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4.建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放,增添一份綠色,美化我們的環(huán)境,給大家?guī)碛鋹偟男那,將我們的學(xué)習(xí)環(huán)境建成“綠色教室”,
5.選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。通過自己種植和養(yǎng)護(hù)植物,觀察植物的生長過程來激發(fā)對養(yǎng)護(hù)綠色植物的熱情,切實培養(yǎng)和提高每個同學(xué)的綠色環(huán)保意識。
同學(xué)們,植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!
將環(huán)保的小樹苗種植在每一個人的心田。
植樹節(jié)倡議書(五)
親愛的老師、家長、小朋友:
你們好!當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖,沿著冬天離開的腳步,在陽光明媚中,款款向我們走來時,她帶給了人間鶯歌裊繞,繁華似錦。在這欣欣向榮,生機(jī)勃勃的春日里,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與希望,是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,沒有綠色就沒有我們?nèi)祟悺R黄G葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她們點綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全體教職員工、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議:
1.不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不攀折樹木,不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪,做游戲時遠(yuǎn)離花木等。
2.參加社區(qū)、幼兒園的護(hù)綠活動,到社區(qū)、幼兒園附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。
3.積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動,使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。(成活率較高的植物),有條件的,在家門口和您的孩子一起種植一棵或更多您喜歡的樹苗。并將您和孩子的“護(hù)綠”行動以照片形式拍攝下來,和大家交流與分享植樹的快樂。(交至本班老師處)
4.積極學(xué)習(xí)植樹護(hù)綠知識。
5.活動時間:3月12日至3月16日
家長們、小朋友們讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)大自然的一草一木;從身邊做起,種幾棵樹,養(yǎng)幾盆花……讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的“植樹、護(hù)綠、環(huán)保、健康”活動中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧!
植樹節(jié)倡議書(六)
陽春三月,又是一年芳草綠。冬日的寒意還未褪盡,柔柔春風(fēng)帶著生命的氣息已悄悄吹綠了枝頭的嫩芽。在這萬物復(fù)蘇、大地回春的日
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