,認真學習網絡安全法律法規(guī)和技術,深入學習市教育局《關于進一步加強全系統網絡與信息安全工作的通知》和《加強新媒體管理的`實施意見(試行)》。集中開展一次網絡安全知識學習,對路由器、U盤、電子郵箱等網絡和存儲設備使用的基本技能、網絡應急基礎知識涉密信息的存儲傳輸程序等進行培訓,提高普及率。各科室、局直各單位和招生、學籍、財務等涉及關鍵基礎信息的領域要進一步加強對涉及網絡信息安全工作人員的培訓,提高網絡安全意識和防范應急能力。
(三)開展網絡安全知識專題宣傳活動。各園校要以信息技術課堂、板報、專欄為載體,大力宣傳網絡安全知識;要動員教師和家長利用微信、微博等平臺學習宣傳相關網絡安全知識;要結合實際自制宣傳資料、通過宣傳活動進社區(qū)等方式擴大活動的覆蓋面和影響力。
(四)召開網絡安全知識主題班會。要利用9月18日“校園日”活動契機,結合學生認知特點,以班級為單位召開主題班會,通過分享故事、體會和交流發(fā)言、觀看視頻等形式,重點做好網絡安全、防范電信詐騙、合理使用手機上網等方面基礎知識的普及,提高學生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的能力。
(五)開展網絡安全科普教育活動。要開展“小手拉大手、網絡安全同參與”家;踊顒印9月22日,本屆“青少年日”活動當天,要引導廣大家長和學生一起學習網絡安全科普知識,通過家長的微信和微博推送一條網絡安全信息。
(六)開展成果檢驗活動。各園校要結合實際,開展一次以網絡安全知識為主要內容的小知識競賽、手抄報展示、主題演講等活動,提升宣傳教育的效果。
四、活動要求
(一)加強組織領導。各園校、各單位要加強對此次活動的組織領導,主要負責同志(網絡和信息安全工作領導小組組長)要充分認識加強師生網絡安全教育的重要性,有始有終安排落實好此項活動。
(二)創(chuàng)新活動載體。要結合學生認知特點和教師培訓實際,創(chuàng)新思路開展工作,積極創(chuàng)設適合師生的學習宣傳環(huán)境和活動載體,提高活動的參與度和效果。
(三)做好宣傳總結;顒悠陂g要及時報送信息,以大家喜聞樂見的形式開展宣傳。同時,認真做好總結,9月24日前將總結報送市教育局綜合宣傳科(局直單位、市屬學校直接報送,各園校由教育組統一報送)。
大學新生開學活動策
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