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幼兒園大班創(chuàng)意畢業(yè)典禮活動方案
一、活動目標(biāo):
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動主題:健康成長感恩
三、活動時間:6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:大班組全體師生、家長
五、活動準(zhǔn)備:
組別 | 具體內(nèi)容 | 具體要求 | 負(fù)責(zé)人 |
宣傳組 | 1.橫幅制作 | 橫幅事先確定好場地位置 | 劉宗美 |
2.邀請函制作及發(fā)放 | 17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。 | 劉宗美 | |
3.攝影、攝像 | 提前一周聯(lián)系好 | 王茜 | |
4,新聞報道 | 及時撰寫與上報 | 許新 | |
5.音樂、音響 | 根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核 | 彭扣英 | |
活動組 | 1.場地布置 | 1.觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖) 2.各班教師準(zhǔn)備好家長的座位 3.主席臺的布置 | 班級 教師 |
2.主持人 | 20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩) | ||
3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備 | 1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語) 2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等 3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩 | 班級教師 | |
4.個別幼兒準(zhǔn)備 | 1.準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名); | 班級教師 | |
5.服裝要求 | 幼兒著統(tǒng)一服裝 | 班級教師 | |
6.節(jié)目催場 | 共2人,一人在入口,一人在出口 | 丁玲劉媛媛 | |
后勤組 | 1.幼兒畢業(yè)證書 | 以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 | 班主任 |
2.鮮花、 | 鮮花12束、礦泉水若干 | 陳崇華 | |
安全組 | 保障活動場地和現(xiàn)場秩序 | 劉宗美 |
六、基本流程:
1.成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2.畢業(yè)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)
一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
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