2018江蘇高考文綜考試正在進(jìn)行，那么今年江蘇高考文綜卷難不難，相比往年江蘇2018高考文綜卷難度系數(shù)怎么樣，下面小編整理關(guān)于江蘇高考文綜卷相關(guān)的點(diǎn)評(píng)希望可以起到參考作用。

今年的政治卷以源自現(xiàn)實(shí)生活的豐富題材和國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事為背景創(chuàng)設(shè)問題情境，充滿時(shí)代氣息，彰顯學(xué)科特色。整卷給人以“莊重而不失靈動(dòng)，親切而不易高分”的印象，總體難度與去年相當(dāng)，體現(xiàn)了穩(wěn)中有進(jìn)、穩(wěn)中有新的特點(diǎn)。

取材鮮活，莊重而不失靈動(dòng)。全卷試題素材“上天入海”，自然人文囊括中外。既有500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡、量子通信衛(wèi)星，又有“神威•太湖之光”超級(jí)計(jì)算機(jī)、“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器;既有“加拉帕戈斯現(xiàn)象”、“畢達(dá)哥拉斯悖論”，又有風(fēng)箏藝術(shù)、花山巖畫、尚圓思維……使政治試卷既嚴(yán)肅莊重，又活潑靈動(dòng)。學(xué)生的答題不僅是平時(shí)學(xué)習(xí)能力和水平的一次展示，而且是一次再學(xué)習(xí)再提升的過(guò)程。

關(guān)注熱點(diǎn)，親切而富有情懷。今年的試題不避熱點(diǎn)，如有第14個(gè)中央一號(hào)文件、縣鄉(xiāng)兩級(jí)人大代表?yè)Q屆選舉、政府“放管服”改革、美國(guó)退出TPP、英國(guó)啟動(dòng)“脫歐”程序等等，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn)。試卷將濃濃的家國(guó)情懷寓于學(xué)生置身其中的真實(shí)生活之中，引導(dǎo)考生立足時(shí)代，熱愛生活，心中有他人、心中有集體、心中有國(guó)家和世界，培育學(xué)生的家國(guó)情懷與國(guó)際視野。

總之，今年高考江蘇政治卷難易與去年相當(dāng)，總體比較平和，布局上難易有梯度、有起伏，題目的呈現(xiàn)形式多樣、圖文并茂。不論客觀題選項(xiàng)的編排與選擇，還是主觀題的設(shè)問與作答，多數(shù)不是書本原有知識(shí)的平鋪直敘，需要學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行作答。

2017年江蘇歷史卷試題結(jié)構(gòu)與總體難度與2016年基本一致。小論文題與教材關(guān)聯(lián)度高，考生普遍有話可說(shuō)，容易上手。

全卷立意鮮明，凸顯歷史學(xué)科的育人功能。試卷第21題在全球視野下將視點(diǎn)鎖定為“明朝中后期商品經(jīng)濟(jì)繁榮”與“海外貿(mào)易一度活躍”的關(guān)系，契合國(guó)家“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略;第22題對(duì)中國(guó)“道路”問題的探索，體現(xiàn)出爭(zhēng)取民族獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)的強(qiáng)烈愿望，符合當(dāng)今實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代主題;第24A題，以“中華文明多元并存，各族文化相互交融”為主題考查北魏孝文帝改革，體現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)、互學(xué)互鑒的理念。

今年的歷史試卷立足對(duì)學(xué)科能力的考查。選擇題中較多試題關(guān)注時(shí)空觀念，反映特定的時(shí)代特征。第7題表格、第9題地圖、第20題圖片的解讀則必須架構(gòu)起史實(shí)與特定時(shí)空的聯(lián)系，將具體的對(duì)象置于具體的時(shí)空中考查。第9題考查的是以唯物史觀為指導(dǎo)的歷史分析能力。主觀題第24C題考查的是史學(xué)方法，第22題有關(guān)中國(guó)“道路”問題的小論文則是對(duì)歷史素養(yǎng)的綜合考查。

試卷中的江蘇“印記”有多處體現(xiàn)，如第6、9、22題等。其中第9題有助于考生理解江蘇，尤其是南京高等教育國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的歷史因素。

試卷的主觀題采用摘編材料，命題思路作了新嘗試。如第21題的設(shè)計(jì)具有綜合性和前瞻性，體現(xiàn)了大視野、高概括、廣聯(lián)系、深思維等特點(diǎn)�？梢哉f(shuō)，今年的江蘇卷在延續(xù)“蘇派”風(fēng)格的同時(shí)，又有一定的創(chuàng)新和突破。

今年江蘇地理高考試卷涉及了大壩選址、沙塵暴、人口老齡化、綠色出行等眾多考生熟知的話題，學(xué)生入手較易，但答題亦需分析辨別。

試卷以大家熟知的微信紅包開篇，卻考出了區(qū)域認(rèn)知的新內(nèi)容。地貌試題考查學(xué)生最基本的褶皺知識(shí)，但卻需要洞悉圖中地質(zhì)演化的過(guò)程�！靶郯残聟^(qū)”是備考熱點(diǎn)，試題跳出了單一分析雄安區(qū)位條件的常規(guī)設(shè)問圈子，從空間距離入手進(jìn)行區(qū)域比較，融入了高鐵運(yùn)輸對(duì)區(qū)位選擇影響的新視角。

試卷整體布局凸顯地理學(xué)科的核心素養(yǎng)和思想。糧食供需空間差異分析，從全國(guó)尺度到江蘇尺度，突出對(duì)區(qū)域認(rèn)知的考查;不少題目涉及成因分析、影響評(píng)價(jià)和策略制定，考查學(xué)生綜合思維和實(shí)踐力;可持續(xù)發(fā)展水平分析體現(xiàn)了對(duì)人地關(guān)系的關(guān)注;洛基山自然景觀變化，主要考查的是區(qū)域分異規(guī)律;而深圳、浦東、雄安新區(qū)的區(qū)位分析，讓學(xué)生感受到了地理學(xué)因地制宜的重要思想。