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硅湖職業(yè)技術(shù)學院是一所經(jīng)國家教育部批準、實行計劃內(nèi)招生的全日制普通高校,由著名教育家、建筑學家、美籍華人梁順才博士于1998年創(chuàng)辦,是江蘇省創(chuàng)辦最早的民辦高校之一,也是昆山歷史上第一所高等院校。18年來,學院為社會培養(yǎng)了近20000名優(yōu)秀的技術(shù)技能人才和創(chuàng)業(yè)型復(fù)合人才。
學院占地面積500余畝,各類建筑15萬余平方米。學院設(shè)有機電和信息工程系、建筑工程系、工商管理系、文化創(chuàng)意系、基礎(chǔ)與社會科學部、生物技術(shù)中心、兒童發(fā)展研究中心和繼續(xù)教育學院,開設(shè)36個切合地方需求的應(yīng)用型專業(yè),現(xiàn)有各類在校生5600余人。
緊鄰大上海區(qū)域顯優(yōu)勢
學院所在地江蘇昆山市,背靠蘇州,緊鄰上海,經(jīng)濟社會飛速發(fā)展,連續(xù)九年位列中國綜合實力百強縣市第一。近幾年來,昆山全面實施轉(zhuǎn)型升級,大力發(fā)展智能制造、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),加快深化兩岸產(chǎn)業(yè)合作試驗區(qū)建設(shè)進度,努力在全國率先實現(xiàn)小康目標,這為學院發(fā)展和學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了得天獨厚的區(qū)域優(yōu)勢。
師資力量精學風校風好
學院自創(chuàng)建以來,以“責任、榮譽”為校訓,確立“產(chǎn)學一體、立德樹人,為未來培養(yǎng)創(chuàng)造力人才”的辦學宗旨,堅持“質(zhì)量立校,人才興校,專業(yè)強校、特色名校”策略,率先推進高職特色完全學分制和體驗式教學改革,全面實施榮譽制、社團全覆蓋、公寓社區(qū)化管理等全新的學生工作模式,教育教學質(zhì)量和社會聲譽不斷提高。近五年來,學生在國家、省及行業(yè)的各類技能大賽中先后獲得51個團體獎項和76項個人獎。
學院現(xiàn)有專任教師205人,其中副高級及以上職稱教師52名,具有研究生學歷或碩士學位占專任教師總數(shù)的35.61%,雙師素質(zhì)教師達78.05%。
專業(yè)特色強發(fā)展途徑廣
學院根據(jù)市場需求,學院及時調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,打造了以省級重點專業(yè)-工商管理專業(yè)為龍頭,以“建筑工程技術(shù)、汽車運用技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、生物技術(shù)及運用”等院級重點專業(yè)為支點的專業(yè)和專業(yè)群。
學院堅持走優(yōu)質(zhì)的就業(yè)之路,硅湖學子走俏蘇錫常,躋身大上海。學院先后與希爾頓大酒店、粵海國際酒店、三一重工、萊克電機、好孩子集團、中加合資蘇州皇家木業(yè)、牧野機床、同濟堂藥業(yè)等100余家知名企業(yè)共建實習實訓基地,開設(shè)定向班或冠名班,創(chuàng)造了“產(chǎn)教融合”、“工學交替”、“訂單培養(yǎng)”、“跟班實習”、“頂崗實習”和“校企雙元培養(yǎng)”等多種形式的校企合作培養(yǎng)模式,實現(xiàn)了學校培養(yǎng)和企業(yè)需求的“無縫對接”。學院積極組織在校學生參加“專轉(zhuǎn)本”、“專接本”、“專升本”學習,以及去中外合作辦學院校留學深造,為學生未來發(fā)展架設(shè)立交橋。
學院畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)多年均在90%以上,年終就業(yè)率在96%以上,更是高達98%以上,企業(yè)錄用滿意率均在95%以上。
誠心辦學校社會信譽高
學院辦學18年來,先后獲得“東南東--中國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)最佳園區(qū)”、“全國自律與誠信建設(shè)先進單位”、“江蘇省職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省百強民辦非企業(yè)單位”、“江蘇省民辦企業(yè)先進單位”、“江蘇省平安校園”、“蘇州市社會團體黨建工作示范點”、“江蘇省高校文明宿舍先進單位”和“江蘇省高校文明食堂”等榮譽稱號,并于2009年通過了ISO9001國際質(zhì)量管理體系論證;《光明日報》、《?望周刊》、《中國教育報》、中央電視臺一套新聞頻道等權(quán)威媒體多次報導(dǎo)。5月,學院以優(yōu)異成績順利通過了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估,邁進了改革與發(fā)展的新階段。
展望新時期走向新輝煌
面對“十三五”發(fā)展的新形勢,學院確立“立足昆山,服務(wù)臺企,面向長三角”的辦學定位和“公益性、國際化、應(yīng)用型”的辦學方針,按照本科設(shè)置標準,建設(shè)“人文校園、生態(tài)校園、智慧校園”的現(xiàn)代化新校區(qū),通過實施“人才強校、質(zhì)量立校、產(chǎn)教融合、管理創(chuàng)新、國際合作、校區(qū)遷建”六大工程,不斷推進“法制硅湖、效率硅湖、特色硅湖”建設(shè),努力提高辦學實力,提升辦學層次,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供更加有力的人才保障和智力支持。
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