轉(zhuǎn)專業(yè)簡單來說就是學(xué)生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學(xué)習(xí)。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時候，會給一部分學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學(xué)生設(shè)置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學(xué)校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻！以下是徐州醫(yī)科大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、徐州醫(yī)科大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

為適應(yīng)國家高等教育改革發(fā)展，提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進規(guī)范辦學(xué)，維護教育公平，根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》(教育部41號令)和《省教育廳關(guān)于加強普通高等學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作管理的指導(dǎo)意見》（蘇教學(xué)〔2010〕20號），結(jié)合學(xué)校有關(guān)規(guī)定，特制定本細則。

一、基本原則

學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)必須在學(xué)校教學(xué)資源允許的情況下，統(tǒng)一規(guī)劃，擇優(yōu)選拔，應(yīng)遵循下列原則：

1.尊重意愿原則。尊重學(xué)生本人意愿，學(xué)生可以根據(jù)自身興趣愛好或特長自主選擇填報專業(yè)。

2.擇優(yōu)選拔原則。全面考量，選拔德智體美全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。

3.因材施教原則。注重個性發(fā)展，發(fā)揮學(xué)生專長，對確有專長、并對某專業(yè)具有濃厚的興趣且已取得一定成績、轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮其專長的學(xué)生，可以適當降低對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的要求。

4.陽光公正原則。所有與轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)的行為都依據(jù)本細則進行，選拔程序和過程公開、透明，并接受學(xué)校紀檢監(jiān)察部門和全體師生以及社會的監(jiān)督，維護教育公平。

二、選拔對象

（一）普通類學(xué)生

主要針對已正式取得我校全日制本科學(xué)籍、在校學(xué)習(xí)滿一個學(xué)期且完成計劃規(guī)定課程考核的在校一年級學(xué)生（不含定向?qū)W生、專轉(zhuǎn)本學(xué)生、第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生、麻醉學(xué)“5+3”銜接專業(yè)學(xué)生、“4+0”、“5+0”、及“3+2”聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生）進行選拔。

（二）特殊類學(xué)生

1.確有特殊專長且已取得相關(guān)成果學(xué)生；

2.確有特殊學(xué)習(xí)困難或者由于身體原因難以在現(xiàn)專業(yè)學(xué)習(xí)但轉(zhuǎn)專業(yè)后有利于其成才的學(xué)生；

3.應(yīng)征入伍退役后復(fù)學(xué)學(xué)生；

4.其他符合上級教育主管部門規(guī)定的轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生。

針對上述學(xué)生，時間可放寬至二年級末。

三、申請條件

（一）普通類學(xué)生：

1.愛國愛校，品行端正，勤學(xué)上進。

2.申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生已考試課程沒有不及格。

3.申請轉(zhuǎn)入臨床醫(yī)學(xué)（含方向）、兒科學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)，學(xué)生所學(xué)課程（不含軍事、體育課程、大學(xué)生心理健康教育、校內(nèi)公選課）平均學(xué)分績點排名在本專業(yè)前20%。申請轉(zhuǎn)入除上述專業(yè)外的其他專業(yè)，不作排名限制。

4.麻醉學(xué)（5+3銜接）專業(yè)運行機制相對獨立，自身實行動態(tài)調(diào)整，不接受學(xué)生轉(zhuǎn)入，學(xué)生可以轉(zhuǎn)出。

5.學(xué)生申請轉(zhuǎn)入大類招生專業(yè)，轉(zhuǎn)入后具體專業(yè)按照轉(zhuǎn)入專業(yè)類分化方案進行分化。

（二）特殊類學(xué)生：

需提供相關(guān)的證明材料、文件等，因病轉(zhuǎn)專業(yè)需提供學(xué)校指定的三級甲等醫(yī)院的診斷證明。

（三）有下列情況之一的學(xué)生，不得申請轉(zhuǎn)專業(yè)：

1.在讀三年級（含三年級）以上的；

2.“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生；

3.“4+0”、“5+0”及“3+2”聯(lián)合培養(yǎng)項目學(xué)生；

4.第二學(xué)士學(xué)位學(xué)生

5.招生時已確定為定向或委托培養(yǎng)的；

6.應(yīng)作休學(xué)、退學(xué)處理的；

7.在校期間違反校規(guī)，受紀律處分者；

8.高考文科考生不得申請轉(zhuǎn)入只招收理科考生的專業(yè)；高考理科考生不得申請轉(zhuǎn)入只招收文科考生的專業(yè)；

9.已轉(zhuǎn)過專業(yè)的學(xué)生不得再次申請轉(zhuǎn)專業(yè)；

10.其他有失公平、公正的。

四、計劃下達

1.計劃數(shù)制定

符合條件的學(xué)生均可報名參加“轉(zhuǎn)專業(yè)”選拔。

轉(zhuǎn)入計劃：麻醉學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)（含方向）、兒科學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、臨床藥學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類專業(yè)原則上提供轉(zhuǎn)入計劃數(shù)比例不高于當前年級專業(yè)總?cè)藬?shù)的5%；醫(yī)學(xué)技術(shù)類、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程類、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、公共管理類、藥學(xué)類、護理學(xué)類、生物科學(xué)類、計算機類、智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)原則上提供轉(zhuǎn)入計劃數(shù)比例不高于當前年級專業(yè)總?cè)藬?shù)的20%。學(xué)校根據(jù)實際辦學(xué)條件進行宏觀調(diào)控，教務(wù)處擬定計劃報校領(lǐng)導(dǎo)研究審批后公布。

各專業(yè)最終可轉(zhuǎn)出比例：麻醉學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)（含方向）、兒科學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、眼視光醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、臨床藥學(xué)專業(yè)，控制在當前年級專業(yè)總?cè)藬?shù)的10%以內(nèi)（含）；公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程類、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、公共管理類、藥學(xué)類、護理學(xué)類、生物科學(xué)類、計算機類、智能醫(yī)學(xué)工程專業(yè)，轉(zhuǎn)出比例不限。

五、組織實施

計劃一次性公布，選拔安排在一年級第一學(xué)期結(jié)束后的寒假進行，符合報名條件的學(xué)生根據(jù)學(xué)校公布計劃自愿報名，填寫《徐州醫(yī)科大學(xué)本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》（以下簡稱“申請表”），每個學(xué)生可以選填6個專業(yè)。

六、學(xué)院初審

各學(xué)院根據(jù)本《細則》要求，對本院（系）報名學(xué)生進行資格審查，并將符合條件的學(xué)生信息進行匯總，填寫《徐州醫(yī)科大學(xué)______________學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)申請匯總表》（以下簡稱“匯總表”），并將“申請表”和“匯總表”一并報送教務(wù)處。

七、身體健康狀況檢查

校醫(yī)院對照新生報到入學(xué)后的體檢信息對報名學(xué)生身體健康狀況進行審查，審查工作按教育部、衛(wèi)生部和中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》（教學(xué)〔2003〕3號）（以下簡稱《體檢意見》）的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，對身體健康狀況不符合轉(zhuǎn)入專業(yè)要求的學(xué)生，取消其選拔資格。

八、學(xué)校選拔

（一）考試：

1.筆試：根據(jù)填報專業(yè)參加規(guī)定課程考核，考生按筆試成績平均分由高到低排序，以錄取計劃總?cè)藬?shù)1：1.5的比例，進入面試環(huán)節(jié)。

（1）科目及教材：考試科目及參考教材的具體要求詳見每年的“轉(zhuǎn)專業(yè)”工作通知。

（2）命題：根據(jù)參考教材聘請校外專家進行命題。

（3）考試：學(xué)生根據(jù)其填報專業(yè)志愿，必須參加相關(guān)課程的考試，跨類別選考的，必須兼考。

2.面試：學(xué)校組織專家對成績符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生進行面試，面試主要考量學(xué)生的基本職業(yè)素質(zhì)、溝通交流能力、動手操作能力、心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)態(tài)度，采取雙盲面試，學(xué)生隨機抽取試題。面試具體要求詳見每年的“轉(zhuǎn)專業(yè)”工作通知。

學(xué)生總分=筆試成績（100分制）*80%+面試成績（100分制）*20%

（二）錄取

根據(jù)學(xué)生總分和填報志愿，按照“專業(yè)級差”的原則等額錄取，第一、二專業(yè)志愿間級差為3分，第二、三志愿間級差為2分，第三、四志愿間級差為1分，第四志愿以后不設(shè)級差。

針對應(yīng)征入伍退役后復(fù)學(xué)參加“轉(zhuǎn)專業(yè)”選拔考試學(xué)生，學(xué)校單獨設(shè)定錄取比例（不超過應(yīng)征入伍報名選拔人數(shù)的20%），單獨錄取。在部隊榮立二等功及以上的，無需選拔直接轉(zhuǎn)入選報專業(yè)；在部隊榮立三等功的，總分加5分參與選拔錄取。

（三）公示

教務(wù)處將錄取結(jié)果報分管校長審批后，進行公示，公示一周，如無異議，教務(wù)處記錄公示結(jié)果。如公示期內(nèi)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生不符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件，則學(xué)生不得轉(zhuǎn)入新專業(yè)。

九、辦理學(xué)籍異動手續(xù)

公示期結(jié)束后學(xué)校發(fā)文公布“轉(zhuǎn)專業(yè)”錄取結(jié)果。

為保證教學(xué)秩序穩(wěn)定，辦理“轉(zhuǎn)專業(yè)”異動手續(xù)、訂教材兩項工作與公示同步進行，如公示期內(nèi)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生不符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件，則立刻終止手續(xù)辦理，學(xué)生返回原專業(yè)。

十、轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的學(xué)籍管理

1.學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)，從轉(zhuǎn)入專業(yè)的一年級第二學(xué)期讀起。

2.根據(jù)《徐州醫(yī)科大學(xué)本科生學(xué)生管理規(guī)定》的要求，學(xué)生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后，必須取得轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案所規(guī)定的全部學(xué)分后方能畢業(yè)。

已取得學(xué)分的課程如教學(xué)要求與轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計劃中同名稱課程相同或高于轉(zhuǎn)入專業(yè)要求的，可申請免修；如與轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案無關(guān)的，可作為任意選修課計入其成績單。

3.轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的學(xué)費按轉(zhuǎn)入專業(yè)當年的收費標準細化收取。

4.學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后的在校修業(yè)年限（含休學(xué)），按照《徐州醫(yī)科大學(xué)本科生學(xué)生管理規(guī)定》執(zhí)行。

二、徐州醫(yī)科大學(xué)簡介

徐州醫(yī)科大學(xué)是江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計劃建設(shè)高校，學(xué)校辦學(xué)歷史可追溯至創(chuàng)辦于1934年的江蘇省立醫(yī)政學(xué)院，1958年由南京醫(yī)學(xué)院分遷至徐州成立南京醫(yī)學(xué)院徐州分院，1960年定名為徐州醫(yī)學(xué)院，2016年更名為徐州醫(yī)科大學(xué)。建校六十余年來，學(xué)校秉承“以德載醫(yī)、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神，實施“人才強校、質(zhì)量立校、科技興校、特色名校、文化鑄�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，堅持“創(chuàng)新型發(fā)展”“選擇性優(yōu)秀”“關(guān)聯(lián)性拉動”的發(fā)展思路，走出了一條極具特色的發(fā)展之路，是整個淮海經(jīng)濟區(qū)辦學(xué)歷史悠久、辦學(xué)特色鮮明的一所高等醫(yī)學(xué)院校，也是該地區(qū)醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)科研和醫(yī)療服務(wù)的中心。學(xué)校位列《泰晤士高等教育》2023世界大學(xué)排名中國（內(nèi)地）大學(xué)75名，綜合實力和國際影響力日益攀升。

學(xué)校設(shè)18個學(xué)院（部）、41所附屬醫(yī)院（臨床學(xué)院），有全日制在校生18000余人，教職工1500余人。設(shè)置29個本科專業(yè)，涵蓋醫(yī)、理、工、管4個學(xué)科門類。擁有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科和臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點；生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護理學(xué)7個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科和電子信息、生物與醫(yī)藥、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、護理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)、公共管理9個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，具備碩士研究生推免權(quán)，設(shè)有生物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)2個博士后科研流動站和臨床醫(yī)學(xué)博士后科研工作站。形成了從本科生、研究生到博士后，從全日制到成人教育、留學(xué)生教育全方位、多層次的教育體系。

學(xué)校堅持以教學(xué)工作為中心，深化教學(xué)改革，規(guī)范教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。獲國家級教學(xué)成果一等獎、二等獎各1項，以及省級教學(xué)成果特等獎等一批省部級獎項；獲批國家一流專業(yè)14個，覆蓋在校生總數(shù)的88.48%，擁有國家級特色專業(yè)建設(shè)點、國家級規(guī)劃教材、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級實驗教學(xué)示范中心和國家級教學(xué)團隊，是國家第一批臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革試點高校；通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證，認證有效期10年；獲國家級“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”項目和中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金建設(shè)項目多項，以及一批省級品牌專業(yè)、重點專業(yè)（類）、精品課程和教材、實驗教學(xué)示范中心和實踐教育中心。

學(xué)校不斷加大師資隊伍建設(shè)力度，加快高層次人才的培養(yǎng)和引進，師資隊伍數(shù)量穩(wěn)步增長、結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化。學(xué)�，F(xiàn)有國家級人才21人次，國家級團隊2個，其中1個為黃大年式教師團隊�，F(xiàn)有一批入選江蘇省高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進計劃、江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”、江蘇省教學(xué)名師、江蘇省優(yōu)秀教育工作者、江蘇省科技創(chuàng)新團隊、江蘇省高校“青藍工程”等項目的省級優(yōu)秀教師和團隊。

三、徐州醫(yī)科大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的注意事項

1、了解轉(zhuǎn)專業(yè)的限制與信息

各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言，轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對容易，轉(zhuǎn)入一些比較熱門的院系對學(xué)生的成績要求很高，而且轉(zhuǎn)專業(yè)的名額也少。

同時，各高校對轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進行詢問允許轉(zhuǎn)專業(yè)所具備的條件。因為不同的學(xué)校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準備。

2、努力取得優(yōu)異成績

成績在轉(zhuǎn)專業(yè)的條件當中是十分重要的，因為有些熱門專業(yè)對名額限制較高，每個專業(yè)的限制名額只有幾名。

在實際操作中，都是以成績的排列來決定誰能成功轉(zhuǎn)專業(yè)，所以在大學(xué)期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績。

3、辦好申請程序

教務(wù)根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件，向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。在這之前，要根據(jù)學(xué)校的規(guī)定提交相關(guān)材料。