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昆山登云科技職業(yè)學(xué)院不是211也不是985大學(xué),率屬于省教育廳的是?茖W(xué)校。根據(jù)昆山登云科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,昆山登云科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,"昆山登云科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),由臺灣知名人士熱忱投資舉辦的全日制普通高校。辦學(xué)十七年,學(xué)校秉承“誠正、弘毅、奮進、創(chuàng)新”的校訓(xùn),以“成就學(xué)生未來,助力區(qū)域發(fā)展,增進兩岸交流”為教育使命,以“學(xué)生熱愛、企業(yè)追求、BOSS搖籃”為教育愿景,以“培養(yǎng)具有工匠精神、可持續(xù)發(fā)展能力、業(yè)界樂用的技術(shù)技能人才”為教育目標(biāo),崇尚“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育思想,先后榮獲 “江蘇省高等教育。
"昆山登云科技職業(yè)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),由臺灣知名人士熱忱投資舉辦的全日制普通高校。辦學(xué)十七年,學(xué)校秉承“誠正、弘毅、奮進、創(chuàng)新”的校訓(xùn),以“成就學(xué)生未來,助力區(qū)域發(fā)展,增進兩岸交流”為教育使命,以“學(xué)生熱愛、企業(yè)追求、BOSS搖籃”為教育愿景,以“培養(yǎng)具有工匠精神、可持續(xù)發(fā)展能力、業(yè)界樂用的技術(shù)技能人才”為教育目標(biāo),崇尚“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的教育思想,先后榮獲 “江蘇省高等教育綜合改革自主試點學(xué)校”、“中央財政支持實訓(xùn)基地”、“蘇州市職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省民辦高校黨建考核優(yōu)秀單位”、“江蘇省電子商務(wù)人才培訓(xùn)基地”、“江蘇省“十三五”高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺立項建設(shè)單位”、“全省百佳學(xué)生資助工作典型單位”、“江蘇省平安校園建設(shè)示范高校”、“江蘇省示范性高等職業(yè)院校”、全國“首批 ‘1+X’證書試點院!、江蘇省高水平骨干專業(yè)建設(shè)單位”等殊榮。 獨特的區(qū)位優(yōu)勢 學(xué)院位于全國百強縣之首的昆山市,與昆山高新集團實施混合所有制合作辦學(xué),占地面積696畝。東接上海,西鄰蘇州,地處中國經(jīng)濟最發(fā)達的長江三角洲核心地帶,區(qū)位優(yōu)勢明顯,交通十分便捷。區(qū)域內(nèi)擁有臺資企業(yè)4800多家。“蘇南國家自主創(chuàng)新示范區(qū)”和“昆山深化兩岸產(chǎn)業(yè)合作試驗區(qū)”全面實施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,人才需求極為旺盛,為學(xué)院的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供了得天獨厚的條件。 合理的專業(yè)設(shè)置學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生近8000人。學(xué)院圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點,以打造品牌骨干專業(yè)為思路,不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),調(diào)整專業(yè)方向,構(gòu)建了“以應(yīng)用學(xué)科為主體,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展”的專業(yè)結(jié)構(gòu)。設(shè)有工學(xué)院、建筑與設(shè)計學(xué)院、管理學(xué)院、現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院等4個二級學(xué)院28個專業(yè)和馬克思主義學(xué)院、通識教育中心、繼續(xù)教育學(xué)院,實現(xiàn)了學(xué)院專業(yè)群與地區(qū)產(chǎn)業(yè)鏈的深度對接,形成了多方參與,多層次、多形式辦學(xué)格局。機電一體化技術(shù)、酒店管理、汽車檢測與維修技術(shù)等一批省級示范高職院重點專業(yè)特色鮮明,社會美譽度高;機電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、酒店管理和物流管理等四個專業(yè)在江蘇省高職院校率先開展國際工程(IEET)教育專業(yè)認(rèn)證并獲得通過。 優(yōu)良的教學(xué)團隊 學(xué)院積極實施師資隊伍建設(shè)工程,不斷加大高層次人才引進力度。引入臺灣高校、科研機構(gòu)及知名企業(yè)的優(yōu)秀師資、科研人才,聘用企業(yè)工程技術(shù)人員兼職任教,創(chuàng)造尊師重教的環(huán)境,凝聚廣大教師投身教育事業(yè)、科學(xué)研究和社會服務(wù),提升教學(xué)水平、科研能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師400余人, “雙師型”教師達80%,形成了“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、專兼結(jié)合、校企互通”的教學(xué)科研團隊。學(xué)院緊貼崗位實際,對接最新職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)富有特色的職業(yè)核心能力課程、行業(yè)通用課程、通識基礎(chǔ)課程體系。定期舉行課堂教學(xué)觀摩、“精彩一課”示范課堂、校級教學(xué)大賽、微課競賽、授課質(zhì)量星級評定、學(xué)生教學(xué)成效評價等教學(xué)活動,促進全體教師課堂教學(xué)和科研水平穩(wěn)步提升,四年一次的教學(xué)成果獎申報評審,榮獲江蘇省教學(xué)成果二等獎。先進的人才培養(yǎng)模式學(xué)院創(chuàng)建獨具特色的“工學(xué)結(jié)合專班、校企雙主體育人”人才培養(yǎng)模式,成為臺商企業(yè)技術(shù)骨干的搖籃。先后與300多家企業(yè)建立了合作關(guān)系;與80多家知名大型企業(yè)集團共建教學(xué)實訓(xùn)基地;與6家知名企業(yè)集團分別共建企業(yè)學(xué)院;與昆山高新集團深度合作,共建(兩岸)科教創(chuàng)新基地,培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),培養(yǎng)精英高技能人才,促進教育、科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展;與本科院校合作開展高職與普通本科“3+2”分段培養(yǎng)合作項目,為學(xué)生搭建了專本無縫對接的人才培養(yǎng)直通立交橋。每年有數(shù)百名學(xué)子通過“專轉(zhuǎn)本”、“專接本”、“專升本”等方式進入本科院校繼續(xù)深造。學(xué)院堅持以賽促教,以賽促學(xué),以賽促練、以賽促發(fā)展,組織師生參加全國、省、市各類教學(xué)競賽和技能大賽,并取得驕人成績。優(yōu)秀的合作交流平臺學(xué)院融合兩岸職業(yè)教育先進理念,充分利用臺灣教育優(yōu)勢資源,與臺灣成功大學(xué)、東南大學(xué)等高校,臺灣中衛(wèi)發(fā)展中心、昆山工研院等科研機構(gòu)以及兩岸眾多知名企業(yè),共建了兩岸產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新服務(wù)平臺;與臺灣知名高校、兩岸臺資企業(yè)成立“登云兩岸產(chǎn)學(xué)合作聯(lián)盟”,輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,促進“互聯(lián)網(wǎng)+”等產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)了兩岸教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新鏈的銜接,形成了多方參與協(xié)同育人的發(fā)展格局。圓滿承辦了首屆海峽兩岸(江蘇)技能邀請賽,成功舉辦了“登云兩岸產(chǎn)教融合協(xié)同育人研討會”。積極開展技術(shù)培訓(xùn)、技能鑒定、技能大賽等活動,為大學(xué)生和企業(yè)職工提供了良好的技術(shù)培訓(xùn)服務(wù),實現(xiàn)企業(yè)、高校、科研院所等多方共贏,推進兩岸教育界、產(chǎn)業(yè)界交流合作,共同培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才和技術(shù)技能人才。優(yōu)異的就創(chuàng)業(yè)質(zhì)量學(xué)院建立了一套比較完整的就創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,實施學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書“雙證制”,滿足學(xué)生學(xué)業(yè)和就業(yè)發(fā)展需求,提升創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。與企業(yè)深度合作共建就創(chuàng)業(yè)基地120多家,不斷提高畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力,就業(yè)率98%以上,工作半年后崗位晉升率達54%,畢業(yè)生對就業(yè)工作滿意度達96.65%。為國家培養(yǎng)了一大批高技能應(yīng)用型人才,涌現(xiàn)了一批就業(yè)創(chuàng)業(yè)能手。和諧的育人環(huán)境學(xué)院緊扣時代主旋律,夯實教書育人主陣地,創(chuàng)新文化育人多渠道。做好“人文素養(yǎng)”講座和非常零距離訪談,做美《登云學(xué)工》雜志,做強專業(yè)技能大賽和大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),大學(xué)生的文化生活豐富多彩;心理健康教育和資助育人服務(wù)體系完善;大學(xué)生活動中心和學(xué)生公寓設(shè)施齊全,校園環(huán)境幽靜美麗,學(xué)習(xí)生活便利溫馨,學(xué)生的人文素養(yǎng)和職業(yè)情操得到全面、系統(tǒng)、多層次發(fā)展。宏偉的發(fā)展藍圖立足現(xiàn)實、聚焦江蘇,著眼長遠、面向長三角,瞄準(zhǔn)技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級方向,明晰“十四五”戰(zhàn)略定位和路線圖,實施“特色品牌強!睉(zhàn)略,聚焦品牌形象,以優(yōu)良的品牌形象奠定學(xué)院的社會聲譽,加快形成學(xué)院核心競爭力;聚焦技術(shù)技能人才培養(yǎng),以產(chǎn)教融合、校企合作為支撐,培育高素質(zhì)技術(shù)技能人才新成效;聚焦區(qū)校合作創(chuàng)新發(fā)展,不斷打造科創(chuàng)高地,在服務(wù)區(qū)域創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用;聚焦文化傳承創(chuàng)新,通過積累文化高地,增強職業(yè)教育精神對社會的輻射引領(lǐng)作用;聚焦適應(yīng)和服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會新格局,為區(qū)域經(jīng)濟社會提供更加有力的支撐。為打造具有雙高質(zhì)量和水平的省內(nèi)知名、海峽兩岸有影響的特色登云、品牌登云而努力奮斗。"
1、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于?。根據(jù)江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝,新中國優(yōu)秀航運人才的搖籃 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立的全日制高等職業(yè)院校,是高水平高職院校和專業(yè)建設(shè)單位、全國優(yōu)質(zhì)?聘呗氃盒!⒔K省示范性高職院校、江蘇省高水。 2、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)...查看更多
高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了江蘇蘇州市有哪些一本理工類大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、蘇州市有哪些一本理工類大學(xué)蘇州市的一本理工類大學(xué)名單有蘇州科技大學(xué)。二、蘇州市所有一本理工類大學(xué)名單一覽表1、蘇州市所有一本理工類大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 ...查看更多
高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了江蘇常州市有哪些一本大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、常州市有哪些一本大學(xué)常州市的一本大學(xué)名單有常州大學(xué)。二、常州市所有一本大學(xué)名單一覽表1、常州市所有一本大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 大學(xué)分類 是否...查看更多
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1、江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科大學(xué),江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在六朝古都南京,其前身可追溯到創(chuàng)辦于1952年的蘇南鎮(zhèn)江商業(yè)學(xué)校,是新中國成立后江蘇獨立創(chuàng)辦商科教育的開端,2002年由江蘇商業(yè)管理干部學(xué)院和江蘇省商業(yè)學(xué)校改建為高職院校,2007年入選江蘇省首批示范性高職院校,201...查看更多
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1、江蘇航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本江蘇航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?。根據(jù)江蘇航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,江蘇航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校,江蘇航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院是:高水平高職學(xué)校建設(shè)單位國家優(yōu)質(zhì)高職院校首批國家骨干高職院建設(shè)優(yōu)秀等級單位首批全國交通職業(yè)教育示范院校教育部高職專科人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校首批江蘇省示范性高等職業(yè)院校江蘇省高...查看更多
高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了江蘇鎮(zhèn)江市有哪些一本軍事類大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、鎮(zhèn)江市有哪些一本軍事類大學(xué)鎮(zhèn)江市的一本軍事類大學(xué)名單有解放軍鎮(zhèn)江船艇學(xué)院。二、鎮(zhèn)江市所有一本軍事類大學(xué)名單一覽表1、鎮(zhèn)江市所有一本軍事類大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 ...查看更多
1、江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?啤8鶕(jù)江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#瑢W(xué)校簡介(有關(guān)數(shù)據(jù)截至2021年9月1日)江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)歷史可以追溯到1912年由著名愛國實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的我國第一所紡織專門學(xué)校,距今已有百余年辦學(xué)...查看更多
1、江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院是一本還是二本江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院不是本科,屬于專科高校, 江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院始建于1958年9月,校名為“泰縣農(nóng)業(yè)中等技術(shù)學(xué)!薄1959年1月更名為“泰州市農(nóng)業(yè)專科學(xué)校”;1961年9月更名為“江蘇省泰州畜牧獸醫(yī)學(xué)校”;1995年4月更名為“江蘇省畜牧獸醫(yī)學(xué)校”...查看更多
高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了江蘇南京市有哪些一本軍事類大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、南京市有哪些一本軍事類大學(xué)南京市的一本軍事類大學(xué)名單有中國人民解放軍陸軍工程大學(xué)、中國人民解放軍南京陸軍指揮學(xué)院、中國人民解放軍南京政治學(xué)院。二、南京市所有一本軍事類大學(xué)名單一覽表1、南京市所有一本軍事類大學(xué)名...查看更多
1、江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#轮袊鴥(yōu)秀航運人才的搖籃 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院是江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立的全日制高等職業(yè)院校,是高水平高職院校和專業(yè)建設(shè)單位、全國優(yōu)質(zhì)專科高職院校、江蘇省示范性高職院校、江蘇省高水平高職院校建設(shè)...查看更多
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
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1 | 省重點、培育專業(yè) | 3 | 機電一體化技術(shù)、酒店管理、汽車檢測與維修技術(shù) |
昆山登云科技職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有酒店管理與數(shù)字化運營、智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、高速鐵路客運服務(wù)、旅游管理、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、機電一體化技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、城市軌道交通運營管理、工業(yè)機器人技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車運用安全管理、軟件與信息服務(wù)、電子商務(wù)、市場營銷、工商企業(yè)管理、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、現(xiàn)代物流管理、工程造價、動漫制作技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計、建設(shè)工程管理、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、建筑工程技術(shù)、廣告藝術(shù)設(shè)計
昆山登云科技職業(yè)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院 | 酒店管理與數(shù)字化運營 | ? |
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理 | ? | |
嬰幼兒托育服務(wù)與管理 | 專科 | |
高速鐵路客運服務(wù) | ? | |
旅游管理 | ? | |
工學(xué)院 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | ? |
機電一體化技術(shù) | ? | |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? | |
模具設(shè)計與制造 | ? | |
數(shù)控技術(shù) | ? | |
新能源汽車技術(shù) | ? | |
計算機應(yīng)用技術(shù) | 專科 | |
人工智能技術(shù)應(yīng)用 | ? | |
城市軌道交通運營管理 | 專科 | |
工業(yè)機器人技術(shù) | ? | |
汽車檢測與維修技術(shù) | 專科 | |
汽車運用安全管理 | ? | |
軟件與信息服務(wù) | ? | |
管理學(xué)院 | 電子商務(wù) | ? |
市場營銷 | ? | |
工商企業(yè)管理 | ? | |
大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 | 專科 | |
現(xiàn)代物流管理 | ? | |
建筑與設(shè)計學(xué)院 | 工程造價 | ? |
動漫制作技術(shù) | ? | |
建筑室內(nèi)設(shè)計 | ? | |
建設(shè)工程管理 | ? | |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
建筑工程技術(shù) | 專科 | |
廣告藝術(shù)設(shè)計 | ? |
江蘇總共有多少所大學(xué)
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