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關(guān)于小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案

更新:2023-09-18 09:19:37 高考升學(xué)網(wǎng)

方案一:

  今年5月12日是我國第六個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,,主題是\"城鎮(zhèn)化與減災(zāi)\"。為做好今年的防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)工作,切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力,根據(jù)上級有關(guān)精神,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以保障學(xué)生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn),全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安、和諧的校園環(huán)境。

  二、活動(dòng)主題

  普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高師生安全意識(shí)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  2012年5月7日至13日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)

  四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:武春晨

  副組長:邵長嶺盧麗華

  成員:張紀(jì)鋒李國章郭小強(qiáng)黃海濱及各班班主任。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。

  要高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的理念,堅(jiān)持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

  2.大力營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

  (1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、措施、方法等。

  (2)5月12日,教學(xué)樓電子屏展示活動(dòng)主題,營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

  3.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。

  (1)國旗下講話。

  (2)以班級為單位觀看防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。

  (3)圍繞“普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高師生安全意識(shí)”為主題,出一期防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳年級板報(bào),深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)。

  (4)開展一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

  4.開展校園安全隱患排查和整改。

  由校領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員對學(xué)校的教室、運(yùn)動(dòng)場地以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。

  六、活動(dòng)要求

  1.各年級要高度重視,防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,使每位同學(xué)知曉防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)自救自護(hù)能力。

  2.強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織,確保防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得實(shí)效。

  方案二:

  一、指導(dǎo)思想

  今年5月12日是汶川地震二周年的紀(jì)念日,為了更好地開展安全教育活動(dòng),我校將圍繞“珍愛生命,安全第一,創(chuàng)建和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

  二、成立防震減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:劉躋臻

  副組長:陳慶禮張慶偉

  組員:劉冰邵明成顧峰宗偉各級部主任

  三、實(shí)施步驟

  (一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)“防震減災(zāi)宣傳”的重要意義。

  2、明確職責(zé),有針對性地開展活動(dòng)。

  (二)貫徹實(shí)施階段

  通過開展形式多樣防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳教育活動(dòng),使師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí),掌握應(yīng)對地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)應(yīng)采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震災(zāi)害造成的損失,從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,達(dá)到“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。為防震減災(zāi)工作創(chuàng)造出一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。讓防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育進(jìn)課堂、進(jìn)家庭、進(jìn)社會(huì),使防震減災(zāi)科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。

  (1)在5.12日,開展以“增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),建設(shè)平安和諧校園”為主題的地震科普進(jìn)校園宣傳活動(dòng),采取各種有效方式,大力宣傳地震科普知識(shí),進(jìn)一步加大學(xué)校防震減災(zāi)宣傳力度,認(rèn)真開展校舍抗震安全排查,組織師生地震應(yīng)急疏散演練,提高全體師生防震減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)廣大師生應(yīng)急自救自護(hù)能力。

  (2)在活動(dòng)中增強(qiáng)“防震減災(zāi)”教育

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)、國旗下講話、黑板報(bào)、櫥窗、校園廣播電視、社會(huì)實(shí)踐基地、校園網(wǎng)等載體,開辟“防震減災(zāi)”教育專輯。

  2、進(jìn)一步提高學(xué)生的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救能力。努力發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生集中觀看防震減災(zāi)科普音像片;在宣傳欄等醒目位置張貼宣傳掛圖,通過組織班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),在師生中宣傳普及應(yīng)急知識(shí),讓學(xué)校師生進(jìn)一步了解災(zāi)害發(fā)生的原因、災(zāi)害發(fā)生前的防范方法、災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施等。

  3、充分利用社會(huì)教育合力,加強(qiáng)對學(xué)生“防震減災(zāi)”教育,家、校、社會(huì)合作。

  4、成立我校防震減災(zāi)科普教育興趣活動(dòng)小組。定期對學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)的知識(shí)講座,并組織學(xué)生進(jìn)行科普知識(shí)宣傳的興趣小組活動(dòng)。

  5、為進(jìn)一步提高學(xué)生活動(dòng)的興趣和主動(dòng)參與率,整合各項(xiàng)防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)資源,結(jié)合我校實(shí)際,決定每學(xué)期設(shè)立一個(gè)“防震減災(zāi)科普宣傳特色活動(dòng)”。

  活動(dòng)要求:全校利用有限的時(shí)間,舉行各種豐富多彩的活動(dòng),如觀看錄象、圖片展、逃生演練等,學(xué)生可以自主選擇想要參與的項(xiàng)目,這種開放式的教育形式,更加有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,爭創(chuàng)防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校。

  6、開展“防震減災(zāi)”科普知識(shí)手抄報(bào)或剪報(bào)評比活動(dòng),促進(jìn)師生對“防震減災(zāi)”的科普意識(shí)。

  7、在高年級中開展“防震減災(zāi)”知識(shí)競賽活動(dòng),推動(dòng)學(xué)生的科普知識(shí)的掌握

  五、總結(jié)深化階段

  學(xué)校各級部門要認(rèn)真貫徹落實(shí),從而積極探索防震減災(zāi)科普宣傳教育行之有效的方式方法和措施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的困難和問題,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫好書面總結(jié),力求將我校防震減災(zāi)工作落到實(shí)處。

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