一、濰坊科技學(xué)院吉林高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年吉林高考理科類考生上濰坊科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要369分，對應(yīng)的最低錄取位次為53268名，招生錄取人數(shù)為6人;

2、2021年吉林高考理科類考生上濰坊科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要322分，對應(yīng)的最低錄取位次為55090名，招生錄取人數(shù)為6人;

3、2020年吉林高考理科類考生上濰坊科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要351分，對應(yīng)的最低錄取位次為59050名，招生錄取人數(shù)為6人;

4、2022年吉林高考文科類考生上濰坊科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要429分，對應(yīng)的最低錄取位次為13976名，招生錄取人數(shù)為4人;

5、2021年吉林高考文科類考生上濰坊科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要411分，對應(yīng)的最低錄取位次為15024名，招生錄取人數(shù)為4人;

二、濰坊科技學(xué)院在吉林的近三年的排名多少可以上

1、2022年濰坊科技學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2022	理科	本二A	6	369	53268	省教育廳
吉林	2022	文科	本二A	4	429	13976	省教育廳

2、2021年濰坊科技學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2021	理科	本二A	6	322	55090	省教育廳
吉林	2021	文科	本二A	4	411	15024	省教育廳

3、2020年濰坊科技學(xué)院在吉林的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
吉林	2020	理科	本二A	6	351	59050	省教育廳
吉林	2020	文科	本二A	4	408	19900	省教育廳

濰坊科技學(xué)院的應(yīng)用化學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

濰坊科技學(xué)院和河南開封科技傳媒學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

阜陽師范大學(xué)信息工程學(xué)院和濰坊科技學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

濰坊科技學(xué)院和遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

西安科技大學(xué)高新學(xué)院和濰坊科技學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

濰坊科技學(xué)院和桂林旅游學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

濰坊科技學(xué)院和西安信息職業(yè)大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

濰坊科技學(xué)院和青島工學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

濰坊科技學(xué)院和廣州新華學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

合肥師范學(xué)院和濰坊科技學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

樂山師范學(xué)院和濰坊科技學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

渤海大學(xué)和濰坊科技學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、濰坊科技學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

濰坊科技學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由壽光市人民政府舉辦的一所全日制應(yīng)用型普通本科高校，濰坊國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)試點院校、定向培養(yǎng)士官試點高校、碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位、山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持高校。學(xué)校坐落于著名的“中國蔬菜之鄉(xiāng)”“中國海鹽之都”——山東省壽光市。校園占地2400多畝，建筑面積116萬多平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2億多元，館藏圖書160萬多冊，全日制在校生3.5萬余人。教職工近2000人，中國工程院院士尹偉倫受聘為教授、名譽校長，中國工程院院士李天來教授等專家學(xué)者加盟學(xué)校，引進博導(dǎo)張友祥、崔希海、李強、宋彧等教授，副高級及以上教師達525人，碩士及以上1345人，雙師型教師611人，3人評為山東省首席技師，4人獲“富民興魯”勞動獎?wù)隆R魯巾幗發(fā)明家稱號，校級學(xué)科帶頭人17名，61人受聘為東北師范大學(xué)、沈陽工業(yè)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東師范大學(xué)等高校博導(dǎo)碩導(dǎo)。學(xué)�，F(xiàn)設(shè)農(nóng)學(xué)與環(huán)境學(xué)部、經(jīng)濟管理學(xué)部、機電信息學(xué)部、建筑與藝術(shù)學(xué)部、通識教育學(xué)部5個學(xué)部，農(nóng)學(xué)與環(huán)境學(xué)院、智能制造學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、建筑與藝術(shù)學(xué)院、通識學(xué)院、教師教育學(xué)院、護理學(xué)院等14個二級學(xué)院，開設(shè)71個本�？普猩鷮I(yè)，其中教育部綜合改革試點專業(yè)、卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)試點專業(yè)2個，省級優(yōu)勢特色專業(yè)5個，8個省一流專業(yè)建設(shè)點，8門一流課程，培育了園藝技術(shù)、海洋化工、機械電子、信息技術(shù)等優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)群，形成了工學(xué)、農(nóng)學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科體系，融合十大學(xué)科資源，著力培育設(shè)施農(nóng)業(yè)、海洋化工、智能制造三大學(xué)科特色。學(xué)校堅持專家治�？茖W(xué)決策，聘請省內(nèi)外專家成立戰(zhàn)略規(guī)劃、教學(xué)工作、學(xué)生事務(wù)管理、文化建設(shè)、預(yù)決算管理等五個專委會，作為頂層設(shè)計決策咨詢機構(gòu)，全面推進管理模式和教學(xué)模式改革；堅持改革創(chuàng)新，建立通識學(xué)院，推動學(xué)部制改革，著力做實學(xué)部、做活分院、做優(yōu)本科，完善管理體制機制，推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化；堅持“以學(xué)生為中心”，創(chuàng)新“園校一體”為特色的產(chǎn)教融合、“農(nóng)圣文化”傳承創(chuàng)新為特色的通識教育育人模式，深入推進因材施教、分類施教，加強專業(yè)社團建設(shè)，建立學(xué)分置換制度，強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，突出學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)。以賽促學(xué)、促練，參加全國、全省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新大賽、機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽、電子設(shè)計競賽、數(shù)學(xué)建模競賽等獲特等獎、一等獎300多項，畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在95%以上。學(xué)校堅持內(nèi)涵發(fā)展和特色提升戰(zhàn)略，積極推進產(chǎn)教融合、校企合作。校園內(nèi)建設(shè)了國家級科技企業(yè)孵化器、國家小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地、國家中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺、山東省軟件產(chǎn)業(yè)園區(qū)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地——壽光市軟件園，吸納師生實習(xí)實訓(xùn)、參與項目研發(fā)。建有設(shè)施蔬菜分子育種、化工資源清潔利用、鹵水綜合開發(fā)利用、軟件工程、農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)等5個省級重點實驗室和工程技術(shù)中心，1個希拉姆院士工作站，建成設(shè)施園藝、鹵水資源高值化綠色綜合利用、農(nóng)圣文化研究中心等3個省高�？蒲袆�(chuàng)新平臺，15個市級工程研究中心、重點實驗室，180個實驗實訓(xùn)室，80余個校外實習(xí)基地。農(nóng)學(xué)思想與《齊民要術(shù)》研究會獲批國家二級學(xué)會并揭牌成立，成為濰坊市唯一一家國家二級學(xué)會；農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)村經(jīng)濟研究中心在學(xué)院設(shè)立當(dāng)代農(nóng)史調(diào)研基地。選育出擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的“魯碩紅”薔薇，20余種“濰科”系列蔬菜新品種通過鑒定，獲中國技術(shù)市場金橋獎,“天濰系列”15個蔬菜新品種在農(nóng)業(yè)農(nóng)村部登記備案；開展了產(chǎn)教融合校企合作“雙百工程”，校地協(xié)同創(chuàng)新育人，科研促教研，成果融入教學(xué)，為應(yīng)用型人才培養(yǎng)和服務(wù)社會注入新活力。按照“產(chǎn)學(xué)研用深度融合，校企雙方合作共贏”發(fā)展思路，深層次推進校企合作，組建了山東飛翔軟件產(chǎn)業(yè)集團；建設(shè)了智慧蔬菜產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院、海洋精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與海爾、歌爾等企業(yè)共建實訓(xùn)基地。依托優(yōu)勢專業(yè)創(chuàng)辦學(xué)科公司20余家，地方稅收超過5000萬元，環(huán)球軟件公司在“新三板”上市，建筑安裝公司成為國家建筑安裝施工一級企業(yè)，學(xué)府蔬菜打響品牌，美高斯麥化妝品受到消費者一致好評。創(chuàng)辦了山東半島藍(lán)色經(jīng)濟工程研究院、山東省創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新學(xué)院、山東省眾創(chuàng)教育研究院、山東半島機器人研究院，獲“中國創(chuàng)翼”青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽“銀翼”獎，山東省“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎、大學(xué)生社團節(jié)“金點子”發(fā)明大賽金獎。牽頭成立了“山東省校企合作指導(dǎo)委員會三農(nóng)服務(wù)專業(yè)委員會”。深化產(chǎn)教融合培養(yǎng)應(yīng)用型人才典型經(jīng)驗、應(yīng)用科研服務(wù)鄉(xiāng)村振興的典型經(jīng)驗獲山東省教育廳向全省高校推介。實施服務(wù)優(yōu)化工程，堅持“嚴(yán)管細(xì)導(dǎo)、嚴(yán)父慈母”雙嚴(yán)管理，全員全程全方位育人。建立健全學(xué)生資助保障體系，開通“綠色通道”，服務(wù)學(xué)生成長成才。以核心價值觀為引領(lǐng)，積極傳承創(chuàng)新以農(nóng)圣文化為特色的中華優(yōu)秀