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常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

更新:2023-09-16 03:19:09 高考升學(xué)網(wǎng)

1、常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份

常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在江蘇常州,是一所公辦專(zhuān)科學(xué)校。根據(jù)常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專(zhuān)科高校,常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,前身為常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是江蘇省教育廳主管的公辦全日制普通高等學(xué)校,是江蘇省示范性高職院校。學(xué)校地處長(zhǎng)江之南、太湖之濱——常州,毗鄰人文薈萃、歷史悠久的春秋淹城,坐落在集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和社會(huì)服務(wù)于一體的常州高等職業(yè)教育園區(qū)內(nèi)。學(xué)校始建于1958年,已有60余年辦學(xué)歷史,前身為1958年建校的常州市民辦青山初級(jí)中學(xué)和1963年建校的常州市輕化工中等技術(shù)學(xué)。

常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

2、常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,前身為常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是江蘇省教育廳主管的公辦全日制普通高等學(xué)校,是江蘇省示范性高職院校。學(xué)校地處長(zhǎng)江之南、太湖之濱——常州,毗鄰人文薈萃、歷史悠久的春秋淹城,坐落在集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和社會(huì)服務(wù)于一體的常州高等職業(yè)教育園區(qū)內(nèi)。學(xué)校始建于1958年,已有60余年辦學(xué)歷史,前身為1958年建校的常州市民辦青山初級(jí)中學(xué)和1963年建校的常州市輕化工中等技術(shù)學(xué)校,二校合并后曾使用過(guò)常州市輕工業(yè)技術(shù)學(xué)校、常州輕工業(yè)學(xué)校等名稱(chēng),2002年6月,經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),升格為常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年,為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),學(xué)校由常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院更名為常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,并于2019年5月通過(guò)教育部備案。學(xué)校秉承“誠(chéng)信、篤實(shí)、勤儉、創(chuàng)新”的校訓(xùn)、“愛(ài)生、敬業(yè)、厚技”的教風(fēng)和“立志、勤學(xué)、踐行”的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、依法治校”的辦學(xué)理念,明確“立足常州、面向蘇錫常都市圈、輻射長(zhǎng)三角”和“根植江蘇制造、服務(wù)江蘇工業(yè)”的辦學(xué)定位,秉持“弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,賦能智能制造技術(shù)技能人才增值成長(zhǎng),引領(lǐng)長(zhǎng)三角區(qū)域職業(yè)教育改革發(fā)展,助力區(qū)域中小微制造企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”的辦學(xué)使命,建設(shè)“專(zhuān)業(yè)特色鮮明、對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)、支持江蘇制造、服務(wù)技能社會(huì)”的省內(nèi)高水平、國(guó)內(nèi)一流高職院校。學(xué)校在2019、2020年江蘇省地方普通高等學(xué)校綜合考核中連續(xù)兩年獲第一等次。學(xué)校是全國(guó)首批“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)院校、教育部第一批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)單位、教育部批準(zhǔn)工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育合作項(xiàng)目建設(shè)單位、全國(guó)輕工職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任單位、全國(guó)輕工模具行業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)主任單位學(xué)校。先后獲得全國(guó)高職專(zhuān)科“育人成效50強(qiáng)”和“國(guó)際影響力50強(qiáng)”、教育部“全國(guó)黨建工作樣板支部”、全國(guó)輕工行業(yè)先進(jìn)單位、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省地方普通高校領(lǐng)導(dǎo)班子考核優(yōu)秀等次單位、江蘇省職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位、江蘇省高技能人才搖籃獎(jiǎng)單位、江蘇省職業(yè)技能鑒定工作先進(jìn)單位、江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、江蘇省來(lái)華留學(xué)生教育先進(jìn)集體、江蘇省文明單位、江蘇省平安校園建設(shè)示范高校、全省教育信息報(bào)送工作表?yè)P(yáng)單位、江蘇省教育新聞?shì)浾摴ぷ鞅頁(yè)P(yáng)單位、江蘇省智慧校園、江蘇省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全制度落實(shí)情況考核先進(jìn)單位、江蘇省外國(guó)文教專(zhuān)家管理工作先進(jìn)單位、全省學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)榮獲“優(yōu)秀”等級(jí)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在《2020中國(guó)高等職業(yè)學(xué)校綜合實(shí)力排行榜》中,我校綜合實(shí)力名列全國(guó)第107位,江蘇省第24位!笆濉奔寄艽筚惓煽(jī)單,我校排名全國(guó)第46位,江蘇省第4位。根據(jù)教育部“陽(yáng)光高考”平臺(tái)2020年“院校滿意度”評(píng)價(jià),我校位居全國(guó)高職專(zhuān)科院校第15位,江蘇省第4位。設(shè)有材料工程學(xué)院(環(huán)境工程學(xué)院)、現(xiàn)代裝備制造學(xué)院、智能控制學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、信息工程學(xué)院(人工智能學(xué)院)、旅游與烹飪學(xué)院、藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院、軌道交通學(xué)院等8個(gè)二級(jí)學(xué)院,海外教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部(體育工作部合署)等4個(gè)教學(xué)單位。辦學(xué)專(zhuān)業(yè)53個(gè),覆蓋裝備制造、電子與信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)大類(lèi)。學(xué)校現(xiàn)有全日制在籍學(xué)生一萬(wàn)三千余人,教職工681人,副高以上職稱(chēng)比例達(dá)38.71%,碩、博士學(xué)位比例達(dá)80.56%,專(zhuān)任教師“雙師”素質(zhì)比例達(dá)90.09%。學(xué)校積極落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,為社會(huì)培養(yǎng)了以全國(guó)勞模鄧建軍為杰出代表的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才十萬(wàn)余名。學(xué)校秉持“全人”育人理念初心不改,德智體美勞“五育并舉”,關(guān)注學(xué)生的綜合素養(yǎng)培育和最大增值,在教育教學(xué)和人才培養(yǎng)全過(guò)程中“落實(shí)落細(xì)落小”成效明顯,受到《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》等全國(guó)及省市媒體的廣泛關(guān)注和報(bào)道。近年來(lái),學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽共獲一等獎(jiǎng)18項(xiàng)、二等獎(jiǎng)15項(xiàng)、三等獎(jiǎng)7項(xiàng),江蘇省高等職業(yè)院校技能大賽共獲一等獎(jiǎng)35項(xiàng)、二等獎(jiǎng)51項(xiàng)、三等獎(jiǎng)69項(xiàng)。在2018年第四屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)總決賽獲金獎(jiǎng),全國(guó)僅有兩所高職院校獲得金獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)了高職院校中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽總決賽金獎(jiǎng)零的突破,2020年、2021年獲得中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)總決賽銀獎(jiǎng),江蘇“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共獲一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)、三等獎(jiǎng)19項(xiàng)。在“挑戰(zhàn)杯”“黑科技”專(zhuān)項(xiàng)賽國(guó)賽獲“行星級(jí)”作品獎(jiǎng)1項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯”省賽中獲特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)、三等獎(jiǎng)8項(xiàng)。據(jù)江蘇省教育廳公布的就業(yè)率數(shù)據(jù),學(xué)校近十年畢業(yè)生年終就業(yè)率穩(wěn)居98%以上,為促進(jìn)蘇錫常都市圈區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。 學(xué)校高度重視高水平雙師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)高層次人才引培工作,特別是聚焦高職教育特色,大力弘揚(yáng)“工匠文化”,強(qiáng)化教師“雙師型”內(nèi)涵建設(shè)。在以鄧建軍為代表的14位江蘇省產(chǎn)業(yè)教授和17位常州市產(chǎn)業(yè)教授的引領(lǐng)下,形成了以“江蘇工匠”韓迎輝為代表的一批“工匠教師群體”,以及以“全國(guó)優(yōu)秀教育工作者”李昆益老師為代表的一批“愛(ài)生善教教師群體”。擁有全國(guó)優(yōu)秀教師3人、全國(guó)勞動(dòng)模范2人、黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀校長(zhǎng)1人、黃炎培職業(yè)教育杰出教師1人、全國(guó)技術(shù)能手2人、省級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、江蘇省技能狀元1人、江蘇省技術(shù)能手5人、江蘇省教學(xué)名師1名、“省333工程”項(xiàng)目培養(yǎng)對(duì)象5人、省紫金文化英才1人、省輕工行業(yè)提名工匠1人、省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人3人、省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象23人、高級(jí)技師35人、技師89人。5位教授入選常州市政府智庫(kù),為服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與升級(jí)建言獻(xiàn)策。學(xué)校積極服務(wù)制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)國(guó)家戰(zhàn)略,依據(jù)行業(yè)新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)的發(fā)展實(shí)際,發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè),深化教育教學(xué)改革。建有中央財(cái)政支持重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)、創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專(zhuān)業(yè)7個(gè)、省級(jí)高水平專(zhuān)業(yè)群2個(gè)(機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)群、數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)群)、省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)2個(gè)、省級(jí)高水平骨干專(zhuān)業(yè)5個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群3個(gè)、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)5個(gè)。獲批國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程1門(mén)、國(guó)家精品課程6門(mén)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課6門(mén)、國(guó)家資源庫(kù)子項(xiàng)目6個(gè)、省級(jí)在線開(kāi)放課程16門(mén)、省級(jí)課程思政示范課程1門(mén),教育部“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材25本、教育部“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材11本、省級(jí)重點(diǎn)教材27本。榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)。參與教育部1+X證書(shū)制度試點(diǎn)項(xiàng)目37個(gè)。學(xué)校綜合實(shí)力和美譽(yù)度不斷提升。學(xué)校緊密結(jié)合行業(yè)和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求,建有首批國(guó)家級(jí)數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)家級(jí)機(jī)電一體化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、江蘇省家電檢測(cè)與維修實(shí)訓(xùn)基地、高分子材料應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、現(xiàn)代制造裝備控制與維護(hù)實(shí)訓(xùn)基地、江蘇省高校電工電子實(shí)驗(yàn)示范中心、化學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、江蘇省數(shù)字化設(shè)計(jì)與研發(fā)中心、江蘇省LED應(yīng)用工程技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心等100多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心。智能制造生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)平臺(tái)和“互聯(lián)網(wǎng)+”商務(wù)場(chǎng)景實(shí)訓(xùn)平臺(tái)2個(gè)江蘇省產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)被教育部認(rèn)定為國(guó)家生產(chǎn)線實(shí)訓(xùn)基地。協(xié)作機(jī)器人開(kāi)發(fā)應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心被認(rèn)定為國(guó)家協(xié)同創(chuàng)新中心。2019年立項(xiàng)省級(jí)工程機(jī)械關(guān)鍵零部件智慧制造產(chǎn)教融合集成平臺(tái)。學(xué)校堅(jiān)持“合作互贏、服務(wù)區(qū)域”的理念,積極拓展社會(huì)服務(wù)平臺(tái),強(qiáng)化社會(huì)服務(wù)功能。先后與星宇車(chē)燈、常發(fā)集團(tuán)、今創(chuàng)集團(tuán)、江蘇恒立液壓等行業(yè)頭部企業(yè)緊密合作,牽頭成立全國(guó)智能化鈑金制造職教集團(tuán),校企共建了國(guó)家級(jí)公共服務(wù)平臺(tái)2個(gè)、省級(jí)工程技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心4個(gè)、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)、市級(jí)工程技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心6個(gè)、市級(jí)公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)7個(gè)。“十三五”期間,作為第一承擔(dān)單位共承擔(dān)縱向項(xiàng)目271項(xiàng),橫向科研項(xiàng)目415項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目1項(xiàng),省級(jí)項(xiàng)目135項(xiàng),市級(jí)科研項(xiàng)目70項(xiàng)。獲得江蘇省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng),江蘇省社科精品成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),江蘇省教育研究成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。2020年,《基于測(cè)量反饋控制的量子自旋系統(tǒng)最優(yōu)演化過(guò)程研究》青年基金項(xiàng)目成功立項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金,實(shí)現(xiàn)了我校在該類(lèi)項(xiàng)目上“零”的突破。立項(xiàng)教育部人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目3項(xiàng)、教育部高校思想政治理論課教師研究專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目2項(xiàng)、江蘇省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)!案呗毥逃F(xiàn)代化建設(shè)研究創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”獲批江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。學(xué)校持續(xù)不斷地實(shí)施學(xué)校文化建設(shè)工程,形成了“工匠精神培育”與“感恩知責(zé)教育”“雙輪聯(lián)動(dòng)”的學(xué)校文化育人模式。2006年開(kāi)始,學(xué)校就提出了構(gòu)建以杰出校友、“大國(guó)工匠”鄧建軍“愛(ài)崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息”精神學(xué)校文化,開(kāi)展了一系列以鄧建軍精神學(xué)校文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)守信的工匠精神;同時(shí),以受接見(jiàn)的我校余美芳老師“全國(guó)文明家庭”事跡為發(fā)軔點(diǎn),通過(guò)一系列校園文化活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信、友善、孝老、感恩、知責(zé)的精神,以特色人文教育涵養(yǎng)工匠精神。學(xué)校文化建設(shè)成果獲江蘇省教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、教育部高校校園文化建設(shè)成果三等獎(jiǎng)、中國(guó)機(jī)械教育協(xié)會(huì)素質(zhì)教育成果一等獎(jiǎng)。學(xué)校圍繞服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議,以推進(jìn)品牌專(zhuān)業(yè)國(guó)際化合作項(xiàng)目建設(shè)為抓手,以“走出去”積極為企業(yè)開(kāi)展技術(shù)技能培訓(xùn)為突破口,全方位、立體化推進(jìn)國(guó)際化人才培養(yǎng)、課程開(kāi)發(fā)、師資培訓(xùn)、社會(huì)服務(wù)和學(xué)術(shù)交流等國(guó)際化工作。學(xué)校服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議,與德國(guó)巴騰符騰堡州合作,開(kāi)展中德“胡格教學(xué)模式改革”項(xiàng)目,探索德國(guó)職教模式本土化改革;成立塔吉克斯坦研究中心,不斷加強(qiáng)中塔在合作辦學(xué)、人才培養(yǎng)、聯(lián)合研究等方面的國(guó)際交流。2016年以來(lái),招收來(lái)自塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦、烏克蘭、蘇丹、老撾等30多個(gè)國(guó)家400余名留學(xué)生,提升了學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)水平。學(xué)校獲留學(xué)江蘇優(yōu)秀人才遴選計(jì)劃、留學(xué)江蘇政府獎(jiǎng)學(xué)金、金磚國(guó)家首屆智能制造技能大賽一等獎(jiǎng)、第二屆中英“一帶一路”國(guó)際青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能大賽中國(guó)區(qū)總決賽金獎(jiǎng)。學(xué)校與南京工業(yè)大學(xué)等本科院校達(dá)成合作意向,開(kāi)通了留學(xué)生升本通道,留學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高!靶兄t知愈進(jìn),知之深則行愈達(dá)。”展望,學(xué)校正持續(xù)推進(jìn)“八大工程”“六大重點(diǎn)項(xiàng)目”“三十大核心指標(biāo)”,即常工業(yè)“863”計(jì)劃,闊步邁進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的深入推進(jìn)期、貫徹落實(shí)二次黨代會(huì)目標(biāo)任務(wù)接續(xù)奮進(jìn)期。學(xué)校將始終堅(jiān)持以思想為指導(dǎo),堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,找尋新坐標(biāo),籌謀新征程,抓住教育部江蘇省整體推進(jìn)蘇錫常都市圈職業(yè)教育改革創(chuàng)新打造高質(zhì)量發(fā)展樣板的良好機(jī)遇,為不斷打造高職教育類(lèi)型特色,推動(dòng)常州、江蘇乃至長(zhǎng)三角高質(zhì)量發(fā)展走在全國(guó)前列作出新貢獻(xiàn)。(數(shù)據(jù)截止到2021年12月11日)

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江蘇一分一段表位次排名歷史(2023屆參考)
2023年江蘇高考物理成績(jī)排名一分一段表查詢(xún)系統(tǒng)
2023年江蘇高考?xì)v史成績(jī)排名一分一段表查詢(xún)系統(tǒng)
2023年江蘇高考物理成績(jī)排名查詢(xún)(附一分一段表)
江蘇高考物理成績(jī)排名一分一段位次查詢(xún)2023
江蘇高考?xì)v史成績(jī)排名一分一段位次查詢(xún)2023

3、常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專(zhuān)業(yè)

序號(hào) 專(zhuān)業(yè)層次 數(shù)量 專(zhuān)業(yè)
1 省級(jí)(直轄市) 3 數(shù)控技術(shù)、高分子材料智能制造技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)
2 省重點(diǎn)、培育專(zhuān)業(yè) 3 數(shù)控技術(shù)、高分子材料智能制造技術(shù)、酒店管理

4、常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)一覽表

常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、光伏工程技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、旅游管理、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)、休閑體育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、空中乘務(wù)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫(huà)、建筑裝飾材料技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、精細(xì)化工技術(shù)、高分子材料智能制造技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)、國(guó)際商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、金融服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、軟件技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、城市軌道車(chē)輛應(yīng)用技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、智能光電技術(shù)應(yīng)用、城市軌道交通車(chē)輛制造與維護(hù)、城市軌道交通機(jī)電技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修、機(jī)械制造及自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與制造、材料成型及控制技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、智能制造裝備技術(shù)、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)

常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
院系名單 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) 本專(zhuān)科
智能控制學(xué)院 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) 專(zhuān)科
無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù) 專(zhuān)科
電氣自動(dòng)化技術(shù) 專(zhuān)科
光伏工程技術(shù) 專(zhuān)科
電子信息工程技術(shù) 專(zhuān)科
機(jī)電一體化技術(shù) 專(zhuān)科
旅游與烹飪學(xué)院 旅游管理 專(zhuān)科
酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) 專(zhuān)科
休閑體育 專(zhuān)科
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 專(zhuān)科
烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng) 專(zhuān)科
空中乘務(wù) 專(zhuān)科
藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院 廣告藝術(shù)設(shè)計(jì) 專(zhuān)科
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) 專(zhuān)科
室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì) 專(zhuān)科
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 專(zhuān)科
影視動(dòng)畫(huà) 專(zhuān)科
材料工程學(xué)院(環(huán)境工程學(xué)院) 建筑裝飾材料技術(shù) 專(zhuān)科
藥品生產(chǎn)技術(shù) 專(zhuān)科
精細(xì)化工技術(shù) 專(zhuān)科
高分子材料智能制造技術(shù) 專(zhuān)科
環(huán)境工程技術(shù) 專(zhuān)科
經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) 專(zhuān)科
國(guó)際商務(wù) 專(zhuān)科
現(xiàn)代物流管理 專(zhuān)科
統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算 專(zhuān)科
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 專(zhuān)科
金融服務(wù)與管理 專(zhuān)科
信息工程學(xué)院(人工智能學(xué)院) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 專(zhuān)科
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) 專(zhuān)科
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 專(zhuān)科
電子商務(wù) 專(zhuān)科
軟件技術(shù) 專(zhuān)科
人工智能技術(shù)應(yīng)用 專(zhuān)科
大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 專(zhuān)科
軌道交通學(xué)院 城市軌道車(chē)輛應(yīng)用技術(shù) 專(zhuān)科
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理 專(zhuān)科
智能光電技術(shù)應(yīng)用 專(zhuān)科
城市軌道交通車(chē)輛制造與維護(hù) 專(zhuān)科
城市軌道交通機(jī)電技術(shù) 專(zhuān)科
汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) 專(zhuān)科
新能源汽車(chē)檢測(cè)與維修 專(zhuān)科
現(xiàn)代裝備制造學(xué)院 機(jī)械制造及自動(dòng)化 專(zhuān)科
模具設(shè)計(jì)與制造 專(zhuān)科
材料成型及控制技術(shù) 專(zhuān)科
數(shù)控技術(shù) 專(zhuān)科
機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 專(zhuān)科
智能制造裝備技術(shù) 專(zhuān)科
數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù) 專(zhuān)科

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