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常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本大學(xué) 是一本還是二本招生

更新:2023-09-13 06:13:36 高考升學(xué)網(wǎng)

1、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)

根據(jù)最新常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?拼髮W(xué),常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是一所省屬公辦全日制普通高等學(xué)校,隸屬于江蘇省教育廳。學(xué)校創(chuàng)辦于1963年,原名常州市機(jī)械職業(yè)學(xué)校,2002年6月獨(dú)立升格,現(xiàn)坐落于常州科教城。學(xué)校始終秉持“知行并進(jìn)”的校訓(xùn)精神,堅持“以人為本、崇尚技術(shù)、開放共享、追求卓越”辦學(xué)理念,堅持“敬業(yè) 愛生 言傳 身教”的教風(fēng)、“謙虛 好學(xué) 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),根植智能裝備制造產(chǎn)業(yè),推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,致力于培養(yǎng)適應(yīng)智能制造發(fā)展需要。

2、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院史上最全屬性表

常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院;緦傩
創(chuàng)建時間 1963年
院校性質(zhì) 公辦
院校類型 理工
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/專科 ?
省/市 江蘇
碩士點(diǎn)
博士點(diǎn)
院校地址 http://www.czimt.edu.cn/
招生電話 ["0519-86331666"]
招生網(wǎng)址 http://www.czimt.edu.cn/zsw/main.psp

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1、江蘇大學(xué)京江學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新江蘇大學(xué)京江學(xué)院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,江蘇大學(xué)京江學(xué)院是二本大學(xué),江蘇大學(xué)京江學(xué)院(招生代碼1845)是1999年成立的公有民辦二級學(xué)院,2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為由江蘇大學(xué)和江蘇大學(xué)教育發(fā)展基金會共同舉辦的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院依托具有百年辦學(xué)底蘊(yùn)的母體江蘇大學(xué)創(chuàng)新辦學(xué),秉承江蘇大學(xué)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng),在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、授課師資、實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施、圖...查看更多

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1、江蘇師范大學(xué)是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新江蘇師范大學(xué)在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,江蘇師范大學(xué)是一本大學(xué),江蘇師范大學(xué)是江蘇省人民政府和教育部共建高校,是江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校1952年創(chuàng)辦于江蘇無錫,戰(zhàn)功卓著的劉先勝中將為首任校長。1956年正式納入普通高等教育序列招生。1957年成立江蘇師范?茖W(xué)校。1958年學(xué)校北遷徐州,1959年與徐州師范?茖W(xué)校合并,成立徐州師范學(xué)...查看更多

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1、江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生屬于幾本大學(xué)根據(jù)最新江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科大學(xué),江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年7月15日經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案,由原江蘇省淮陰財經(jīng)學(xué)校和江蘇省淮海工業(yè)貿(mào)易學(xué)校兩所國家級重點(diǎn)中專校合并組建的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校隸屬于省教育廳。學(xué)校前身江蘇省淮陰財經(jīng)學(xué)校和江蘇省淮海工業(yè)貿(mào)易...查看更多

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高考志愿選擇一所好的大學(xué)關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程,本文幫大家整理了江蘇常州市有哪些一本大學(xué)的相關(guān)數(shù)據(jù),包含這些大學(xué)在本省錄取分?jǐn)?shù)線和位次數(shù)據(jù)、學(xué)校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、常州市有哪些一本大學(xué)常州市的一本大學(xué)名單有常州大學(xué)。二、常州市所有一本大學(xué)名單一覽表1、常州市所有一本大學(xué)名單一覽表 大學(xué)名稱 大學(xué)層次 大學(xué)分類 是否...查看更多

3、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新2023簡介

常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是一所省屬公辦全日制普通高等學(xué)校,隸屬于江蘇省教育廳。學(xué)校創(chuàng)辦于1963年,原名常州市機(jī)械職業(yè)學(xué)校,2002年6月獨(dú)立升格,現(xiàn)坐落于常州科教城。學(xué)校始終秉持“知行并進(jìn)”的校訓(xùn)精神,堅持“以人為本、崇尚技術(shù)、開放共享、追求卓越”辦學(xué)理念,堅持“敬業(yè) 愛生 言傳 身教”的教風(fēng)、“謙虛 好學(xué) 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),根植智能裝備制造產(chǎn)業(yè),推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,致力于培養(yǎng)適應(yīng)智能制造發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。學(xué)校2010年獲批為國家示范性(骨干)高職院校,2015年通過教育部第二輪人才培養(yǎng)工作評估,2018年獲批為江蘇省高水平高職院校,2019年獲批為高水平高職學(xué)校建設(shè)單位。學(xué)校占地842畝,建筑面積30多萬平方米,現(xiàn)有全日制在校生12000余名(留學(xué)生近400名),教職工760余名。這里有自然與人文的交融,是宜學(xué)宜教之地。學(xué)校先后被評為全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、育人成效50強(qiáng)、國際影響力50強(qiáng)、高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)。時任、、中央胡錦濤,時任政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|,時任全國人大常委會副委員長、兩院院士路甬祥,時任教育部部長周濟(jì),時任教育部部長陳寶生等領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)校視察。學(xué)校始終堅持立德樹人,培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。創(chuàng)新“立德與強(qiáng)技目標(biāo)合一、學(xué)生與員工身份合一、學(xué)習(xí)與勞動項(xiàng)目合一,思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過程”的“三合一、全過程”育訓(xùn)模式,打造人才培養(yǎng)高地。完善了“以工作任務(wù)為中心、以項(xiàng)目課程為主體”的課程模式,構(gòu)建了“多元主體、雙線運(yùn)行、三化管理”的教學(xué)質(zhì)量保障體系。變革課堂學(xué)習(xí)模式、開展立體化學(xué)習(xí)評價,形成了基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的高職“全人格”教學(xué)模式,教學(xué)改革成果豐碩。學(xué)校先后獲國家教學(xué)成果一等獎等國家級教學(xué)成果獎4項(xiàng),省級教學(xué)成果獎13項(xiàng);獲國家精品課程6門、省級精品課程30門;“十二五”國家職業(yè)教育規(guī)劃教材31部、國家精品教材2部、“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材書目29部、“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材23部;主持國家專業(yè)教學(xué)資源庫3個,其中工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)國家教學(xué)資源庫通過教育部驗(yàn)收,機(jī)械產(chǎn)品檢測檢驗(yàn)技術(shù)和工業(yè)設(shè)計等2個專業(yè)教學(xué)資源庫獲教育部立項(xiàng)。學(xué)校構(gòu)建了“三位一體、三定協(xié)同、三賽聯(lián)動”的專業(yè)技能競賽體系,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、積極性和創(chuàng)新性,促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)能力與職業(yè)精神有機(jī)融合、螺旋提升,培育了一大批優(yōu)秀人才。學(xué)生先后獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎21項(xiàng),二等獎16項(xiàng),三等獎9項(xiàng);獲中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽銀獎2項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效大賽國賽一等獎1項(xiàng),“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽國賽三等獎1項(xiàng)。學(xué)校圍繞智能制造產(chǎn)業(yè)鏈、技術(shù)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈,融合人工智能與先進(jìn)制造技術(shù),主動對接江蘇省及常州市智能數(shù)控和機(jī)器人等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈中高端技術(shù)與人才需求,集成打造產(chǎn)教融合集成平臺。校內(nèi)建有江南裝備制造技術(shù)產(chǎn)教園,園內(nèi)建有技術(shù)應(yīng)用中心、校企合作實(shí)訓(xùn)中心、高技能人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、國際師資培訓(xùn)中心等;校外設(shè)立8個校企合作工作站,聯(lián)合200多家單位組建校企合作理事會,牽頭成立全國機(jī)械行業(yè)工業(yè)機(jī)器人與智能裝備職業(yè)教育集團(tuán)、現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備人才培養(yǎng)聯(lián)盟等職教集團(tuán)及“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”產(chǎn)業(yè)學(xué)院,探索形成“內(nèi)園外站、四維一體”產(chǎn)教融合新路徑,開創(chuàng)了“一群一行業(yè)、一專一名企、一師一方案、一生一專項(xiàng)”產(chǎn)教融合新模式。學(xué)校聚焦常州及江蘇智能裝備制造業(yè)以打造高水平師資隊伍為關(guān)鍵,以搭建國際化合作為突破,在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)、國家戰(zhàn)略的過程中實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的正向循環(huán)。2020年,學(xué)校牽頭建設(shè)的全國機(jī)械行業(yè)工業(yè)機(jī)器人及智能裝備職教集團(tuán),成功入圍全國示范性職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)培育單位。學(xué)校加強(qiáng)“四有”教師隊伍建設(shè),推進(jìn)“兩名兩金”人才工程,實(shí)施“名師名匠”計劃,引進(jìn)培育“雙高”和“名匠”高層次領(lǐng)軍人才;實(shí)施“金牌金雁”計劃,培養(yǎng)“金牌”青年教師和“金雁”團(tuán)隊,打造政治思想堅定、教學(xué)理念先進(jìn)、專業(yè)能力突出、師德師風(fēng)高尚、整體結(jié)構(gòu)合理的結(jié)構(gòu)化師資隊伍。學(xué),F(xiàn)有國家級教學(xué)團(tuán)隊1個,全國職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊2個,國家級課程思政教學(xué)團(tuán)隊1個,省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊3個,省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊5個、中青年學(xué)術(shù)帶頭人9人、優(yōu)秀青年骨干教師35人,省級及以上教學(xué)名師5人,江蘇工匠1人,省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,省“333工程”培養(yǎng)對象15人,省六大人才高峰資助對象2人。學(xué)校作為江蘇省科技工作先進(jìn)高校,構(gòu)建“多方位、立體化”社會服務(wù)體系,形成“技術(shù)超市”服務(wù)模式,催生成果轉(zhuǎn)化與社會服務(wù)。建有7個科研團(tuán)隊、95個社會培訓(xùn)項(xiàng)目團(tuán)隊、23個科技服務(wù)平臺,積極推進(jìn)科技平臺與地方對接,面向企業(yè)推廣應(yīng)用技術(shù)和科研成果!肮I(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新團(tuán)隊”等被教育廳認(rèn)定為省優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊;“常州機(jī)器人及智能裝備應(yīng)用技術(shù)研究中心”獲科技部立項(xiàng)。主持國家自然科學(xué)基金等國家級項(xiàng)目近20項(xiàng),授權(quán)專利超2000件,校企合作科研成果獲科學(xué)技術(shù)獎20余項(xiàng)。2020年,學(xué)校獲批為“國家自然科學(xué)基金依托單位”。學(xué)校榮獲全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校、中國最具社會影響力高校和江蘇省社區(qū)教育特色品牌項(xiàng)目等榮譽(yù)稱號。學(xué)校大力推進(jìn)國際化建設(shè),引進(jìn)來和走出去,引進(jìn)AHK等國際優(yōu)質(zhì)教育資源,服務(wù)德龍鎳業(yè)等“走出去”企業(yè),建設(shè)“常州機(jī)電-德龍鎳業(yè)”印尼學(xué)院和印尼SMK國際師資培訓(xùn)中心,積極開展跨境培訓(xùn)。與韓國亞洲大學(xué)等境外高校開展師生互訪,累計招收老撾、孟加拉等“一帶一路”沿線等國家500多名留學(xué)生。學(xué)校通過挖掘革命文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和產(chǎn)業(yè)文化,強(qiáng)化價值引領(lǐng),拓展弘揚(yáng)民族精神、創(chuàng)新精神和工匠精神的育人陣地,逐步構(gòu)建起師生共同發(fā)展的文化育人體系,形成師生認(rèn)同、同行認(rèn)可,體現(xiàn)高職特征、工業(yè)特點(diǎn)和常機(jī)電特色的“知行”文化,被教育部文化建設(shè)委評為2020年全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)“一校一品”學(xué)校。人民日報、新華社、中國教育報、中國青年報、科技日報等主流媒體先后報道學(xué)校辦學(xué)成果。近年來,吸引了數(shù)百個國內(nèi)外職教機(jī)構(gòu)及兄弟院校來校交流。知行并進(jìn)、智造未來。常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院正以更創(chuàng)新、更國際、更包容的姿態(tài)砥礪前行,努力為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)“常機(jī)電”方案。 (數(shù)據(jù)截止2021年10月20日)

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