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優(yōu)秀小學(xué)教師獲獎感言

更新:2023-09-17 03:31:23 高考升學(xué)網(wǎng)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!我是一名普通的農(nóng)村教師,今天能夠站在這個領(lǐng)獎臺上,并作為代表發(fā)言,感到非常榮幸。

  首先,我要感謝美馳集團(tuán)的張立群董事長,對家鄉(xiāng)教育事業(yè)的傾情奉獻(xiàn),為一線教師提供了一個展示自我的平臺。唯宏隆德,情系教育。作為一名民營企業(yè)家,時刻不忘回報社會,不忘家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展!這一樂舉,將使重視教育成為社會的一個共識,推動我們的教育水平跨上新的臺階。

  其次,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心和鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力。讓我能安心工作,實現(xiàn)夢想。感謝我的同事,給予我無私的幫助,從上課到管理,教給我很多經(jīng)驗,讓我能夠這么快的成長。

  xxxx年,我從岳陽第一師范學(xué)校畢業(yè),滿懷憧憬,踏上了三尺講臺,在甕江鎮(zhèn)工作至今已有十二年。我時刻謹(jǐn)記:教好書,是我的天職;育好人,是我追求的目標(biāo)。贈人玫瑰,手留余香,是我作為教師所追求的人生境界!所以,面對這一神圣的職業(yè),我始終滿懷激情與熱情,為鄉(xiāng)村教育奉獻(xiàn)微薄之力。

  作為教師,學(xué)習(xí)、研究是成長的基礎(chǔ)。終身教育和終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師自身發(fā)展和適應(yīng)職業(yè)的必由之路。走上崗位之初,我就深感自己的知識與能力的不足:沒有能走進(jìn)大學(xué)之門,是我們每一個中師生內(nèi)心永遠(yuǎn)的遺憾。為此,我積極參加學(xué)歷進(jìn)修,通過自學(xué)考試,與04年取得大專學(xué)歷,06年取得本科學(xué)歷。在完成學(xué)歷進(jìn)修的同時,我還積極參加了各種繼續(xù)教育活動。每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我總是認(rèn)真聆聽各位專家講解,積極主動與他們交流,在理論和理念上得到了很大的收益。

  在教學(xué)方面,我不斷刻苦鉆研業(yè)務(wù),為了提高自己的教學(xué)水平,我經(jīng)常翻閱各種教育理論書籍,撰寫心得,在實踐中探究。去年九月,為了響應(yīng)學(xué)區(qū)的號召,我率先在我們班進(jìn)行了課堂教學(xué)改革,貫徹“以學(xué)為主、先學(xué)后教”的教學(xué)理念,以“小組互助合作課堂”為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。面對這一舉措,我剛接的這個班班學(xué)生不適應(yīng),周圍的同事也不理解:搞這么多花樣干什么,浪費時間。但我認(rèn)為,傳統(tǒng)教學(xué)已經(jīng)適應(yīng)不了的需求,我們要培養(yǎng)的是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。我從各種學(xué)習(xí)習(xí)慣開始抓起,預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備、傾聽、表達(dá)、質(zhì)疑……經(jīng)過一年的艱難前行,我們班的課改取得了較大的成功,學(xué)生表達(dá)、合作、創(chuàng)新能力有了極大的提高,對于這種開放式的課堂越來越喜愛。同時,課改工作也獲得了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長及同行的一致好評,并在學(xué)區(qū)進(jìn)行推廣。今年上半年,我接任了學(xué)校教導(dǎo)主任一職,第一件事就是開展實實在在的校本教研,圍繞“學(xué)困生轉(zhuǎn)化”、“課堂有效教學(xué)”展開了四個小課題的研究。學(xué)校老師經(jīng)過這番磨練,教學(xué)水平有了顯著提高。今年五月,我校成功地舉辦了“教學(xué)開放日”活動,400多名家長和同行來到我校觀摩,對我們的授課、學(xué)生的表現(xiàn)贊嘆不已,鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)也對這次活動給予了很高的評價。本著以學(xué)生為本,以學(xué)生發(fā)展為宗旨,我校的課堂教學(xué)煥發(fā)了新的活力,呈現(xiàn)出新的氣象。

  沒有對學(xué)生的愛,就沒有教育。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職。在當(dāng)班主任期間,我真心誠意地關(guān)愛班上的每一個學(xué)生,經(jīng)常與他們談心,課間跟他們打成一片,許多孩子畢業(yè)以后,都親切地稱呼我“姐姐”。我們班上有一名女生,父母離婚了,對她的打擊很大,一向優(yōu)秀的她成績直線下滑。為了解開她心中的疙瘩,我每天利用日記與她談心,三番五次到她家與家長溝通。慢慢的,這個孩子走出了陰影,臉上又回復(fù)了燦爛的笑容。除了在學(xué)習(xí)上多關(guān)注,在生活上更要細(xì)心,及時了解孩子們的需要。我們班上有一名學(xué)生叫彭瓊,父親出車禍成了植物人,家里失去了頂梁柱,生活過得極其艱難。為此,我通過網(wǎng)絡(luò)多方聯(lián)系。去年xx月份,一位北京的熱心網(wǎng)友給我打來電話,:“周老師,你和學(xué)生的故事讓我感動,請讓我也來盡一份綿薄之力吧!彼敢庾灾鬟@位可憐的小女孩每年xxxx元生活費直至學(xué)業(yè)結(jié)束。當(dāng)彭瓊的爺爺奶奶接過匯款單時,激動地話都說不出來了。因為有愛,整個世界都會變得燦爛。

  印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的!钡拇_,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。我家在縣城,工作在農(nóng)村。因為交通不便且工作忙碌,我只能周末回家,把一歲多的女兒送進(jìn)幼兒園全托。當(dāng)時她話都說不全,只知道哭喊著要媽媽。碰上周末加班,有時一個月才能見一兩次面?蓱z的孩子說的最多的一句話是:“媽媽,你什么時候放假接我回家啊?”學(xué)校舉行“教學(xué)開放日”活動,我要負(fù)責(zé)全面的安排工作,同時也擔(dān)負(fù)著課改班級示范課的責(zé)任;顒优e行的頭一天晚上,就在我忙得焦頭爛額的時候,老公打來電話,說女兒得了肺炎,要住院治療,聽到這個消息,我心急如焚,可是學(xué)校工作無法脫身,我只得委托我的妹妹去醫(yī)院照顧。等到活動結(jié)束我匆匆趕到醫(yī)院時,孩子才剛剛睡著。她哭了整整一晚,要找媽媽,要回家,喉嚨都啞了。同病房的人紛紛指責(zé)我:“怎么有你這樣的母親,孩子病了都不管,工作有那么重要嗎?”老公也說:“這個家你還要不要了?”這一刻,我再也無法忍住眼淚。對于家庭,我的確虧欠了太多,沒有盡到一個妻子,一個母親的責(zé)任,但是我更放不下我的學(xué)生。盡管紛亂繁忙,但我收獲了,收獲的不是驚喜,不是碩果,而是平凡——學(xué)生的理解與支持,師生間心靈的溝通。

  我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利,安貧樂道,時刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)!芭踔活w心來,不帶半顆草去”。為了學(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育,不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔,因為我從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”!我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍(lán);因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗,一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!


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