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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專(zhuān)業(yè)?選學(xué)校選專(zhuān)業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的四平職業(yè)大學(xué)嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年四平職業(yè)大學(xué)嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專(zhuān)業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在吉林省份2020年的四平職業(yè)大學(xué)幼兒發(fā)展與健康管理專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是200分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在41215名;
2、在吉林省份2020年的四平職業(yè)大學(xué)幼兒發(fā)展與健康管理專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是157分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在88922名;
3、在吉林省份2019年的四平職業(yè)大學(xué)幼兒發(fā)展與健康管理專(zhuān)業(yè)理科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是306分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在67105名;
4、在吉林省份2022年的四平職業(yè)大學(xué)嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是315分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在27747名;
5、在四川省份2020年的四平職業(yè)大學(xué)幼兒發(fā)展與健康管理專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是318分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在169467名;
6、在貴州省份2019年的四平職業(yè)大學(xué)幼兒發(fā)展與健康管理專(zhuān)業(yè)文科專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)線是269分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在123005名;
專(zhuān)業(yè)序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 330 | 23481 |
2 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
3 | 幼兒發(fā)展與健康管理專(zhuān)業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 200 | 41215 |
4 | 幼兒發(fā)展與健康管理專(zhuān)業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 157 | 88922 |
5 | 幼兒發(fā)展與健康管理專(zhuān)業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 358 | 23679 |
6 | 幼兒發(fā)展與健康管理專(zhuān)業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 306 | 67105 |
7 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 315 | 27747 |
8 | 嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
9 | 幼兒發(fā)展與健康管理專(zhuān)業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 318 | 169467 |
10 | 幼兒發(fā)展與健康管理專(zhuān)業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
11 | 幼兒發(fā)展與健康管理專(zhuān)業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 269 | 123005 |
12 | 幼兒發(fā)展與健康管理專(zhuān)業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
13 | (語(yǔ)種:不限)嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
14 | (語(yǔ)種:不限)嬰幼兒托育服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
四平職業(yè)大學(xué)成立于1983年,是吉林省人民政府批準(zhǔn)成立,教育部備案的全日制公辦普通高等專(zhuān)科學(xué)校,是吉林省成立最早的專(zhuān)科起點(diǎn)的具有十年辦本科歷史的高等職業(yè)院校。學(xué)校占地面積34.4萬(wàn)平方米,建筑面積20萬(wàn)平方米,建有標(biāo)準(zhǔn)的圖書(shū)館、體育館、多功能報(bào)告廳、400米塑膠風(fēng)雨操場(chǎng)、2000平方米硅PU燈光球場(chǎng)、校醫(yī)院等配套設(shè)施。2010年被確定為吉林省示范性高等職業(yè)院校。2014年再次高質(zhì)量通過(guò)全國(guó)人才培養(yǎng)工作評(píng)估。 2014年末,省政府同意,把四平醫(yī)護(hù)衛(wèi)生學(xué)校、四平城建職工中專(zhuān)并入四平職業(yè)大學(xué)。學(xué)校以原四平醫(yī)護(hù)衛(wèi)生學(xué)校為依托,成立了醫(yī)藥學(xué)院。2015年3月,把四平市輕化工學(xué)校、四平市商業(yè)學(xué)校并入四平職業(yè)大學(xué)。2017年4月,四平市委、市政府將吉林省四平衛(wèi)生學(xué)校劃為四平職業(yè)大學(xué)直接管理,兩校聯(lián)合辦學(xué)。四平職業(yè)大學(xué)發(fā)展規(guī)模、辦學(xué)條件都有了質(zhì)的飛越,學(xué)校進(jìn)入了快速發(fā)展的新時(shí)期。 學(xué)校設(shè)有醫(yī)藥學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院、計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、航空旅游學(xué)院、管理學(xué)院、中銳汽車(chē)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、中職部,有40個(gè)專(zhuān)業(yè)招生,專(zhuān)業(yè)設(shè)置涵蓋醫(yī)藥衛(wèi)生、機(jī)械制造、電子信息、財(cái)經(jīng)、公共事業(yè)、土建、交通運(yùn)輸、文化教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒等9個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),全日制在校學(xué)生近萬(wàn)人。 學(xué)校注重專(zhuān)業(yè)建設(shè),以特色及示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭,帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)。2011年,電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)被確定為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)。機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)群和財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)群,被確定為吉林省“十二五”特色專(zhuān)業(yè)群。機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)入選2011-2012年教育部、財(cái)政部“中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)”項(xiàng)目。2013年末,機(jī)械設(shè)計(jì)與制造群、電氣自動(dòng)化技術(shù)群、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)群和建筑工程技術(shù)群4個(gè)專(zhuān)業(yè)群被確定為省級(jí)示范校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)群。 學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支十年本科經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)。目前,已形成一支專(zhuān)兼結(jié)合、以校內(nèi)專(zhuān)任教師為主、企業(yè)技術(shù)人員為輔的“雙師結(jié)構(gòu)”的教學(xué)隊(duì)伍。學(xué)校專(zhuān)任教師中具有副高及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)人員185人,雙師型教師246人。 學(xué)校管理規(guī)范,為學(xué)生提供一流服務(wù)。通過(guò)對(duì)學(xué)生實(shí)行半軍事化管理,提高學(xué)生自我組織、自我管理、自我約束的能力;學(xué)生餐廳用餐環(huán)境優(yōu)雅,品種齊全,在這里能夠享受到飯店式的就餐服務(wù)。學(xué)生公寓被評(píng)為省級(jí)陽(yáng)光公寓,配套設(shè)施完備,規(guī)范化管理,溫馨舒適,達(dá)到了賓館式的住宿條件。同時(shí),通過(guò)“大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”、“大學(xué)生社團(tuán)節(jié)”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”等品牌化的校園文化活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 學(xué)校以人為本,以文化人,提出創(chuàng)“人文職大”的工作目標(biāo),在堅(jiān)持“精學(xué)湛練”校訓(xùn)的前提下,確立“立德樹(shù)人、技以載道、學(xué)以致用、服務(wù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,倡導(dǎo)培育“忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)、奮進(jìn)、篤行”的優(yōu)良校風(fēng),“精心從教、誨人不倦”的教風(fēng),“思行合一、學(xué)而不
山西總共有多少所大學(xué)
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