新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的長春健康職業(yè)學院醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年長春健康職業(yè)學院醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、長春健康職業(yè)學院醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年長春健康職業(yè)學院招生辦官方公布的醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道長春健康職業(yè)學院醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2021年的長春健康職業(yè)學院醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是234分，對應的最低錄取位次在196133名；

2、在河北省份2020年的長春健康職業(yè)學院醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是229分，對應的最低錄取位次在171386名；

3、在河北省份2020年的長春健康職業(yè)學院醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是249分，對應的最低錄取位次在255304名；

4、在吉林省份2020年的長春健康職業(yè)學院醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是160分，對應的最低錄取位次在42716名；

5、在吉林省份2020年的長春健康職業(yè)學院醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是133分，對應的最低錄取位次在90041名；

6、在河南省份2021年的長春健康職業(yè)學院醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是215分，對應的最低錄取位次在454702名；

二、長春健康職業(yè)學院醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	234	196133
2	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	-	-
3	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2020	河北	文科	-	229	171386
4	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2020	河北	理科	-	249	255304
5	(辦學地點校本部)(收費標準10500元/年)(學制三年)醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	-	-
6	(辦學地點校本部)(收費標準10500元/年)(學制三年)醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	-	-
7	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2021	吉林	文科	-	-	-
8	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2021	吉林	理科	-	-	-
9	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2020	吉林	文科	-	160	42716
10	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2020	吉林	理科	-	133	90041
11	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2022	吉林	文科	-	-	-
12	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2022	吉林	理科	-	-	-
13	醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	-	-
14	(10500元/年)醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2021	河南	文科	-	-	-
15	(10500元/年)醫(yī)學營養(yǎng)專業(yè)	2021	河南	理科	-	215	454702

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三、長春健康職業(yè)學院師資和院系介紹

長春健康職業(yè)學院于2016年12月經(jīng)吉林省人民政府批準、報教育部備案設立，是一所具有獨立頒發(fā)國家高等學歷證書資格的全日制普通高等學校。學校位于長春市高新大學城，占地面積12.33萬㎡，建筑面積8.08萬㎡，毗鄰吉林大學、長春理工大學、吉林動畫學院等高等學府，近百花園，風景秀麗，交通便捷，人文氣息濃厚。 學校設有健康醫(yī)學系、健康醫(yī)技系、健康飲食系、健康運動系、健康教育系、健康管理系、健康科技系、健康基礎部、思政教研部9個系（部）。開設護理、康復治療技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、食品營養(yǎng)與檢測、醫(yī)學營養(yǎng)、休閑體育、電子競技運動與管理、醫(yī)學美容技術(shù)、健康管理、早期教育、學前教育、老年保健與管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用、智能產(chǎn)品開發(fā)、家政服務與管理、眼視光技術(shù)、智能機器人技術(shù)、嬰幼兒托育服務與管理、寵物臨床診療技術(shù)、藥膳與食療、藥品經(jīng)營與管理、生物信息技術(shù)、助產(chǎn)、健身指導與管理、口腔醫(yī)學技術(shù)25個專業(yè)。 學校以服務“健康中國”為辦學理念，以“明德健行，至善康民”為辦學宗旨，認真貫徹落實黨的教育方針，緊密對接時代需求，立足服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為根本任務，通過“對應專業(yè)、融入行業(yè)、創(chuàng)建企業(yè)、形成基地”的產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的辦學機制，建成了校內(nèi)外實踐基地80余個。 學校實施人才強校戰(zhàn)略，建立了一支以專業(yè)帶頭人為骨干、以中青年教師為中堅，專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的高水平"雙師型"教師隊伍，學校聘請國內(nèi)外行業(yè)、企業(yè)、高校專家擔任產(chǎn)業(yè)教授、兼職教授。建立校企人員雙向交流協(xié)作共同體，實施“教師全員培訓計劃”，為學校教學提供重要保障。 學校基礎設施完備，現(xiàn)有圖書館面積5000㎡，專業(yè)圖書總量10.2萬冊；設有環(huán)校園的塑膠慢跑道、高爾夫場地、網(wǎng)球場，200米環(huán)形運動場、體育館、藝術(shù)體操室、健身訓練館等多功能綜合體育設施。 學校不斷深化、完善校企合作模式，打造出以就業(yè)為導向的“訂單式”培養(yǎng)模式。先后與北京、上海、大連、長春等多家企業(yè)簽訂專業(yè)共建合作協(xié)議，并已完成全國華東、華北、華南、華中等地區(qū) 30 個省市學生頂崗實習的布點工作，建立了“進口有規(guī)范、培養(yǎng)有標準、出口有保障”對應產(chǎn)業(yè)需求全鏈條的人才培養(yǎng)體系。 學校將高舉健康中國和健康吉林大旗，依托行業(yè)、根植區(qū)域，成為培養(yǎng)“職業(yè)素養(yǎng)高，實踐能力強”，健康產(chǎn)業(yè)專門人才的搖籃，為健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展貢獻力量。