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長春電子科技學院的軟件工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-02-23 20:26:04 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的長春電子科技學院軟件工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年長春電子科技學院軟件工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

長春電子科技學院的軟件工程專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、長春電子科技學院軟件工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年長春電子科技學院招生辦官方公布的軟件工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道長春電子科技學院軟件工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在遼寧省份2022年的長春電子科技學院軟件工程專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是414分,對應的最低錄取位次在84905名;

2、在遼寧省份2020年的長春電子科技學院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是429分,對應的最低錄取位次在73555名;

3、在黑龍江省份2021年的長春電子科技學院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是281分,對應的最低錄取位次在81831名;

4、在黑龍江省份2019年的長春電子科技學院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是384分,對應的最低錄取位次在68540名;

5、在福建省份2020年的長春電子科技學院軟件工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是407分,對應的最低錄取位次在85716名;

6、在海南省份2020年的長春電子科技學院軟件工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是477分,對應的最低錄取位次在33873名;

二、長春電子科技學院軟件工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (校本部)(語種不限)軟件工程專業(yè) 2021 天津 綜合 438 45300
2 軟件工程專業(yè) 2020 天津 綜合 471 41707
3 軟件工程專業(yè) 2019 天津 理科 - 404 30292
4 (語種:不限)(口試:否)(長春電子科技學院)軟件工程專業(yè) 2022 天津 綜合 - -
5 軟件工程專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 451 151103
6 軟件工程專業(yè) 2021 河北 物理 物理+不限 434 147162
7 軟件工程專業(yè) 2020 河北 理科 - 465 148106
8 軟件工程專業(yè) 2019 河北 理科 - 431 152193
9 軟件工程專業(yè) 2021 山西 理科 - 346 36686
10 軟件工程專業(yè) 2020 山西 理科 - 403 34558
11 軟件工程專業(yè) 2019 山西 理科 - 386 40349
12 軟件工程專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
13 (校本部)軟件工程專業(yè) 2022 內蒙古 理科 - 328 57460
14 (辦學地點校本部)(收費標準26000元/年)(學制四年)軟件工程專業(yè) 2021 內蒙古 理科 - 301 57814
15 (辦學地點校本部)(收費標準16200元/年)(學制四年)軟件工程專業(yè) 2020 內蒙古 理科 - 349 53203
16 (辦學地點:蘭家校區(qū))軟件工程專業(yè) 2019 內蒙古 理科 - 372 51982
17 軟件工程專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+不限 414 84905
18 軟件工程專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+不限 372 86976
19 (語種不限)軟件工程專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 429 73555
20 軟件工程專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 428 76827
21 軟件工程專業(yè) 2021 吉林 理科 - 306 57881
22 軟件工程專業(yè) 2020 吉林 理科 - 364 56045
23 軟件工程專業(yè) 2019 吉林 理科 - 381 55253
24 軟件工程專業(yè) 2022 吉林 理科 - 338 61320
25 軟件工程專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - 281 81831
26 軟件工程專業(yè) 2020 黑龍江 理科 - 367 69580
27 軟件工程專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 384 68540
28 軟件工程專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - - -
29 軟件工程專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 421 148966
30 軟件工程專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 318 143172
31 蘭家校區(qū)學習軟件工程專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 309 145253
32 軟件工程專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 - -
33 軟件工程專業(yè) 2020 浙江 綜合 - -
34 軟件工程專業(yè) 2020 浙江 綜合 - -
35 軟件工程專業(yè) 2020 浙江 綜合 279 252831
36 (蘭家校區(qū))軟件工程專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 - -
37 (蘭家校區(qū))軟件工程專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 523 131642
38 軟件工程專業(yè) 2021 福建 物理 物理+不限選考科目 430 86336
39 軟件工程專業(yè) 2020 福建 理科 - 407 85716
40 軟件工程專業(yè) 2019 福建 理科 - 394 85432
41 軟件工程專業(yè) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 - -
42 軟件工程專業(yè) 2021 江西 理科 - 436 120575
43 軟件工程專業(yè) 2022 江西 理科 - - -
44 軟件工程專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+不限 442 132983
45 軟件工程專業(yè) 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
46 軟件工程專業(yè) 2021 海南 綜合 470 36915
47 軟件工程專業(yè) 2020 海南 綜合 477 33873
48 軟件工程專業(yè) 2019 海南 理科 - 502 22945
49 軟件工程專業(yè) 2022 海南 綜合 - -
50 軟件工程專業(yè) 2022 四川 理科 - - -
51 軟件工程專業(yè) 2021 陜西 理科 - 343 122612
52 軟件工程專業(yè) 2020 陜西 理科 - 389 106114
53 (教學地點:吉林省長春市寬城區(qū)學理路333號蘭家校區(qū))軟件工程專業(yè) 2019 陜西 理科 - 394 113906
54 軟件工程專業(yè) 2022 陜西 理科 - 351 127141
長春電子科技學院江蘇錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名
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三、長春電子科技學院師資和院系介紹

長春電子科技學院地處吉林省省會長春市,是“全國優(yōu)秀民辦高等教育學!、“吉林省文明校園”、“吉林省依法治校示范!、“長春市精神文明建設先進單位”。是吉林省同類院校中唯一一所理工類高等院校。學校前身長春光學精密機械學院光電信息學院,始建于2001年,2002年更名為長春理工大學光電信息學院。2020年經教育部批準我校轉設成為獨立設置的本科層次民辦普通高等學校,并更名為長春電子科技學院。2020年學校位列艾瑞深校友會排行榜全國第17位。 學校以工為主,工、理、文、經、管、藝術相互滲透,協(xié)調發(fā)展,是一所光機電算專業(yè)優(yōu)勢明顯、特色鮮明的應用型大學!肮鈱W之父”“兩彈一星功勛獎章”獲得者王大珩、中科院院士姚建銓、工程院院士姜會林先后擔任學校名譽院長。學校下設9個學院,開設37個專業(yè)。其中光電信息科學與工程、機械設計制造及自動化為吉林省特色專業(yè)、省級一流專業(yè),機械設計制造及自動化為吉林省特色高水平專業(yè)A類。 學校重點培養(yǎng)高素質應用型人才。建校以來,學校為國家高等教育培養(yǎng)了各類學生約4萬人,一大批畢業(yè)校友成為工程師、設計師和中高層管理人才。學校的考研率和就業(yè)率多年來位居吉林省同類院校前列。學校大力實施旨在提升學生就業(yè)核心競爭力的特色課程設置,專門為學生設立了“至誠職業(yè)教育產業(yè)園” “中光科技園” “易仔原創(chuàng)網絡平臺” “大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,搭建“彩虹橋”就業(yè)直通車,努力實現(xiàn)學生畢業(yè)即就業(yè)的夙愿。 學校積極探索與行業(yè)、企業(yè)合作育人的新模式、新途徑。與光學龍頭企業(yè)長春長光精密儀器集團有限公司共建光電智能制造學院,積極探索“校企共建”的應用型、技術技能型人才培養(yǎng)模式。與北京尚觀科技有限公司共建“尚觀學院”,實現(xiàn)VR(虛擬現(xiàn)實)技術、系統(tǒng)運維技術、嵌入式等專業(yè)領域學生畢業(yè)與就業(yè)無縫對接。與歐菲光集團聯(lián)合開辦“歐光學院”,建設“達光智能數(shù)據(jù)實訓基地”,將新一代信息技術與制造業(yè)智能深度融合。 學校以一流的師資隊伍、高水平的科研創(chuàng)新能力推動學校內涵建設。堅持“人才強!睉(zhàn)略,通過“博士引進” “雙師培養(yǎng)”、組建學科團隊等措施,現(xiàn)已形成了一支以姚建銓院士、姜會林院士為引領、學校自有教師和長春理工大學選派教師為主、以兼職教師為輔的高素質教師隊伍。具有教授、副教授職稱的占比55%,具有研究生學歷的教師占比70%。學校立足科技創(chuàng)新與產業(yè)化平臺建設,重視應用研究與成果轉化,努力搭建科研創(chuàng)新及成果轉化平臺,取得了豐碩的科研成果。立項省級“金課”2門,其中大學外語教學部獲得吉林省“金課”特等獎,國家級第11名。近 5 年,學校獲批各類科研立項項目162項,累計科研經費到款1029萬元;發(fā)表論文1201篇,出版學術著作17部;獲得授權專利101項,另有16項發(fā)明專利通過專利局實質性審查;立項建設省級科研基地5個;啟動

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