一、湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院吉林高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年吉林高考理科類(lèi)考生上湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要273分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為72607名，招生錄取人數(shù)為8人;

2、2021年吉林高考理科類(lèi)考生上湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要307分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為57716名，招生錄取人數(shù)為4人;

3、2020年吉林高考理科類(lèi)考生上湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要178分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為87360名，招生錄取人數(shù)為4人;

4、2022年吉林高考文科類(lèi)考生上湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要232分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為30843名，招生錄取人數(shù)為12人;

5、2021年吉林高考文科類(lèi)考生上湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要364分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為20313名，招生錄取人數(shù)為6人;

二、湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的近三年的排名多少可以上

1、2022年湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2022	理科	專(zhuān)科	8	273	72607	省政府
吉林	2022	文科	專(zhuān)科	12	232	30843	省政府

2、2021年湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2021	理科	專(zhuān)科	4	307	57716	省政府
吉林	2021	文科	專(zhuān)科	6	364	20313	省政府

3、2020年湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2020	理科	專(zhuān)科	4	178	87360	省政府
吉林	2020	文科	專(zhuān)科	6	383	23254	省政府

湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院和遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣,評(píng)價(jià)好不好

2024年湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)排名一覽表

湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院和安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣西高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏高考專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃2023(人數(shù)+代碼)

湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院的市政工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院和湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、宜昌市人民政府主辦的高等職業(yè)院校。由原宜昌市農(nóng)業(yè)學(xué)校、市電子工業(yè)學(xué)校、市工業(yè)學(xué)校、市財(cái)經(jīng)學(xué)校、宜昌衛(wèi)校等10所中專(zhuān)學(xué)校先后合并組建，2002年7月正式掛牌成立，到2010年完成合并。辦學(xué)歷史可上溯到1949年8月成立的宜昌專(zhuān)署財(cái)經(jīng)學(xué)校。學(xué)校座落在舉世聞名的三峽工程所在地、世界水電旅游名城——湖北省宜昌市中心城區(qū)，水、陸、空交通便利。校園依山傍水，環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景秀麗，是讀書(shū)治學(xué)的理想之地。學(xué)校先后獲得湖北省示范性高等職業(yè)院校、省級(jí)文明單位、省級(jí)園林式單位、省級(jí)平安校園、湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖北省大學(xué)生思想政治教育先進(jìn)單位、湖北省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀單位、湖北省食品衛(wèi)生A級(jí)單位、湖北省高校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓建設(shè)單位、湖北省高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作先進(jìn)單位、湖北省征兵工作先進(jìn)單位、湖北省心理健康教育示范基地等榮譽(yù)稱號(hào)。2019年6月，學(xué)校榮登全國(guó)高職“教學(xué)資源50強(qiáng)”榜單；7月，被教育部認(rèn)定為全國(guó)優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校。學(xué)校占地面積1317畝，建筑面積51萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值7.1億元，圖書(shū)館紙質(zhì)藏書(shū)120余萬(wàn)冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.8億元。擁有4個(gè)國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地、2個(gè)國(guó)家級(jí)校企共建生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、2個(gè)國(guó)家級(jí)應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心，3個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地、3個(gè)市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)有建筑工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、電子信息學(xué)院、旅游與教育學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、康養(yǎng)與護(hù)理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院（基礎(chǔ)課部）、培訓(xùn)學(xué)院（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院）、中專(zhuān)部等11個(gè)教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)有建筑工程技術(shù)、會(huì)計(jì)、機(jī)電一體化技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游管理、學(xué)前教育、畜牧獸醫(yī)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理等43個(gè)專(zhuān)業(yè)，高職在校生1.7萬(wàn)人。擁有6個(gè)國(guó)家骨干（示范）專(zhuān)業(yè)、2個(gè)教育部財(cái)政部“高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目”專(zhuān)業(yè)、6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、8個(gè)省級(jí)品牌（特色）專(zhuān)業(yè)、3個(gè)“湖北省戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目”專(zhuān)業(yè)。榮獲1項(xiàng)國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；主持2個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目；建成5門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程、精品資源共享課程、精品在線開(kāi)放課程，7門(mén)省級(jí)精品課程；獲批18個(gè)1+X證書(shū)試點(diǎn)項(xiàng)目、13個(gè)考評(píng)站點(diǎn)。學(xué)�，F(xiàn)有在編教職工780人，其中，教授、副教授318人，具有博士、碩士學(xué)位教師331人。擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、2個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2個(gè)湖北省“職業(yè)教育技能名師工作室”�，F(xiàn)有湖北名師1人，省級(jí)“三區(qū)”人才、科技特派員13人，省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人1人�！笆�三五”期間，教師在全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽中獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)；在全省職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽中獲得一等獎(jiǎng)14項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)，在全省名列前茅。學(xué)生在全國(guó)職業(yè)技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng)；在全省職業(yè)技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)33項(xiàng)、二等獎(jiǎng)56項(xiàng)、三等獎(jiǎng)38項(xiàng)，在全省名列前茅。在2020年世界技能大賽湖北賽區(qū)選拔賽中，獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。大學(xué)生創(chuàng)客中心被認(rèn)定為“湖北省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”“宜昌市科技企業(yè)孵化器”，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院被省人社廳認(rèn)定為“省級(jí)創(chuàng)業(yè)學(xué)院”。學(xué)校成立18年來(lái)，已累計(jì)向社會(huì)培養(yǎng)輸送全日制高職畢業(yè)生5.3萬(wàn)余人，畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上。學(xué)校先后與興發(fā)集團(tuán)、正大集團(tuán)、人福藥業(yè)、恒信汽車(chē)、廣汽集團(tuán)、峽州集團(tuán)、安琪酵母等大型企業(yè)開(kāi)展校企深度合作，形成了“每個(gè)二級(jí)學(xué)院有一個(gè)深度合作的企業(yè)，每個(gè)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)有特色的合作項(xiàng)目”的產(chǎn)教融合、校企合作新格局。建有興發(fā)學(xué)院、正大農(nóng)牧食品學(xué)院、茶學(xué)院等產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)校牽頭的宜昌三峽職教集團(tuán)入圍教育部第一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)。成立中德老年護(hù)理研究院，與丹麥基礎(chǔ)醫(yī)療護(hù)理學(xué)院共建“中醫(yī)理論與技術(shù)推廣基地”。學(xué)校入選教育部中外人文交流中心“人文交流經(jīng)世項(xiàng)目”首批“經(jīng)世國(guó)際學(xué)院”。“十三五”期間，建成國(guó)家級(jí)研究平臺(tái)2個(gè)、市級(jí)研究平臺(tái)6個(gè)。獲得湖北省自然科學(xué)基金項(xiàng)目依托單位資格。獲得各類(lèi)科研成果獎(jiǎng)217項(xiàng)，其中省科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)，市科技獎(jiǎng)9項(xiàng)、市社科成果獎(jiǎng)15項(xiàng)。獲得專(zhuān)利授權(quán)285項(xiàng)，其中發(fā)明專(zhuān)利6項(xiàng)；獲得軟件著作權(quán)68項(xiàng)。公開(kāi)發(fā)表論文2349篇，其中高水平論文112篇。中央引導(dǎo)地方科技發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目——“鄂西（宜昌）山區(qū)獼猴桃豐產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培示范”項(xiàng)目，在學(xué)校扶貧聯(lián)系點(diǎn)五峰蘇家河村落地實(shí)施，脫貧攻堅(jiān)成效顯著。學(xué)校成立有湖北省首個(gè)“職業(yè)農(nóng)民學(xué)院”，為宜昌區(qū)域培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民近2萬(wàn)人。面向行業(yè)企業(yè)開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)，年均培訓(xùn)各類(lèi)人員1.5萬(wàn)人次以上，被省總工會(huì)命名為“湖北省產(chǎn)業(yè)工人培訓(xùn)示范基地”。“十四五”期間，學(xué)校將始終堅(jiān)持“立足宜昌，融入宜昌，服務(wù)宜昌”的辦學(xué)定位，牢牢把握“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”的使命擔(dān)當(dāng)，牢固樹(shù)立新發(fā)展理