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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能焊接技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能焊接技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2021年的常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能焊接技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是198分,對應(yīng)的最低錄取位次在74792名;
2、在山西省份2020年的常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院焊接技術(shù)與自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是215分,對應(yīng)的最低錄取位次在92459名;
3、在江蘇省份2022年的常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能焊接技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是396分,對應(yīng)的最低錄取位次在22848名;
4、在湖南省份2021年的常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能焊接技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是350分,對應(yīng)的最低錄取位次在181009名;
5、在湖南省份2020年的常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院焊接技術(shù)與自動化專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是350分,對應(yīng)的最低錄取位次在176208名;
6、在甘肅省份2021年的常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能焊接技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是189分,對應(yīng)的最低錄取位次在111754名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 智能焊接技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 198 | 74792 |
2 | 焊接技術(shù)與自動化專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 215 | 92459 |
3 | 智能焊接技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 396 | 22848 |
4 | 焊接技術(shù)與自動化專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 355 | - |
5 | 智能焊接技術(shù)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 350 | 181009 |
6 | 焊接技術(shù)與自動化專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 350 | 176208 |
7 | 智能焊接技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 189 | 111754 |
8 | 焊接技術(shù)與自動化專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 162 | 123489 |
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高考填報志愿時,心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是小編為大家整理的常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院最近三年的最低分和最低位次,希望對大家有所幫助。一、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分可以上一、2022年常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上1、2022年常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇歷史的最低錄取分數(shù)線為415分,對應(yīng)的錄取位次為24223;2、2022年常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽文科的最低錄...查看更多
選擇是從我們出生開始就需要做的事情,選擇一個好的大學(xué)很重要,選擇一個好的專業(yè)更加重要,因為這會影響自己一生的職業(yè)道路。如果進入大學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)并不適合自己,也不適合未來的發(fā)展,那么在大學(xué)里可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎?如何轉(zhuǎn)專業(yè)呢?轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件有哪些?本文小編整理了一下相關(guān)內(nèi)容,一起去看看吧。一、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,有下列情況之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):(一)學(xué)生確有特長,轉(zhuǎn)...查看更多
常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有1個校區(qū),即校本部校區(qū),該校是一所省屬公辦全日制普通高等學(xué)校,隸屬于江蘇省教育廳。一、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有幾個校區(qū)常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院總共有1個校區(qū),地址是江蘇省常州市武進區(qū)鳴新中路26號。二、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是一所省屬公辦全日制普通高等學(xué)校,隸屬于江蘇省教育廳。學(xué)校創(chuàng)辦于1963年,原名常州市機械職業(yè)學(xué)校,2002年6月獨立升格,現(xiàn)坐...查看更多
高考已經(jīng)進去尾聲,又到了一年一度的新生入學(xué)季,作為常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生的你,是否也對即將到來的常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院住宿生活感到既期待又緊張呢?本文小編給大家整理了常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新生宿舍條件等相關(guān)內(nèi)容,僅供參考。一、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生宿舍條件幾人間學(xué)生宿舍學(xué)校住宿均為4人間或者6人間,實行公寓化管理,每個宿舍均有獨立衛(wèi)生間和陽臺,配備空調(diào)、熱水器,設(shè)有無線上網(wǎng)熱點2個。公寓內(nèi)配有洗...查看更多
高考志愿填報結(jié)束后,廣大考生最關(guān)注的問題是錄取結(jié)果什么時候公布,每個高校的錄取時間并不一樣,但主要集中在每年的七月至八月,以下是小編整理的關(guān)于2022常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間,一起來看看吧!一、2022年常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書發(fā)放時間及查詢?nèi)肟?022年常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書查詢?nèi)肟冢篽ttps://www.czimt.edu.cn/根據(jù)往年常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通...查看更多
常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)排名有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、物流管理、模具設(shè)計與制造等,具體專業(yè)名單請參考以下表格。一、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)排名雙高計劃高水平專業(yè)群建設(shè)名單:工業(yè)機器人技術(shù)、模具設(shè)計與制造國家骨干高職院校重點建設(shè)專業(yè):數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護、模具設(shè)計與制造、農(nóng)業(yè)機械應(yīng)用技術(shù)、電氣自動化技術(shù)高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—...查看更多
高考志愿填報結(jié)束后,考生最關(guān)心的就是錄取結(jié)果什么時候出來,根據(jù)往年的常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果公布時間,預(yù)計2022年常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果會在志愿填報結(jié)束后的8-15天左右公布錄取結(jié)果,考生可以登陸學(xué)校官網(wǎng)查詢錄取狀態(tài)。一、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢網(wǎng)址入口常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢網(wǎng)址入口:http://www.czimt.edu.cn二、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)...查看更多
2022年常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年的錄取分數(shù)線在錄取結(jié)束后公布最低分數(shù)數(shù)據(jù),但是最低位次與往年的相差不大,本文高考升學(xué)網(wǎng)小編幫大家整理了常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年的最低分和最低位次數(shù)據(jù),大家可以對照自己的位次作參考。一、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是一所省屬公辦全日制普通高等學(xué)校,隸屬于江蘇省教育廳。學(xué)校創(chuàng)辦于1963年,原名常州市機械職業(yè)學(xué)校,2002年6月獨立升格,現(xiàn)坐落于常州...查看更多
常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌特色專業(yè)有軟件技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機械設(shè)計與制造、機械制造與自動化、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護等,完整王牌特色專業(yè)見下表:常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院比較好的王牌重點特色專業(yè)一覽表序號專業(yè)名稱重點類型專業(yè)大類專業(yè)類型1軟件技術(shù)重點學(xué)科計算機類專科2數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)重點學(xué)科計算機類?3電子信息工程技術(shù)重點學(xué)科電...查看更多
一、常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院分數(shù)線2021是多少分1、2021年常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽文科的最低錄取分數(shù)線為410分,對應(yīng)的錄取位次為119292;2、2021年常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西理科的最低錄取分數(shù)線為348分,對應(yīng)的錄取位次為77655;3、2021年常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南歷史的最低錄取分數(shù)線為327分,對應(yīng)的錄取位次為132825;4、2021年常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽理科的最低...查看更多
一、2021年常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分能考上1、2021年常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江蘇歷史的最低錄取分數(shù)線為417分,對應(yīng)的錄取位次為-;2、2021年常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西理科的最低錄取分數(shù)線為348分,對應(yīng)的錄取位次為77655;3、2021年常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南文科的最低錄取分數(shù)線為333分,對應(yīng)的錄取位次為119541;4、2021年常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽理科的最低錄取分數(shù)線...查看更多
常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是一所省屬公辦全日制普通高等學(xué)校,隸屬于江蘇省教育廳。學(xué)校創(chuàng)辦于1963年,原名常州市機械職業(yè)學(xué)校,2002年6月獨立升格,現(xiàn)坐落于常州科教城。學(xué)校始終秉持“知行并進”的校訓(xùn)精神,堅持“以人為本、崇尚技術(shù)、開放共享、追求卓越”辦學(xué)理念,堅持“敬業(yè) 愛生 言傳 身教”的教風(fēng)、“謙虛 好學(xué) 嚴謹 創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),根植智能裝備制造產(chǎn)業(yè),推進產(chǎn)教深度融合,致力于培養(yǎng)適應(yīng)智能制造發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。學(xué)校2010年獲批為國家示范性(骨干)高職院校,2015年通過教育部第二輪人才培養(yǎng)工作評估,2018年獲批為江蘇省高水平高職院校,2019年獲批為高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。學(xué)校占地842畝,建筑面積30多萬平方米,現(xiàn)有全日制在校生12000余名(留學(xué)生近400名),教職工760余名。這里有自然與人文的交融,是宜學(xué)宜教之地。學(xué)校先后被評為全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強、育人成效50強、國際影響力50強、高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強。時任、、中央胡錦濤,時任政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|,時任全國人大常委會副委員長、兩院院士路甬祥,時任教育部部長周濟,時任教育部部長陳寶生等領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)校視察。學(xué)校始終堅持立德樹人,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。創(chuàng)新“立德與強技目標合一、學(xué)生與員工身份合一、學(xué)習(xí)與勞動項目合一,思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過程”的“三合一、全過程”育訓(xùn)模式,打造人才培養(yǎng)高地。完善了“以工作任務(wù)為中心、以項目課程為主體”的課程模式,構(gòu)建了“多元主體、雙線運行、三化管理”的教學(xué)質(zhì)量保障體系。變革課堂學(xué)習(xí)模式、開展立體化學(xué)習(xí)評價,形成了基于項目學(xué)習(xí)的高職“全人格”教學(xué)模式,教學(xué)改革成果豐碩。學(xué)校先后獲國家教學(xué)成果一等獎等國家級教學(xué)成果獎4項,省級教學(xué)成果獎13項;獲國家精品課程6門、省級精品課程30門;“十二五”國家職業(yè)教育規(guī)劃教材31部、國家精品教材2部、“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材書目29部、“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點教材23部;主持國家專業(yè)教學(xué)資源庫3個,其中工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)國家教學(xué)資源庫通過教育部驗收,機械產(chǎn)品檢測檢驗技術(shù)和工業(yè)設(shè)計等2個專業(yè)教學(xué)資源庫獲教育部立項。學(xué)校構(gòu)建了“三位一體、三定協(xié)同、三賽聯(lián)動”的專業(yè)技能競賽體系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、積極性和創(chuàng)新性,促進學(xué)生的專業(yè)能力與職業(yè)精神有機融合、螺旋提升,培育了一大批優(yōu)秀人才。學(xué)生先后獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎21項,二等獎16項,三等獎9項;獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銀獎2項,“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效大賽國賽一等獎1項,“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽國賽三等獎1項。學(xué)校圍繞智能制造產(chǎn)業(yè)鏈、技術(shù)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈,融合人工智
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