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南京機電職業(yè)技術學院不是985大學,率屬于省政府的是?茖W校。根據(jù)南京機電職業(yè)技術學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,南京機電職業(yè)技術學院不是本科,屬于?聘咝#暇C電職業(yè)技術學院是2006年4月,經(jīng)省、市政府批準成立、教育部備案的一所市屬公辦高等職業(yè)技術學院。學校坐落于南京高等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,設有機械工程系、電子工程系、信息工程系、自動化工程系、人文社科系和繼續(xù)教育學院。全校在職教職工近400人,在校生一萬余人。學校現(xiàn)開設十個專業(yè)類22個專業(yè),涉及機械、電子、計算機、藝術設計、通信、物聯(lián)網(wǎng)、會計等多個專業(yè)領域,其中電氣自動化、數(shù)控技術兩個專業(yè)為。
南京機電職業(yè)技術學院開設專業(yè)有物聯(lián)網(wǎng)應用技術、電氣自動化技術、機電一體化技術、軟件技術、數(shù)控技術、工業(yè)設計、供用電技術、環(huán)境藝術設計、大數(shù)據(jù)與會計、視覺傳達設計、無人機應用技術、智能產(chǎn)品開發(fā)與應用、應用電子技術、電子信息工程技術、機械設計與制造、模具設計與制造、機械制造及自動化、通信系統(tǒng)運行管理、移動商務、云計算技術應用、現(xiàn)代通信技術
南京機電職業(yè)技術學院包含院系和開設專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本專科 |
智能制造學院 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | ? |
電氣自動化技術 | ? | |
機電一體化技術 | 專科 | |
軟件技術 | ? | |
數(shù)控技術 | ? | |
工業(yè)設計 | ? | |
自動化工程系 | 供用電技術 | 專科 |
電氣自動化技術 | ? | |
機電一體化技術 | ? | |
人文社科系 | 環(huán)境藝術設計 | 專科 |
大數(shù)據(jù)與會計 | ? | |
視覺傳達設計 | ? | |
電子工程系 | 無人機應用技術 | 專科 |
物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | ? | |
智能產(chǎn)品開發(fā)與應用 | ? | |
應用電子技術 | ? | |
電子信息工程技術 | ? | |
機械工程系 | 機械設計與制造 | ? |
模具設計與制造 | 專科 | |
機械制造及自動化 | ? | |
工業(yè)設計 | ? | |
數(shù)控技術 | 專科 | |
信息工程系 | 通信系統(tǒng)運行管理 | ? |
移動商務 | ? | |
云計算技術應用 | 專科 | |
軟件技術 | ? | |
現(xiàn)代通信技術 | ? |
高考的一分一段表是把考生們的成績進行分段,讓考生們可以直觀的找到自己分數(shù)排在哪一個階段,這樣可以更好的填報適合自己分數(shù)的學校,下面小編來為考生們介紹一下2023江蘇高考一分一段表位次及排名查詢,以及物理+歷史完整版,供考生們參考。一、2023年江蘇高考成績排名順序查詢系統(tǒng)江蘇高考成績排名順序查詢系統(tǒng)網(wǎng)址:http://wukong.zhiyuanku.com/二、2022年江蘇高考成績排名順序及一分一段(...查看更多
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一分一段表是考生分數(shù)段統(tǒng)計表,通過一分一段表我們可以查看自己的高考位次排名,然后根據(jù)位次排名來選擇自己能上的大學和專業(yè)。以下是小編為大家整理的物理一分一段表,供2023年考生參考。一、2023年江蘇高考物理一分一段表2023年江蘇高考成績排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的江蘇高考一分一段表,大家可以參考。二、2022年江蘇高考物理一分一段表分數(shù)位次區(qū)間同分人數(shù)670~7501 ~ 1...查看更多
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江蘇一分一段表可以查找與自己成績相對應的分數(shù)排名和這一位次成績共有多少考生,以確定個人成績在本地的位次排名。以下是小編整理的江蘇一分一段表,供2023年考生參考。 一、2023年江蘇高考物理一分一段表2023年江蘇高考物理成績排名及一分一段表暫未公布,下面整理了2022年的江蘇高考物理一分一段表,大家可以參考。二、2022年江蘇高考物理一分一段表分數(shù)位次區(qū)間同分人數(shù)670~7501 ~ 10110...查看更多
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2023年江蘇高考還暫未開始,所以大家暫時可以參考2022江蘇高考一分一段表,以下是為大家整理的關于2022年江蘇高考物理一分一段表。一、江蘇高考物理一分一段表分數(shù)位次區(qū)間同分人數(shù)670~7501 ~ 101101669102 ~ 11413668115 ~ 12612667127 ~ 13711666138 ~ 15619665157 ~ 17418664175 ~ 19925663200 ~ ...查看更多
所謂一分一段,是以“1分”為單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。文理科分開排名,每一個分數(shù)段上有多少人一目了然。一、一分一段的作用分段統(tǒng)計表在高考志愿填報中有著定盤星的作用,主要體現(xiàn)在以下四個方面:第一個作用就是劃定各批次的省控線。省控線是按照各批次招生計劃的總數(shù)物理考慮各種因素擴大一定比例后根據(jù)分段統(tǒng)計表確定的。第二個作用就是確定考生的位置。根據(jù)統(tǒng)計表能快速地查找出自己所在的位次區(qū)間,同分...查看更多
所謂一分一段,是以“1分”為單位,統(tǒng)計獲得該分數(shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。文理科分開排名,每一個分數(shù)段上有多少人一目了然。一、一分一段的作用分段統(tǒng)計表在高考志愿填報中有著定盤星的作用,主要體現(xiàn)在以下四個方面:第一個作用就是劃定各批次的省控線。省控線是按照各批次招生計劃的總數(shù)歷史考慮各種因素擴大一定比例后根據(jù)分段統(tǒng)計表確定的。第二個作用就是確定考生的位置。根據(jù)統(tǒng)計表能快速地查找出自己所在的位次區(qū)間,同分...查看更多
南京機電職業(yè)技術學院是2006年4月,經(jīng)省、市政府批準成立、教育部備案的一所市屬公辦高等職業(yè)技術學院。學校坐落于南京高等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,設有機械工程系、電子工程系、信息工程系、自動化工程系、人文社科系和繼續(xù)教育學院。全校在職教職工近400人,在校生一萬余人。學校現(xiàn)開設十個專業(yè)類22個專業(yè),涉及機械、電子、計算機、藝術設計、通信、物聯(lián)網(wǎng)、會計等多個專業(yè)領域,其中電氣自動化、數(shù)控技術兩個專業(yè)為教育部、財政部“提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力”重點建設專業(yè),數(shù)控技術專業(yè)獲批江蘇省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè),機械制造專業(yè)群為江蘇省“十二五”高等學校重點建設專業(yè)(群),機械設計與制造專業(yè)群入選江蘇省高水平專業(yè)群。移動商務專業(yè)為首家與南京電子商務人才培養(yǎng)基地合作,嵌入式聯(lián)合培養(yǎng)Google跨境電商的高職專業(yè)。2015年,為順應智能制造技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,提升專業(yè)建設水平,增強服務地方經(jīng)濟的能力,學校設立了智能制造學院,重點建設電氣自動化技術、機電一體化技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、軟件技術、工業(yè)設計、云計算技術與應用等7個智能制造相關專業(yè)。現(xiàn)已建成“3D打。ㄔ霾闹圃欤┲行摹、“數(shù)字化工廠”、“工業(yè)機器人實訓中心”、“南京機電萊尼機器人學院”、“海爾智能家居”、“ICT產(chǎn)教深度融合實訓平臺”等6個智能制造實訓基地。開展“1+X”證書制度試點工作,獲批工業(yè)機器人應用編程等11個“1+X”證書試點。2018年,學校智能制造實訓基地獲批“江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓基地”。同時,學校已和中科院南京煜宸激光科技集團、中國航天南京神舟航天智能科技有限公司暨中國航天3D打印研究中心、航天智能制造南京創(chuàng)新中心、南京特斯拉智能科技有限公司、智翔集團等四家單位簽訂了“雙創(chuàng)教育戰(zhàn)略合作協(xié)議”,以“1+N”(平臺+課程、項目、隊伍、市場推廣等)的合作模式建立“協(xié)同創(chuàng)新聯(lián)盟”,力求在深度合作中培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神、勇于投身實踐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,校企攜手打造大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈。為進一步激發(fā)我校師生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力,深入推進“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”,2015年1月,學校率先建設國內首家“創(chuàng)客校園”,大力發(fā)展集創(chuàng)意、設計、制造于一體的“藍島創(chuàng)客空間”。空間建設以“創(chuàng)新、實踐、分享、成長”為宗旨,以全院資源為依托,以科技創(chuàng)新活動為載體,聚集創(chuàng)客人才、成就創(chuàng)意靈感、分享創(chuàng)新成果,重點瞄準智能制造、3D打印等前沿技術,深入開展關鍵技術攻關和創(chuàng)客教育理論研究。目前,全院上下大力開展創(chuàng)客活動、開發(fā)創(chuàng)客項目、分享創(chuàng)新成果,積極探索創(chuàng)客教育與職業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)新模式,系統(tǒng)設計了面向職業(yè)教育的“54333”的創(chuàng)客教育體系,即 “平臺+專業(yè)+課程+導師+活動” 5個基礎保障,“學業(yè)成績+綜合素質+心理健康+創(chuàng)客活動”4維綜合評價,“創(chuàng)客項目課程+創(chuàng)客教育專門課程+創(chuàng)客式課改課程”3類課程教學,“創(chuàng)客項目+競賽項目+基金項目”3級項目孵化,“公司+事業(yè)部+工作室”3類主體實踐,修訂人才培養(yǎng)方案、制定創(chuàng)客課程標準、開發(fā)創(chuàng)客項目課程,努力通過創(chuàng)新思維訓練、創(chuàng)新工具使用以及創(chuàng)新能力培養(yǎng)等方式,培養(yǎng)創(chuàng)新性技術技能人才。藍島創(chuàng)客空間建設至今,已開設了創(chuàng)客工坊20余個,開發(fā)創(chuàng)客類課程463門,《創(chuàng)新思維訓練》成功立項省級重點教材,制作創(chuàng)客作品4094件,競賽項目100項/年,基金項目34項,發(fā)表創(chuàng)客教育類論文100余篇。2019年學院專利申請量與授權量位居全省高職院校第一位。2020年學院新申請專利880件,授權957件,其中學生授權量超過60%。創(chuàng)客校園建設受到了廣泛的社會關注,南京日報、揚子晚報、教育廳網(wǎng)站等多家新聞媒體進行了專題報道。藍島創(chuàng)客空間現(xiàn)為中國創(chuàng)客空間聯(lián)盟成員、中國創(chuàng)客聯(lián)盟成員、中國創(chuàng)客教育基地聯(lián)盟理事、南京市眾創(chuàng)空間聯(lián)盟常務理事、鼓樓區(qū)眾創(chuàng)空間聯(lián)盟理事、Intel合作伙伴、海爾創(chuàng)客實驗室成員,先后被省科技廳、市科委、鼓樓區(qū)科技局列為省級、市級和區(qū)級眾創(chuàng)空間。學校始終堅持“立足企業(yè)、面向行業(yè)、服務社會”的辦學思路,以培養(yǎng)“企業(yè)滿意、社會滿意、學生滿意、家長滿意”的創(chuàng)新性技術技能人才為目標,積極推進校企合作,建立“分層建設、分類培養(yǎng)”校企合作機制,與浙江華為、中興軟件、南鋼集團、康尼機電等68家企業(yè)開展“現(xiàn)代學徒制”、“訂單式”、“嵌入式”人才培養(yǎng),近兩年共計培養(yǎng)4222人。建有物聯(lián)網(wǎng)技術實訓室、華為移動4G實訓室、南京市中小企業(yè)精益生產(chǎn)培訓基地等校內實驗實訓室48個,其中生產(chǎn)型實訓基地5個、省級實訓基地1個。中小企業(yè)精益生產(chǎn)培訓基地為“南京市中小企業(yè)公共服務平臺”,“ICT產(chǎn)教深度融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓平臺”獲批江蘇省高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合實訓平臺。學院現(xiàn)已被授予“江蘇省產(chǎn)業(yè)人才培訓基地”“江蘇。C電項目)高技能人才培訓基地”、“南京市高技能人才培訓基地”!暗诙龂衣殬I(yè)技能鑒定所”連續(xù)兩年被南京市人力資源和社會保障局評為“優(yōu)秀鑒定所”。學院現(xiàn)開設31個工種的鑒定和培訓,學生獲證率達95%以上。2018年,學校為南京市人社局開發(fā)“3D打印技術應用”、“工業(yè)機器人應用”、“物聯(lián)網(wǎng)智能家居技術”三個新工種,新工種開發(fā)總數(shù)位列在寧高校首位,為在寧大學生開展新工種培訓5380人次。學校注重學生綜合素質的培養(yǎng),構建了“學業(yè)成績、素質養(yǎng)成、心理健康、創(chuàng)客活動”的“四維一體”評價方式,促進學生素質全面發(fā)展。近年來,學院以素質教育為突破口,全面推進素質教育,成立了院報記者團、話劇社、瑜伽社、跆拳道以及自動化研修社等64個文體、職業(yè)發(fā)展、志愿服務和科技創(chuàng)新類學生社團。2020年機器人社團被共青團南京市委員會評為南京市“優(yōu)秀學生社團”。多年來,學校累計培養(yǎng)超過40000名專科畢業(yè)生,其中60%以上的畢業(yè)生就職于南京地方企業(yè)。為南京地區(qū)企業(yè)培訓和職業(yè)技能鑒定人數(shù)超過17萬人次。畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上,位居全省前列。畢業(yè)生畢業(yè)半年后收入位列全省高職院校第一方陣。畢業(yè)生對就業(yè)工作滿意度、自身發(fā)展?jié)M意度、對母校滿意度連續(xù)3年提升,2020屆畢業(yè)生相關數(shù)據(jù)分別為97.47%、94.15%、94.21%。本年度,學校共有388人次師生獲得校外表彰,連續(xù)三年摘得江蘇省職業(yè)規(guī)劃大賽特等獎,連續(xù)兩年獲得南京市青年大學生創(chuàng)業(yè)計劃書大賽一等獎和優(yōu)秀組織獎。2020年學院還獲得江蘇省微課大賽一等獎、第十三屆“高教杯”全國大學生先進成圖技術與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽三維建模一等獎、“同立方杯”首屆全國職業(yè)院校自動化產(chǎn)線裝調虛擬仿真技能競賽二等獎、第八屆“博導前程杯”全國電子商務運營技能競賽電子商務數(shù)據(jù)分析賽項全國總決賽二等獎、Robotac全國大賽三等獎、2020年江蘇省職業(yè)院校技能大賽電子商務技能賽項團隊二等獎、第十一屆“挑戰(zhàn)杯”江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽決賽銀獎等重要獎項。學院被評為新工集團“先進基層黨組織”、“安全生產(chǎn)先進集體”,被南京市職教聯(lián)合會授予“先進單位”稱號,被南京市科協(xié)授予“2019年度南京市企事業(yè)(園區(qū))科協(xié)工作先進集體”稱號,被江蘇省科協(xié)評為“示范高校科協(xié)”。學校將以思想為指導,根據(jù)南京“加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式,創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)升級”的需要,充分發(fā)揮行業(yè)辦學優(yōu)勢,以核心型、緊密型的校企合作為依托,創(chuàng)新管理模式和運行機制,堅持差異發(fā)展、特色發(fā)展的辦學思路,堅持打造智能制造人才培養(yǎng)基地,堅決推進全國首家“創(chuàng)客校園”建設,聚力創(chuàng)新、聚焦人才培養(yǎng)、高水平探索創(chuàng)客教育與職業(yè)教育相融合的人才培養(yǎng)新模式,“抓內涵、提質量、明特色、創(chuàng)品牌”,促進學校辦學水平的不斷提升,為建設“創(chuàng)新名城 美麗古都”做出應有的貢獻。(2021年2月更新)
江蘇總共有多少所大學
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