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吉林工程技術(shù)師范學(xué)院是本科。根據(jù)吉林工程技術(shù)師范學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,吉林工程技術(shù)師范學(xué)院是二本高校,吉林工程技術(shù)師范學(xué)院坐落在吉林省省會長春市,是國務(wù)院批準(zhǔn)成立的全國第一所專門為職業(yè)教育培養(yǎng)培訓(xùn)專業(yè)課師資的全日制本科師范院校,也是目前東北三省和內(nèi)蒙古地區(qū)唯一一所獨(dú)立設(shè)置的全日制本科職業(yè)師范院校。學(xué)校前身為1959年籌建的吉林省勞動(dòng)廳技工學(xué)校;1979年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立吉林技工師范學(xué)院,隸屬原國家勞動(dòng)總局;1983年,劃歸吉林省管理并更名為吉林職業(yè)師范學(xué)院;2000年8月,吉林省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校并入學(xué)。
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院開設(shè)專業(yè)有網(wǎng)絡(luò)與新媒體、漢語言文學(xué)、編輯出版學(xué)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程、空中乘務(wù)、表演、食品營養(yǎng)與檢驗(yàn)教育、食品質(zhì)量與安全、化學(xué)工程與工業(yè)生物工程、生物工程、食品科學(xué)與工程、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測、新能源汽車技術(shù)、汽車電子技術(shù)、軌道交通信號與控制、汽車服務(wù)工程、車輛工程、汽車檢測與維修、英語、德語、工藝美術(shù)、美術(shù)學(xué)、動(dòng)畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、教育學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、市場營銷、人力資源管理、行政管理、財(cái)務(wù)管理、旅游管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程、軟件工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、通信工程、人工智能、測控技術(shù)與儀器、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、機(jī)器人工程、飛行器設(shè)計(jì)與工程、電氣自動(dòng)化技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、物流管理、電子商務(wù)、投資學(xué)、會計(jì)學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、工業(yè)設(shè)計(jì)、機(jī)電一體化技術(shù)、材料成型及控制工程、智能制造工程
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
傳媒學(xué)院 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 本科 |
漢語言文學(xué) | 本科 | |
編輯出版學(xué) | 本科 | |
服裝工程學(xué)院 | 服裝與服飾設(shè)計(jì) | ? |
服裝設(shè)計(jì)與工程 | 本科 | |
服裝與服飾設(shè)計(jì) | 本科 | |
空中乘務(wù) | 專科 | |
表演 | 本科 | |
食品工程學(xué)院 | 食品營養(yǎng)與檢驗(yàn)教育 | 本科 |
食品質(zhì)量與安全 | 本科 | |
化學(xué)工程與工業(yè)生物工程 | 本科 | |
生物工程 | 本科 | |
食品科學(xué)與工程 | 本科 | |
農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測 | ? | |
汽車工程學(xué)院 | 新能源汽車技術(shù) | ? |
汽車電子技術(shù) | ? | |
軌道交通信號與控制 | 本科 | |
汽車服務(wù)工程 | 本科 | |
車輛工程 | 本科 | |
汽車檢測與維修 | 專科 | |
外語學(xué)院 | 英語 | 本科 |
德語 | 本科 | |
藝術(shù)學(xué)院 | 工藝美術(shù) | 本科 |
美術(shù)學(xué) | 本科 | |
動(dòng)畫 | 本科 | |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 本科 | |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 本科 | |
教育科學(xué)學(xué)院 | 教育學(xué) | 本科 |
學(xué)前教育學(xué) | 本科 | |
工商管理學(xué)院 | 市場營銷 | 本科 |
人力資源管理 | 本科 | |
行政管理 | 本科 | |
財(cái)務(wù)管理 | 本科 | |
旅游管理 | 本科 | |
信息工程學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | ? |
電子信息工程 | 本科 | |
軟件工程 | 本科 | |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 本科 | |
數(shù)字媒體技術(shù) | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
人工智能 | 本科 | |
電氣工程學(xué)院 | 測控技術(shù)與儀器 | 本科 |
電氣工程及其自動(dòng)化 | 本科 | |
自動(dòng)化 | 本科 | |
機(jī)器人工程 | 本科 | |
飛行器設(shè)計(jì)與工程 | 本科 | |
電氣自動(dòng)化技術(shù) | 專科 | |
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 本科 |
物流管理 | 本科 | |
物流管理 | ? | |
電子商務(wù) | 本科 | |
電子商務(wù) | 專科 | |
投資學(xué) | 本科 | |
會計(jì)學(xué) | ? | |
機(jī)械工程學(xué)院 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 本科 |
工業(yè)設(shè)計(jì) | 本科 | |
機(jī)電一體化技術(shù) | 專科 | |
材料成型及控制工程 | 本科 | |
智能制造工程 | 本科 |
一次投檔是平行志愿的投檔原則。所謂一次投檔就是在某個(gè)批次錄取時(shí),只將符合投檔條件的考生檔案投檔一次,如果因?yàn)楦鞣N原因被所投的院校退檔,考生檔案就不再投檔到填報(bào)的其它院校了,考生只能填報(bào)這個(gè)批次的征求志愿或者參加下一批次錄取,從而獲得再次投檔的機(jī)會。下面小編為大家整理出了2023年吉林高考志愿錄取規(guī)則介紹,我們一起來看看吧。一、2023年吉林高考志愿是一次投檔嗎是一次投檔。2023吉林高考平行志愿的...查看更多
從以往的吉林高考志愿填報(bào)數(shù)量來看,預(yù)測2023年吉林高考志愿一批A段可以填報(bào)7個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),二批A段可以填報(bào)10個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),專科可以填10個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè)。一、2023年吉林高考志愿最多能填幾個(gè)學(xué)校從以往的吉林高考志愿填報(bào)數(shù)量來看,預(yù)測2023年吉林高考志愿一批A段可以填報(bào)7個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),二批A段可以填報(bào)10個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè)...查看更多
眾所周知的是高考的考試發(fā)揮固然重要,最為關(guān)鍵的一點(diǎn)還是填報(bào)志愿。那么,2023年吉林高考志愿填報(bào)規(guī)則是什么想必大家都想去了解,下面就跟隨小編一起去看看吧,希望對大家有所幫助!一、2023年吉林高考志愿填報(bào)規(guī)則從以往的吉林高考志愿填報(bào)數(shù)量來看,預(yù)測2023年吉林高考志愿一批A段可以填報(bào)7個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),二批A段可以填報(bào)10個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),?瓶梢蕴10個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填...查看更多
在眾多的高考相關(guān)問題中,有關(guān)于高考志愿批次有哪些、錄取順序規(guī)則是什么受到了廣泛的關(guān)注。下面小編為大家整理了“2023年吉林高考志愿錄取規(guī)則和順序是什么”的詳細(xì)介紹,感興趣的同學(xué)們一起來了解一下吧。一、2023年吉林高考志愿錄取規(guī)則和順序2023吉林高考志愿錄取原則:考生要根據(jù)各科類各批次投檔順序慎重選擇志愿兼報(bào)。同一批次兼報(bào)兩個(gè)以上科類,因某一科類已被投檔而導(dǎo)致同一批次另一科類無法再次投檔錄取的,...查看更多
2023吉林高考志愿預(yù)測批次有4個(gè),分別為提前批、本科一批(A、B段)、本科二批(A、B段)、專科(高職)批。一般包含ABCDE五所院校,每個(gè)院校還會包含六個(gè)專業(yè)志愿和一個(gè)專業(yè)服從調(diào)劑志愿。具體內(nèi)容以官方發(fā)布為準(zhǔn)。一、2023年吉林高考志愿有幾個(gè)批次吉林高考志愿批次每個(gè)院校志愿均設(shè)置6個(gè)專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑選項(xiàng)。(一)吉林普通類(文史、理工)共7個(gè)錄取批次:1、提前批,設(shè)3個(gè)院校順序志愿,2...查看更多
所謂平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式,即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校,錄取時(shí),按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔,對同一科類分?jǐn)?shù)線上未被錄取的考生按總分從高到低依次錄取,今天就隨小編一起去看看2023年吉林高考平行志愿怎么填報(bào)?希望對您有所幫助!一、2023年吉林高考平行志愿怎么填報(bào)(投檔規(guī)則)吉林省高考平行志愿是首先將同類投檔所有考生按照投檔分?jǐn)?shù)從高分到低分進(jìn)行排序,然后按照順...查看更多
根據(jù)往年吉林高考志愿設(shè)置情況看,預(yù)計(jì)2023年吉林高考一批A段可以填報(bào)7個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),二批A段可以填報(bào)10個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),?瓶梢蕴10個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè)。一、2023吉林高考本?浦驹冈O(shè)置根據(jù)2022年吉林高考志愿填報(bào)數(shù)據(jù)預(yù)測2023吉林高考本科志愿如下:吉林高考普通類第一批(A、B段),A段設(shè)7個(gè)院校平行志愿,B段設(shè)5個(gè)院校平行志愿;吉林高考普通類第二批...查看更多
高考結(jié)束后,考生所面臨的即是志愿填報(bào),那么如何才能天填好志愿呢?提前了解高考志愿填報(bào)方法及步驟也是必不可少的,下面跟著小編一起來詳細(xì)的了解下吧!一、2023年吉林高考志愿網(wǎng)上填報(bào)操作流程1、志愿填報(bào)系統(tǒng)需要使用Chrome、360(極速模式)、IE9及以上的瀏覽器。登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng),進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿頁面后,進(jìn)行志愿填報(bào)。2、閱讀考生須知、必讀及網(wǎng)報(bào)操作手冊等材料。3、使用高考報(bào)名時(shí)的賬號、密碼...查看更多
2023年吉林高考專科志愿預(yù)計(jì)8月上旬開始填報(bào),吉林每年高考填報(bào)?浦驹傅臅r(shí)間在本科志愿錄取結(jié)束后。俗話說“三分考,七分報(bào)”,高考分?jǐn)?shù)固然重要,但是填報(bào)志愿這個(gè)環(huán)節(jié)更為重要。我們應(yīng)該提前了解高考志愿填報(bào)的相關(guān)信息,從而避免風(fēng)險(xiǎn)。一、2023年吉林高考專科批次什么時(shí)候填志愿預(yù)計(jì)2023吉林高考?浦驹柑顖(bào)時(shí)間在8月上旬開始填報(bào),大家要及時(shí)關(guān)注吉林省教育考試院發(fā)布的最新消息。小編整理了吉林2022年高...查看更多
高考填報(bào)志愿是同學(xué)們選擇自己即將就讀大學(xué)的第一步,也是至關(guān)重要的,那么2023年吉林高考志愿填報(bào)的時(shí)候修改次數(shù)有限制嗎能修改幾次呢?小編為同學(xué)們整理了具體的修改方法及修改入口,希望對您有所幫助。一、2023年吉林高考志愿修改次數(shù)有限制嗎吉林高考志愿在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可多次進(jìn)行修改?忌状巍按_認(rèn)志愿”后,如有需要可最多進(jìn)行2次取消志愿確認(rèn),修改志愿并重新確認(rèn)志愿的機(jī)會。當(dāng)考生確定不再進(jìn)行志愿修改時(shí),必須...查看更多
2023年吉林高考志愿預(yù)計(jì)6月下旬開始填報(bào),吉林每年高考填報(bào)志愿的時(shí)間大概在高考結(jié)束后約20天左右的時(shí)間。具體時(shí)間參考以下內(nèi)容,希望對您有所幫助。一、2023年吉林高考出分后多久開始填志愿吉林省高考志愿預(yù)填報(bào)時(shí)間預(yù)計(jì)為6月22曰-23日(每天9:00-16: 00),預(yù)填報(bào)志愿信息在正式填報(bào)志愿時(shí)未作修改,視為有效志愿信息。吉林省正式填報(bào)高考志愿分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行,具體如下:第一時(shí)段填報(bào)時(shí)間預(yù)計(jì): 6...查看更多
2023年吉林高考志愿一批A段可以填報(bào)7個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),二批A段可以填報(bào)10個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),專科可以填10個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè)。一、2023年吉林高考能填報(bào)多少個(gè)志愿2023年吉林高考志愿一批A段可以填報(bào)7個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),二批A段可以填報(bào)10個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè),?瓶梢蕴10個(gè)志愿,每個(gè)志愿可填6個(gè)專業(yè)。1、吉林本科一批:吉林高考志愿本科...查看更多
吉林工程技術(shù)師范學(xué)院坐落在吉林省省會長春市,是國務(wù)院批準(zhǔn)成立的全國第一所專門為職業(yè)教育培養(yǎng)培訓(xùn)專業(yè)課師資的全日制本科師范院校,也是目前東北三省和內(nèi)蒙古地區(qū)唯一一所獨(dú)立設(shè)置的全日制本科職業(yè)師范院校。學(xué)校前身為1959年籌建的吉林省勞動(dòng)廳技工學(xué)校;1979年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)成立吉林技工師范學(xué)院,隸屬原國家勞動(dòng)總局;1983年,劃歸吉林省管理并更名為吉林職業(yè)師范學(xué)院;2000年8月,吉林省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校并入學(xué)校;2002年2月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為吉林工程技術(shù)師范學(xué)院;2015年8月,吉林省國際商務(wù)學(xué)校并入學(xué)校。辦學(xué)62年來,幾代工師人秉持“篤學(xué)、敬業(yè)、求是、創(chuàng)新”校訓(xùn)精神和“精益求精、崇師尚學(xué)”工師精神,克難攻堅(jiān),砥礪前行,經(jīng)歷了艱苦創(chuàng)業(yè)、探索特色、加快建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展等發(fā)展階段,辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大,教育質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)特色逐步凸顯,服務(wù)功能持續(xù)增強(qiáng)。學(xué)校是教育部確定的全國重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地,是吉林省人民政府確定的全省職教師資保障體系建設(shè)牽頭單位,是吉林省地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展聯(lián)盟理事長學(xué)校,2019年被評為吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范高校。服務(wù)職教、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校以職教師資教育功能,以應(yīng)用型專業(yè)教育為主線,形成了職技高師教育、高等工程教育、高等技術(shù)教育“三位一體”,職教教師培養(yǎng)與培訓(xùn)“雙重支撐”的辦學(xué)格局。在辦學(xué)屬性上,堅(jiān)持應(yīng)用性、師范性和學(xué)術(shù)性的“三性”統(tǒng)一;在辦學(xué)特色上,突出職業(yè)師范教育特色;在內(nèi)涵及載體建設(shè)上,始終致力于職教師資培養(yǎng)、職教師資培訓(xùn)、職教科學(xué)研究、職教信息服務(wù)四個(gè)中心建設(shè);在服務(wù)職教全局上,注重發(fā)揮職教師資保障、職教科研引領(lǐng)、教育教學(xué)示范和職教文化建設(shè)四大母機(jī)功能。辦學(xué)條件優(yōu)良,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。學(xué),F(xiàn)有凱旋校區(qū)、長德校區(qū)、高新校區(qū)和泰來校區(qū)四個(gè)校區(qū)。學(xué)校占地面積83萬平方米,建筑面積36萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值27671.37萬元,F(xiàn)有在校學(xué)生15918人,其中全日制本專科生13117人,成人本專科生2801人。設(shè)有17個(gè)學(xué)院,1個(gè)教研部,3個(gè)交叉學(xué)科研究院,16個(gè)研究中心和15個(gè)研究院(所)。牢固樹立學(xué)科建設(shè)的龍頭地位,學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校以學(xué)科建設(shè)為龍頭,師資隊(duì)伍,科研為關(guān)鍵,經(jīng)濟(jì)做基礎(chǔ),政策作保障,打造學(xué)科高地。在省級“雙特色”項(xiàng)目評審中,獲批吉林省特色高水平學(xué)科6個(gè),有吉林省科技創(chuàng)新中心1個(gè),吉林省工程實(shí)驗(yàn)室1個(gè),吉林省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地1個(gè),吉林省社會科學(xué)重點(diǎn)領(lǐng)域研究基地3個(gè),吉林省數(shù)字出版重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),吉林省高校工程研究中心3個(gè),吉林省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè),吉林省高校人文社科重點(diǎn)研究基地2個(gè),吉林省特色新型高校智庫1個(gè),吉林省科協(xié)科技創(chuàng)新智庫基地1個(gè),吉林省校企聯(lián)合技術(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室2個(gè),吉林省協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。學(xué)校始終遵循“優(yōu)勢專業(yè)立品牌、新增專業(yè)上質(zhì)量”的工作思路,不斷加大專業(yè)建設(shè)的力度,建立起了符合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際、適應(yīng)職業(yè)教育和吉林省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的專業(yè)體系,現(xiàn)已涵蓋工、教育、文、管、經(jīng)、藝術(shù)、理等7個(gè)學(xué)科,專業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理。設(shè)有本科專業(yè)52個(gè),高職?茖I(yè)13個(gè),國家級一流本科專業(yè)3個(gè),國家級特色專業(yè)2個(gè),國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),省級特色專業(yè)8個(gè),省級特色高水平專業(yè)4個(gè),省級本科高校一流專業(yè)7個(gè),品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè),吉林省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),國家中等職業(yè)學(xué)校卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目1個(gè),省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)。加強(qiáng)課程體系建設(shè),現(xiàn)有國家級精品資源共享課4門、省級精品資源共享課1門、省級一流本科課程5門、省級金課4門、省級精品課程12門、省級優(yōu)秀課程54門、省級在線開放建設(shè)課程12門、省級課程思政示范課程3門、省級校企合作示范課程1門、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程2門。深化教學(xué)改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,先后獲國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)4項(xiàng);獲第七屆吉林省教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng),獲第八屆吉林省教育教學(xué)成果獎(jiǎng)14項(xiàng),承擔(dān)省級以上教研項(xiàng)目近500項(xiàng)。學(xué)校是人社部確定的國家職業(yè)技能鑒定試點(diǎn)校,擁有“1+X”證書試點(diǎn)項(xiàng)目27個(gè),證書考核工種涵蓋33個(gè)本科專業(yè)。加強(qiáng)校企合作協(xié)同育人,校企共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院9個(gè),擁有穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地347個(gè),其中國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè),教育部首批職業(yè)教育教師創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)基地1個(gè),省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地3個(gè),省級“雙師雙能”培訓(xùn)基地5個(gè),省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè),省級高等學(xué)校工程創(chuàng)新訓(xùn)練中心1個(gè)。實(shí)施科研提升戰(zhàn)略,科研工作提速升級。近5年,學(xué)校共承擔(dān)科研項(xiàng)目1802項(xiàng),其中國家級項(xiàng)目19項(xiàng),省部級以上科研項(xiàng)目366項(xiàng);獲各級各類獎(jiǎng)勵(lì)176項(xiàng),其中省部級獎(jiǎng)勵(lì)101項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文2329篇,其中被SCI、EI、CSSCI等收錄769篇;出版專著、譯著125部;授權(quán)專利1195項(xiàng);登記計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)677項(xiàng)。實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,F(xiàn)有專任教師789人,雙師型教師比例達(dá)到60%以上,博士學(xué)位教師達(dá)到28%,正高職教師近百人,兼職博士生指導(dǎo)教師與碩士生指導(dǎo)教師共49人。學(xué)校教師教育發(fā)展中心獲批成為吉林省級教師教學(xué)發(fā)展示范中心建設(shè)單位,獲得教育部教師隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)、職教師資培養(yǎng)資源開發(fā)項(xiàng)目5項(xiàng)、卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)、國家級專業(yè)綜合改革項(xiàng)目1項(xiàng)、國家教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目4項(xiàng)、國家新工科項(xiàng)目2項(xiàng)、教育部產(chǎn)教協(xié)同育人項(xiàng)目56項(xiàng);現(xiàn)有吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè),吉林省高校創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè);有享受國務(wù)院特殊津貼專家、吉林省高級專家、有突出貢獻(xiàn)中青年專業(yè)技術(shù)人才、拔尖創(chuàng)新人才、吉林省教學(xué)名師等高層次人才24人,其中長白山學(xué)者、長白山技能名師人數(shù)居省屬高校前列。打造職教文化品牌,凸顯職教母機(jī)功能。學(xué)校始終高舉為職教服務(wù)的大旗不動(dòng)搖,在特色發(fā)展中凸顯職教母機(jī)功能。學(xué)校建立了全國第一個(gè)中國現(xiàn)代職業(yè)教育史館,承辦了全國首次中國職業(yè)教育史展覽,建立了全國首家職業(yè)教育博物館,牽頭組建了全國第一個(gè)省級職教師資教育聯(lián)盟,建立了全國首個(gè)職業(yè)教育發(fā)展數(shù)據(jù)庫,并以此為基礎(chǔ)建立國家職業(yè)教育文獻(xiàn)與數(shù)據(jù)監(jiān)測中心和數(shù)字化職業(yè)教育博物館。創(chuàng)辦有全國第一本職業(yè)教育專業(yè)期刊、第一個(gè)職業(yè)教育網(wǎng)站和目前中國唯一的職業(yè)教育英文雜志,形成了覆蓋全國、具有廣泛影響的“五刊五報(bào)一網(wǎng)”職業(yè)教育學(xué)術(shù)傳播平臺。學(xué)校編輯出版的《職業(yè)技術(shù)教育》雜志被評為中國期刊方陣雙效期刊、中文核心期刊、RCCSE核心期刊、中國國際影響力優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊,獲吉林省人民政府“精品期刊”獎(jiǎng)。2017年,《職業(yè)技術(shù)教育》成為吉林省數(shù)字出版重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。建設(shè)高水平教育智庫,發(fā)揮服務(wù)作用。2006年,經(jīng)吉林省編辦批準(zhǔn),省教育廳在我校設(shè)立吉林省職業(yè)教育研究中心,與職業(yè)技術(shù)教育研究院合署辦公。中心積極參與國家和吉林省職業(yè)教育發(fā)展的政策咨詢工作,有效發(fā)揮了國家及區(qū)域職業(yè)教育發(fā)展智庫的作用。2017年,學(xué)校入選吉林省特色新型高校智庫。近年來,本智庫承擔(dān)教育部、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會、省教育廳等委托的“中國職業(yè)教育發(fā)展2030研究”“中國制造2025與技術(shù)技能人才培養(yǎng)”“‘十二五’時(shí)期我國職業(yè)教育重大政策評估”等30余項(xiàng)重大政策咨詢報(bào)告的撰寫工作。參與《中國制造2025人才發(fā)展規(guī)劃指南》《中國教育現(xiàn)代化2035》《吉林省教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》《吉林省關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校分類管理和分類指導(dǎo)的意見》《吉林省統(tǒng)籌推進(jìn)高水平大學(xué)和高水平基地專業(yè)建設(shè)實(shí)施方案》等50余項(xiàng)重要政策文件的起草,有效發(fā)揮了促進(jìn)地區(qū)職業(yè)教育發(fā)展的作用,成為服務(wù)全省、輻射全國的教育智庫平臺。推進(jìn)開放辦學(xué),國際交流成果顯著。學(xué)校積極開展高校間的國際交流與合作,先后與美國、俄羅斯、澳大利亞、法國、韓國、加拿大、日本、新加坡、新西蘭、泰國等多個(gè)國家和臺灣地區(qū)的高校進(jìn)行校際交流,邀請國外專家學(xué)者來校講學(xué),并選派部分師生赴國外留學(xué)、進(jìn)修,參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)。2014年我校與韓國世翰大學(xué)合作舉辦動(dòng)畫專業(yè)本科合作辦學(xué)項(xiàng)目獲教育部批準(zhǔn),2018年我校與韓國慶一大學(xué)合作舉辦電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)本科合作辦學(xué)項(xiàng)目獲教育部批準(zhǔn)。學(xué)校選派優(yōu)秀師生赴韓國、新西蘭、臺灣進(jìn)行短期交換學(xué)習(xí),同時(shí)拓寬渠道,引進(jìn)德國籍、美籍、新西蘭籍、韓國籍優(yōu)秀教師來我校授課。2018-2020年間,學(xué)校先后派出35名教師赴韓國、15名教師赴泰國攻讀博士學(xué)位。我校分別與韓國清州大學(xué)、泰國格樂大學(xué)、新西蘭懷卡托理工學(xué)院、新西蘭奧克蘭商學(xué)院、加拿大日升集團(tuán)、美國費(fèi)舍爾學(xué)院、臺灣國立勤益科技大學(xué)等20多所境外高校簽署了教育合作協(xié)議,開展合作辦學(xué)、師生互派、職員互訪等交流項(xiàng)目。、新征程,學(xué)校將以為指導(dǎo),貫徹落實(shí)全國全省教育大會精神,緊緊抓住吉林振興發(fā)展、加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、高教強(qiáng)省的有利時(shí)機(jī),著力推進(jìn)遷建帶動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、科研提升、人才強(qiáng)校、特色發(fā)展五大戰(zhàn)略,為建設(shè)國內(nèi)一流工程師范大學(xué)的目標(biāo)而努力奮斗!(以上相關(guān)數(shù)據(jù)截止時(shí)間為2021年5月)
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