東南大學第四輪學科評估于2016年4月啟動，按照“自愿申請、免費參評”原則，采用“客觀評價與主觀評價相結(jié)合”的方式進行。評估體系在前三輪的基礎(chǔ)上進行諸多創(chuàng)新；評估數(shù)據(jù)以“公共數(shù)據(jù)和單位填報相結(jié)合”的方式獲��；評估結(jié)果按“分檔”方式呈現(xiàn)，具體方法是按“學科整體水平得分”的位次百分位，將前70%的學科分9檔公布：前2%（或前2名）為A+，2%～5%為A（不含2%，下同），5%～10%為A-，10%～20%為B+，20%～30%為B，30%～40%為B-，40%～50%為C+，50%～60%為C，60%～70%為C-。

一、東南大學學科評估結(jié)果排名

二、東南大學師資力量介紹

東南大學擁有一支高水平的師資隊伍。學�，F(xiàn)有專任教師3141人，其中具有博士學位的教師2764人，正、副高級職稱教師2123人；博士研究生指導教師1171人，碩士研究生指導教師2290人。有兩院院士12人，歐洲科學院院士2人，國務(wù)院學位委員會第八屆學科評議組成員13人，師德高尚、教學水平高、科技創(chuàng)新能力強、具有較大全球?qū)W術(shù)影響力的杰出人才約500人。東南大學正深化人才強校戰(zhàn)略，大力推進“高端師資倍增計劃”，加快建設(shè)一流師資隊伍。

東南大學教育教學聲譽卓著。學校始終把人才培養(yǎng)作為辦學的根本任務(wù)，一個多世紀以來，為國家和社會培養(yǎng)了36萬各類優(yōu)秀人才，涌現(xiàn)了一大批建功立業(yè)的精英翹楚，在東南大學工作或?qū)W習過的兩院院士達200多位。學校是首批國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，教育部首批“三全育人”綜合改革試點高校。共有35個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，5個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點，5個專業(yè)入選國家級綜合改革試點項目，23個專業(yè)入選國家特色專業(yè)建設(shè)點，有36門首批國家級精品資源共享課、49門國家級一流本科課程、10個國家虛擬仿真實驗教學項目、8個國家級實驗教學示范中心及建設(shè)點、3個國家級虛擬仿真實驗教學中心。2018年以來，51人次入選新一屆全國教學指導委員會委員，其中主任委員3人次、副主任委員10人次。學校建有12個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，12個國家級工程實踐教育中心，11個團隊入選國家級教學創(chuàng)新團隊。東南大學連續(xù)四屆（每四年一屆）獲得國家級教學成果一等獎，其中2018年獲國家級教學成果獎9項，并列全國高校第三位。東南大學在堅持立德樹人，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、與時俱進超越，重塑人才培養(yǎng)目標，努力造就具有家國情懷和國際視野、擔當引領(lǐng)未來和造福人類的領(lǐng)軍人才。

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