新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的吉林電子信息職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年吉林電子信息職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。
1、在河北省份2019年的吉林電子信息職業(yè)技術學院會計專業(yè)文科專業(yè)分數線是224分,對應的最低錄取位次在157606名;
2、在河北省份2019年的吉林電子信息職業(yè)技術學院會計專業(yè)理科專業(yè)分數線是210分,對應的最低錄取位次在244908名;
3、在吉林省份2021年的吉林電子信息職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)理科專業(yè)分數線是233分,對應的最低錄取位次在65766名;
4、在黑龍江省份2021年的吉林電子信息職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)文科專業(yè)分數線是276分,對應的最低錄取位次在43354名;
5、在河南省份2021年的吉林電子信息職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)理科專業(yè)分數線是205分,對應的最低錄取位次在457553名;
6、在甘肅省份2021年的吉林電子信息職業(yè)技術學院大數據與會計專業(yè)理科專業(yè)分數線是163分,對應的最低錄取位次在112190名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 大數據與會計專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 339 | 141531 |
2 | 大數據與會計專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 382 | 229720 |
3 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 348 | 145397 |
4 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 248 | 213894 |
5 | 會計專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 201 | 173609 |
6 | 會計專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 305 | 242863 |
7 | 會計專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 224 | 157606 |
8 | 會計專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 210 | 244908 |
9 | 會計專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 131 | 78678 |
10 | 會計專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 139 | 97289 |
11 | 會計專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 131 | 85921 |
12 | 會計專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 137 | 103005 |
13 | (漢陽校區(qū))大數據與會計專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 233 | 72769 |
14 | (漢陽校區(qū))大數據與會計專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 文科 | - | 260 | 27136 |
15 | (辦學地點校本部)(收費標準4000元/年)(學制三年)大數據與會計專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 文科 | - | 237 | 32760 |
16 | (辦學地點校本部)(收費標準4000元/年)(學制三年)大數據與會計專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | 223 | 69171 |
17 | (辦學地點校本部)(收費標準6000元/年)(學制三年)會計專業(yè) | 2020 | 內蒙古 | 文科 | - | 344 | 31941 |
18 | (辦學地點校本部)(收費標準6000元/年)(學制三年)會計專業(yè) | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | 236 | 71935 |
19 | (辦學地點:校本部)會計專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 文科 | - | 287 | 37091 |
20 | (辦學地點:校本部)會計專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 214 | 74691 |
21 | (校企合作)大數據與會計專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 286 | 26280 |
22 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 286 | 26280 |
23 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 233 | 65766 |
24 | (校企合作)大數據與會計專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 233 | 65766 |
25 | (校企合作)會計專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 215 | 40238 |
26 | 會計專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 215 | 40238 |
27 | 會計專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 149 | 89397 |
28 | (校企合作)會計專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 149 | 89397 |
29 | 會計專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 337 | 25161 |
30 | (校企合作)會計專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 337 | 25161 |
31 | 會計專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 297 | 67988 |
32 | (校企合作)會計專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 302 | 67493 |
33 | (校企合作)大數據與會計專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 275 | 29762 |
34 | (校企合作)大數據與會計專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 271 | 72844 |
35 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 276 | 43354 |
36 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 220 | 96057 |
37 | 會計專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 250 | 54679 |
38 | 會計專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 248 | 103078 |
39 | 會計專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 254 | 53443 |
40 | 會計專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 266 | 98339 |
41 | 大數據與會計專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
42 | 大數據與會計專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
43 | (4000元/年)會計專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 308 | 173990 |
44 | (4000元/年)會計專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
45 | 會計專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 246 | 178111 |
46 | 會計專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
47 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 180 | - |
48 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 237 | - |
49 | 會計專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | - | - |
50 | 會計專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 362 | - |
51 | 會計專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 248 | - |
52 | 會計專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 229 | - |
53 | 大數據與會計專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 368 | 436397 |
54 | (4000元/年)大數據與會計專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | - | - |
55 | (4000元/年)大數據與會計專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 205 | 457553 |
56 | (6000元/年)會計專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | - | - |
57 | (6000元/年)會計專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | - | - |
58 | 會計專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 315 | 229677 |
59 | 會計專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 231 | 396549 |
60 | 會計專業(yè) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 200 | 108815 |
61 | 會計專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 201 | 183875 |
62 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
63 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
64 | 會計專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 203 | 148041 |
65 | 會計專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 202 | 212410 |
66 | (辦學地點漢陽校區(qū))大數據與會計專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
67 | (辦學地點漢陽校區(qū))大數據與會計專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
68 | (文史類,3年,4000元/年)大數據與會計專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
69 | (理工類,3年,4000元/年)大數據與會計專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 328 | 148123 |
70 | 會計專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
71 | 會計專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
72 | 會計專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | - | - |
73 | 會計專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | - | - |
74 | 會計專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 303 | 119166 |
75 | 會計專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
76 | 會計專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | - | - |
77 | 會計專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 309 | 145482 |
78 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
79 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 163 | 112190 |
80 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | - | - |
81 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 252 | 26961 |
82 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
83 | 大數據與會計專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
84 | 會計專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 246 | 26546 |
85 | 大數據與會計專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
86 | 大數據與會計專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
吉林電子信息職業(yè)技術學院是國家教育部備案、吉林省省屬公辦全日制高職院校,是全國有色金屬行業(yè)職業(yè)教育“走出去”首批試點院校,吉林省示范性高職學院、吉林省中華職業(yè)教育社改革創(chuàng)新實驗校,是全國第二批示范性職業(yè)教育集團(聯盟)培育單位、第二批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊立項建設單位,吉林省現代職業(yè)教育改革發(fā)展示范校立項建設單位、吉林省特色高水平高職院校立項建設單位。學院始建于1964年,時稱“吉林有色金屬工業(yè)學!保笥置爸袊S金礦產公司吉林中等技術學!保ê喎Q“黃金學!保,1970年更名為“吉林冶金工業(yè)學校”,2002年獨立升格為高等職業(yè)技術學院。 學院現有兩個校區(qū),占地面積510畝,總建筑面積近16萬平方米;教職工456人,其中,教授38人,副教授等副高級職稱的教師112人,享有國務院特殊津貼人員2人,長白山技能名師9人,寶鋼教育獎優(yōu)秀教師2人,吉林省黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師2人,省級教學名師2人,吉林省優(yōu)秀教師3人,“雙師型”教師182人,省級優(yōu)秀教學團隊6個。學院設有財經學院、電氣工程學院、機械工程學院、建筑工程學院、汽車工程學院、現代服務學院、信息技術學院、馬克思主義學院、體育部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與素質教育中心、冶金研究所等11個教學單位,在校生達11350余人。 學院樹立了“學院工作以教學工作為中心、教學工作以學生為中心”的指導思想,不斷深化教育教學改革,努力提高教育教學質量。學院著力打造專業(yè)特色鮮明、師資力量雄厚、實習實訓條件優(yōu)越、就業(yè)有保障、學生有作為的品牌專業(yè),F有機電一體化技術、電氣自動化技術、現代移動通信技術、數字化設計與制造技術、電子商務、高速鐵路客運服務、工程造價等46個招生專業(yè)。其中,電氣自動化技術專業(yè)為教育部裝備制造類專業(yè)示范點;電氣自動化技術專業(yè)群、移動通信技術專業(yè)群、軟件技術專業(yè)群、智能制造專業(yè)群、智能建造專業(yè)群、新商貿專業(yè)群、冰雪旅游專業(yè)群、綠色智能礦冶技術專業(yè)群、新能源發(fā)電技術專業(yè)群9個專業(yè)群被確定為吉林省特色高水平高職專業(yè)(群)建設項目;自動化專業(yè)群、電子信息專業(yè)群、機械制造技術專業(yè)群、電子商務專業(yè)群、現代移動通信技術專業(yè)、大數據與會計專業(yè)被確定為吉林省高水平專業(yè)(群)立項建設;工業(yè)機器人技術、酒店管理與數字化運營、現代移動通信技術、智能焊接技術4個專業(yè)順利通過教育部現代學徒制專業(yè)試點驗收;自動化專業(yè)群、電子信息專業(yè)群,現代移動通信技術專業(yè)被確定省級品牌專業(yè)(群)建設項目;自動化專業(yè)群、礦業(yè)工程類專業(yè)群、冶金技術專業(yè)群、電子信息專業(yè)群、涉外旅游專業(yè)群5個專業(yè)群被確定為“十二五”省級特色專業(yè)群;軟件技術專業(yè)被確定為國家緊缺人才培養(yǎng)試點專業(yè);電氣自動化技術、機電一體化技術、冶金技術、涉外旅游、計算機網絡技術、工業(yè)生產過程自動化技術等6個專業(yè)被確定為省級示范專業(yè);智能制造技術實習實訓基地被確定為吉林省現代職業(yè)教育示范性實習實
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