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六一兒童節(jié)的表演一定要內(nèi)容豐富
兒童節(jié)節(jié)目一
猜謎語1:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
猜謎語2:抽取謎題,猜對獲得一張獎券,可以繼續(xù)抽取下一個謎題直到猜錯結(jié)束,每人最多答10題。
兒童節(jié)節(jié)目二
吹蠟燭1:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
吹蠟燭2:運用爆破音吹蠟燭。主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎?。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
兒童節(jié)節(jié)目三
繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
兒童節(jié)節(jié)目四
摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
兒童節(jié)節(jié)目五
打保齡球:10個保齡球,每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張,全打翻著額外獎勵一張。
兒童節(jié)節(jié)目六
盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
兒童節(jié)節(jié)目八
挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完10~20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完21~30個乒乓球者,獲獎券二張,以此類推。
兒童節(jié)節(jié)目九
妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎?。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
兒童節(jié)節(jié)目十
飛鏢:目標(biāo)有三環(huán),每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中外環(huán),獲獎券一張,內(nèi)環(huán)獲得二張,中心環(huán)獲得三張獎券。
兒童節(jié)節(jié)目十一
搶說運動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎?。
兒童節(jié)節(jié)目十二
快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎?。每人有三次機會。釣魚:每人釣一分鐘,釣1~3條者,獲獎券一張,釣4~6條者獲獎券二張,以此類推。
兒童節(jié)節(jié)目十四
比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎?。每人有三次機會,按照三次調(diào)入瓶中的累計數(shù)量發(fā)獎券。
兒童節(jié)節(jié)目十五
比比誰的運氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎?一張;反之,沒有中獎。
兒童節(jié)節(jié)目十六
掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎?。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
兒童節(jié)節(jié)目十七
彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎?。
慶六一國際兒童節(jié)活動方案(一)
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
三、活動時間:05月31日(晚七點準(zhǔn)時開始)至06月01日止(根據(jù)天氣??)
四、活動地點:羅甸縣龍興商城內(nèi)
五、活動準(zhǔn)備
1、節(jié)目小主持培訓(xùn)
2、布置富有歡樂氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月28日前布置班級環(huán)境、操場環(huán)境)
3、以小組為單位做好參加活動的準(zhǔn)備。(一開學(xué)月開始節(jié)目動作訓(xùn)練,5月25日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在本園操場全園彩排)。
4、本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒舞蹈、環(huán)保、情景劇表演”等系列活動的形式來進(jìn)行。
5、評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目最佳表演優(yōu)秀獎:從參賽的12個節(jié)目中評出一等獎;從參賽的12個節(jié)目中評出最差一名。
六、活動節(jié)目:
(我們的節(jié)日-好習(xí)慣我知道--大班)
(竹竿舞--托班)
(幼兒園變奏曲-向前沖-中二班)
(蟲兒飛-老師媽媽媽媽老師--舞蹈興趣班親子)
(寶貝寶貝-功夫?qū)殞?-中一班)
小寶貝--小一班)
(桃花朵朵開--小二班)
(學(xué)前班--環(huán)保時裝秀)
七、活動程序:
1、主持人宣布慶六一開幕!
2、家長代表講話---園長致開幕詞
3、表演文藝目
4、親子時裝走秀
5、發(fā)放獎品
6、清理活動現(xiàn)場
7、活動總結(jié)(整理活動照片及視頻,收集存檔)
八、獎項設(shè)置:文藝節(jié)目比賽設(shè)一等獎500元獎金
九、其他事項:
1.本次活動涉及班級分組活動,全體教職工組織幼兒活動的同時,要高度關(guān)注幼兒的安全問題。
2.評委現(xiàn)場家長自愿參與8名,評委要求:認(rèn)真、公平、公正、負(fù)責(zé)。
慶六一國際兒童節(jié)活動方案(二)
一、活動目的
為慶祝的六一兒童節(jié),豐富學(xué)生的校園生活,使全體學(xué)生過一個充實而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行慶祝六一游園活動;顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操,獲取知識,在游園中提高學(xué)生的活動能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力,促進(jìn)學(xué)生的全面健康的成長。
二、活動時間
5月31日星期二下午13:50??16:00(一、二年級15:20)。
三、活動對象
全校師生
四、活動形式
以班級為單位,自由組織游園節(jié)目,每班設(shè)計一項游園項目。要求游園內(nèi)容符合本段兒童實際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣,并考慮安全因素和活動成本。
五、活動安排
1.游園活動在各班教室內(nèi)舉行,13:50前各班級做好準(zhǔn)備,所有負(fù)責(zé)活動的學(xué)生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)
2.13:50校長六一致辭后開始游園活動。
3.游園活動結(jié)束后,各班打掃好衛(wèi)生。
六、活動準(zhǔn)備
1.各班要充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將確定后的班級游園活動方案上交語文組長,段內(nèi)游戲活動互相協(xié)調(diào)做到不重復(fù),各段統(tǒng)一于5月24日(周二)前上報政教處。
2.各班于5月28日(周五)前由學(xué)生繪制一張宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。海報紙政教處統(tǒng)一發(fā)放,請各班張貼海報時,務(wù)必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。
3.活動所需的道具、獎品等各班自行準(zhǔn)備,學(xué)校補助部分活動經(jīng)費,憑正式發(fā)票到總務(wù)處報銷,每班上限200元。
七、活動要求:
1.政教處統(tǒng)一印制游園票,游園活動在段內(nèi)進(jìn)行。由于活動人員眾多,屆時將會有排長隊現(xiàn)象,為確;顒影踩㈩櫦叭珕T參與原則,學(xué)生不到其他年段參與游園活動,憑票進(jìn)入教室游園,并在票上相應(yīng)位置由該教室游戲負(fù)責(zé)人做好記錄。
2.活動前班級內(nèi)負(fù)責(zé)活動的老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,參加活動時要自覺遵守活動場所秩序(有秩序地排隊、不大聲喧嘩或追逐打鬧等),反對弄虛作假。
3.為保證活動參與的公平性、廣泛性及安全性,每個節(jié)目每人只參與一次。班主任負(fù)責(zé)做好學(xué)生輪流參與本班級游園管理的工作,確保人人都有參與其他班級游園活動的機會。
4.為了保證當(dāng)天游園活動有序進(jìn)行,學(xué)生游園的第一個地點為本班教室,然后再根據(jù)個人喜好選擇游藝項目。
八、活動分工:
1.總指導(dǎo):莊朝勛
2.總負(fù)責(zé):金文欽、孔銀海、王范娟、徐順珍
3.樓層巡視:季素貞、單秀華、余娟弟、蔡建平、潘瑞眉、陳海華、錢小苗
蔣麗蓉
4.廣播攝影:林鶴、林宗欽
5.后勤組:張今華、沈愛芝
6.衛(wèi)生室:林美霞
7.活動報道:張亨妮
8.游園參考活動方案:附后
9.分班管理:
六年級 | 五年級 | ||||||||
分段管理:徐順珍 | 分段管理:錢小苗 | ||||||||
六(1)班 | 謝陳麗 | 舒良微 | 五(1)班 | 吳慧婷 | 闕日義 | ||||
六(2)班 | 黃安娜 | 張今華 | 五(2)班 | 吳菲菲 | 黃曉映 | ||||
六(3)班 | 金潔 | 尹小琴 | 五(3)班 | 陳力仁 | 黃大國 | ||||
六(4)班 | 林怡 | 阮曉芒 | 五(4)班 | 陳愛蘭 | 陳建平 | ||||
六(5)班 | 王彩婷 | 蔡展 | 五(5)班 | 吳艷青 | 陳芙蓉 | ||||
六(6)班 | 何慶有 | 周游 | 五(6)班 | 魯周璇 | 董小芬 | ||||
六(7)班 | 錢少珍 | 林賽群 | |||||||
四年級 | 三年級 | ||||||||
分段管理:蔡建平 | 分段管理:王范娟 | ||||||||
四(1)班 | 何旭華 | 陳芳芳 | 三(1)班 | 戴玉仙 | 許世麟 | ||||
四(2)班 | 林雅 | 廖蔓菁 | 三(2)班 | 陳艷霞 | 張暢 | ||||
四(3)班 | 張明瑩(楊胡香) | 項舒心 | 三(3)班 | 陳慧慧 | 曾定煥 | ||||
四(4)班 | 丁星環(huán)(倪李雅) | 洪邦躍 | 三(4)班 | 李運祥 | 湯帆帆 | ||||
四(5)班 | 王曉霞 | 張曉星 | 三(5)班 | 鄭麗萍 | 萬獻(xiàn)斌 | ||||
四(6)班 | 陳海珍 | 王秀禮 | 三(6)班 | 陳慧智 | 劉盈盈 | ||||
三(7)班 | 木建月 | 林美霞 | |||||||
二年級 | 一年級 | ||||||||
分段管理:孔銀海 | 分段管理:王文婉 | ||||||||
二(1)班 | 張蕾 | 陳云峰 | 一(1)班 | 張亨妮 | 李云秋 | 二(1)班 | |||
二(2)班 | 李海曉 | 陳慧芳 | 一(2)班 | 趙衛(wèi)央 | 邱曉梅 | 二(2)班 | |||
二(3)班 | 曾小平 | 錢荷芳 | 一(3)班 | 黃妙 | 林玲瑜 | 二(3)班 | |||
二(4)班 | 張萍 | 鄭景清 | 一(4)班 | 金曉盈 | 吳麗敏 | 二(4)班 | |||
二(5)班 | 張蔓蓓 | 王春竹 | 一(5)班 | 陳云蓉 | 盧瑤 | 二(5)班 | |||
二(6)班 | 潘飛云 | 林宗欽 | 一(6)班 | 吳向華 | 朱素芳 | 二(6)班 | |||
附:各班級活動方案(僅供參考)
1、活動名稱:乒乓球進(jìn)山洞
活動準(zhǔn)備:乒乓球若干個,由硬紙板做成的山洞若干個
道具說明:兩張桌子縱向排列,再在桌子上放置立式的硬紙板做的三個山洞,山洞上分別標(biāo)上不同的分?jǐn)?shù),從大到小分?jǐn)?shù)依次是2、3、5分。
游戲規(guī)則:每個選手分別有三個乒乓球,一個乒乓球只能滾一次,三次累計得分10分則為一等獎,8分則為二等獎,5分則為三等獎。
2、活動名稱:貼鼻子
活動方案簡述:先在黑板上畫一張沒有鼻子的臉,然后用一條紅領(lǐng)巾把小朋友的眼睛給蒙起來,在原地轉(zhuǎn)三圈后,拿著鼻子往前走,走到黑板前把鼻子貼上去,如果貼到了鼻子的位置,而且位置很正,就算他贏了;如果沒貼中的話就算輸了
3、活動名稱:立定投環(huán)
游戲物品:孩子玩具??塑料投環(huán)
活動方案簡述:每人3個圓圈,站在規(guī)定的位置將圓圈投向前方的物體,投中3環(huán)為一等獎,2環(huán)為二等獎,1環(huán)為三等獎,沒有投中給以鼓勵獎。
4、活動名稱:一枝獨秀
活動方案簡述:一、二年級的學(xué)生可以用2個手指頭頂著羽毛球排,三、四年級的學(xué)生只要用一個手指頂著羽毛球排,再從教室的前面走到教室的后面,沒有掉下來的就算獲勝。
5、活動名稱:端乒乓球
活動方案簡述
手端乒乓球,從獨木凳上走過,步行幾步,再上獨木凳,以不掉下為贏。
6、活動名稱吹蠟燭比賽
活動方案簡述
把蠟燭擺成幾組,每組5支蠟燭,吹蠟燭的同學(xué)在0.5米線外吹,吹滅蠟燭就有獎,多滅者多獎。
7、活動名稱:摸彩彈
活動方案簡述
主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中有三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。
8、活動名稱:猜猜看
方案簡述:給學(xué)生準(zhǔn)備一些成語,比如“東張西望,搖頭擺尾,嘻嘻哈哈,愁眉苦臉,暴跳如雷、擠眉弄眼”等詞語,讓學(xué)生隨意抽取一張,根據(jù)紙條上的提示,做動作。教師根據(jù)其動作的形象程度給予相應(yīng)的成績
9、活動名稱:夾心球
方案簡述:兩人一組背對背夾著一個籃球,走過規(guī)定的障礙物,即可獲勝,獲得獎品。
10、活動名稱海獅頂球
方案簡述:五人一組進(jìn)行游玩,參賽者并排站在一條線外,頭頂著籃球,走到對面(距離大約為1.5??2米),球不掉者即可得到獎品。
11、活動名稱:心心相印,我來比你來猜
方案簡述:
1、道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩詞)
2、參加人員:兩人一組,可多組參加
3、游戲規(guī)則:
、儆螒蜷_始表演的一組兩人先要面對面(確定:一人為表演動策劃,一人為猜測者)。
、谟芍鞒秩税岩硌莸某烧Z或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看。
、郛(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
④主持人在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣,舉頭望明月,起舞弄清影,忽聞岸上踏歌聲……)
12、活動名稱:過目不忘
活動方案簡述:
1、所需材料:一些雜亂的數(shù)字如圓周率等,無序數(shù)字15個,如15,36,54,76,98,79,45,24,43,90,17,65,35,31,21等
2、比賽規(guī)則:參賽選手用一分鐘的時間將數(shù)字背出來
13、活動名稱:夾玻璃球
方案簡述:
所需材料:三雙筷子、六個盆子、60顆玻璃球
游戲規(guī)則及評定方法:
每位同學(xué)在一分鐘內(nèi)夾10顆玻璃球,即算過關(guān)。
14、活動名稱:我踢,我踢,我踢踢踢
方案簡述:
所需材料:5個毽子。
游戲規(guī)則及評定方法:
1、5個人一組進(jìn)行踢毽子。主持人放音樂1分鐘,踢得最多的勝出。
15、活動名稱:曲線乒乓球
方案簡述:
所需材料:
每人需要一塊乒乓球板、一個乒乓球,可以準(zhǔn)備3至5套器材,可幾個小組同時進(jìn)行。
在地面上畫好8字型的曲線路線圖。
游戲規(guī)則及評定方法:
根據(jù)地面上畫好8字型的曲線路線圖,使乒乓球平穩(wěn)地放在球板上,安全地運輸。
路途中球沒有掉下獲勝。
16、活動名稱:別樣貼“臉”
方案簡述:
所需材料:臉的輪廓圖;多組鼻子和嘴巴;錄音機等。
游戲規(guī)則及評定方法:
每組6人,自主選擇兩組材料:鼻子和嘴巴,正對著黑板上臉的輪廓站定,用布條蒙住眼睛,轉(zhuǎn)圈,等到音樂聲停,站住,并在輪廓上貼上鼻子和嘴巴。
評定依據(jù):是否貼在相應(yīng)的位置。
17、活動名稱:“釣魚”
方案簡述:
所需材料:
“魚”木棒繩子
游戲規(guī)則及評定方法:
玩者使用釣竿??系著繩子的木棒,釣紙魚。限時一分鐘。
在規(guī)定的時間里,釣紙魚最多者獲勝。
18、活動名稱:比比劃劃
方案簡述:
主持人可事先或任意準(zhǔn)備好幾個字。參賽者背著站在主持人的前面。主持人在參賽者的背上寫字(用手)的同時,參賽者要將主持人寫的字用手比劃出來。若全部對則得獎。每次一個字。每人由兩次機會。
19、活動名稱:兩人綁腳跑
方案簡述:
每次十人,分五組。每兩人為一組并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應(yīng)從起點跑向終點,時間最短者就得獎。
20、活動名稱:齊心協(xié)力
方案簡述:
主持人要準(zhǔn)備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
21、活動名稱:易拉罐積木
方案簡述:
疊易拉罐,在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)(三十秒),誰最高者就得獎。
22、活動名稱:其它(名稱自定后上報)
方案簡述:
規(guī)則自定,但一定要符合學(xué)生年齡特征和安全要求。
23、活動名稱:聯(lián)想ABC
方案簡述:
主持人事先把一些單詞或字母做成簽,由參賽者抽簽選擇,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個就得獎。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
24、活動名稱:比比誰的眼力好
方案簡述:
主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機會。
大學(xué)新生開學(xué)活動策
時間:2023-11-21 08:0:39小學(xué)生勞動實踐活動描述簡
時間:2023-09-20 03:0:15學(xué)校夏季運動會的活動描述
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時間:2023-09-20 02:0:21