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高考作文題目一直都是每年高考的熱門關注點,以下是江蘇高考作文題目相關內容,僅供參考。
江蘇2020作文題目根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外,文體自選。
同聲相應,同氣相求。人們總是關注自己喜愛的人和事,久而久之,就會被同類信息所環(huán)繞、所塑造。智能互聯(lián)網(wǎng)時代,這種環(huán)繞更加緊密,這種塑造更加可感。你未來的樣子,也許就開始于當下一次從心所欲的瀏覽,一串惺惺相惜的點贊,一回情不自禁的分享,一場突如其來的感動。
江蘇作文題目根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;除詩歌外,文體自選。
物各有性,水至淡,鹽得味。水加水還是水,鹽加鹽還是鹽。酸甜苦辣咸,五味調和,共存相生,百味紛呈。物如此,事猶是,人亦然。
2018年江蘇作文題目根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。
花解語,鳥自鳴,生活中處處有語言。
不同的語言打開不同的世界,音樂、雕塑、程序、基因……莫不如此。
語言豐富生活,語言演繹生命,語言傳承文明。
一、審題
今年高考江蘇卷作文材料中的“味”看似是材料表述的原點,但究其本質,其只是作為喻體存在。也就是說,村料的真正內涵,蘊藉于“味”之下,需要考生深入挖掘和揭示。
材料由四句話組成,句間關系顯示出嚴密的層次性和邏輯性,需要考生仔細推敲。http://www.kinghappypy.com
首句“物各有性,水至淡,鹽得味”是材料的引子,以“物各有性”領起,緊接著以水和鹽兩種生活中常見物品的鮮明特性形象地對“各有性”進行詮釋。也就是說,第一句話承認了事物各有其特性,暗示事物之間具有差異性,世間萬物總體而言具有多元性。
第二句話“水加水還是水,鹽加鹽還是鹽”,考生應該抓住“還是”二字中的情感與態(tài)度傾向。也就是說,同類事物的簡單疊加不會帶來質變,簡單的重復只會導致單調。考生可以聯(lián)系個體,也可以從群體、國家、文明與文化等角度展開聯(lián)想,豐富這句話的內涵,為立意拓展空間。
第三句“酸酣苦辣咸,五味調和,共存相生,百味紛呈”是材料的核心,也與上文形成對比!罢{和”是關鍵詞語,可引申為合作、交流、融合,是一種手段,而且對象是“五味”。與前面的“水加水”“鹽加鹽”對照著看,不難把握材料的態(tài)度!肮泊嫦嗌傥都姵省笔俏逦兜慕Y果。材料的啟示正是在肯定“物各有性”的基礎上,強調事物內部或事物之間的“調和”,如此方能碰撞出豐富多彩的“百味”,方能突破狹隘與單調。
材料的最后一句由“物”及“事”至“人”,強調了這一道理存在的普遍性和原則性,在審題立意和選材構思上進一步拓展了考生的思維空間。
綜合起來看,材料肯定的是人、事、物多樣性的價值和意義,提倡包容甚至于相容的一種文化態(tài)度。當然,這里面也有個“度”的間題,就是不能不管什么人、什么事、什么物,都一味地去欣賞和包容。
今年高考江蘇卷的作文命題跟以往有明顯區(qū)別。以往寫“語言”“車”,幾乎可以說是話題作文,今年看似寫“味”,實則寫理。無論是物、人、事,還是時代和社會,都可以切入。但是值得注意的是,一定要有一個小的切入點,要寫出自我獨特的思考和見解,挖掘出屬于自我的選材和內容,將自己最為獨到的生活體驗和真知灼見表達出來。
二、判分
1.判分原則
本次作文閱卷,堅持從試卷實際情況出發(fā),實事求是;堅持一以貫之的公平公正;堅持內容與形式相統(tǒng)一。從考生的基本能力和綜合語文素養(yǎng)等維度全面評價,重點評判考生的文章究竟寫得好不好。
2.判分等級
一類卷63分以上;二類卷56~62分;三類卷49~55分;四類卷42~48分;五類卷28~41分;六類卷27分以下。
3.判分細則
(一)議論類文章
一類卷(63~70分)
務必整體把握材料內容,審題精準!拔锔饔行浴笔腔A,“調和”是手段,“共存相生,百味紛呈”是結果。立意深刻、獨到、新穎;有一個好的由頭或切人口,能緊扣主要矛盾分層展開;或能化大為小,具體向題具體分析;或縱橫捭闔,鞭辟入里,氣勢恢宏;用例經(jīng)典;言近旨遠,言簡意豐。
二類卷(56~62分)
審題準確,能抓住“調和”或“共存相生”等展開思考,立意有一定的見識;推理和論證有一定的邏輯性和批判性;用例準確;言隨意轉,言能達意。
三類卷(49-55分)
停留在材料和提示的表層;有一定的分析和層次,但邏輯不夠嚴密;表達順暢,尚能達意。
四類卷(42~48分)
基本符合材料和提示的范圍;泛泛而談,面面俱到,簡單演繹題意;素材堆砌,缺乏材料間的邏輯關聯(lián);論證方法單一,基本以舉例為主,敘例比例過大;論點與論據(jù)之間不匹配,不緊密,顯得牽強。
五類卷(28~41分)
聚焦“味”展開寫作,貌合神離,基本脫離材料,偏題,套作。
六類卷(27分以下)
自說自話,完全脫離材料,無觀點,無論證說理;隨便說說,字數(shù)不足;或另起爐灶。
(二)記敘類文章
一類卷(63-70分)
選取富有生活氣息的材料;從生活中的小場景巧妙切人,以小寓大,富有韻味;細節(jié)豐富,真摯感人;有文學的味道,有寫作的智慧。
二類卷(56-62分)
用身邊的事例演繹材料中的某一主題,有構思,有生活氣息,有一定的觀察和體驗,有一定的場景,有可讀性;在生活性、細節(jié)性與情感性上有一個亮點。
三類卷(49-55分)
基本敘述了與材料相關的人和事,基本符合生活的真實,結構完整,表現(xiàn)手法比較豐富,有一定的細節(jié)描寫。
四類卷(42~48分)
審題立意正確,但記敘文表現(xiàn)方式單一,多以敘述為主,記流水賬;故事與主要矛盾有關,但關聯(lián)度不高。
五類卷(28~41分)
故事與材料基本無關。
六類卷(27分以下)
故事與材料完全無關,寫作素養(yǎng)差。
4.幾點說明
①作文評分應堅持兼顧“語文素養(yǎng)”。凡詞匯貧乏、語言無味、面目可憎者,凡前言不搭后語、邏輯思路混亂者,凡書寫潦草、錯別字病句較多者,一律下浮一個檔次;嚴重者直接判入六類卷口
②文體模糊不明,最高不超過41分;文體不倫不類,且語文素養(yǎng)較差者,視為六類卷。
③特別提醒,不能只從立意上簡單評分。一方面,同一角度中的立意表達有高下之分;另一方面,即使同一立意,也要看文章寫得如何。
5.個案處理
①確認為抄襲,其中有三分之二以上篇幅與原作相同,最高不超過20分;內容基本相同的,最高不超過10分。
②寫成詩歌的,一律提交專家組處理。
③完篇而字數(shù)不足,正常評分之后,再扣字數(shù)不足分,每少50字扣1分,扣滿3分為止;明顯未完篇的文章,視篇幅和內容的實際情況而定,但最高不能超過46分(不滿100字,O~5分;200字左右,6~10分;300字左右,11~20分;400字左右,21~30分;500字左右,31~40分:600字左右41~46分);未完篇的文章不再扣字數(shù)不足分。
④游戲高考、游戲人生、語言格調很高的“問題卷',最高不超過40分;凡思想感情庸俗低下,即使切題,最高不超過20分;如果內容惡俗不堪,最高不超過10分。
⑤卷面、錯別字扣分,每錯(別)一字扣1分,扣滿5分為止。
⑥無標題,扣2分。
⑦文章與材料的掛鉤無法判明的,提交組長裁決。
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