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蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在江蘇蘇州,是一所民辦專科學(xué)校。根據(jù)蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于?聘咝#瑢W(xué)院簡介2017-03-13蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(英文簡稱IVT)是為滿足園區(qū)開發(fā)建設(shè)對高技能人才的需求,更好地服務(wù)于區(qū)內(nèi)外資企業(yè),在新加坡原總理吳作棟的提議下,于1997年12月經(jīng)江蘇省人民政府正式批準(zhǔn)建立的一所新型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院建成后,中新兩國政府領(lǐng)導(dǎo)多次到訪考察,并對學(xué)院辦學(xué)成績表示肯定。學(xué)院獨墅湖新校園于2010年9月正式啟用,原三校區(qū)合并,新校園地處蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖科。
學(xué)院簡介2017-03-13蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(英文簡稱IVT)是為滿足園區(qū)開發(fā)建設(shè)對高技能人才的需求,更好地服務(wù)于區(qū)內(nèi)外資企業(yè),在新加坡原總理吳作棟的提議下,于1997年12月經(jīng)江蘇省人民政府正式批準(zhǔn)建立的一所新型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院建成后,中新兩國政府領(lǐng)導(dǎo)多次到訪考察,并對學(xué)院辦學(xué)成績表示肯定。學(xué)院獨墅湖新校園于2010年9月正式啟用,原三校區(qū)合并,新校園地處蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū)若水路1號,與納米科技園、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、中外十余家著名高校和科研院所毗鄰而居,為學(xué)生的創(chuàng)新發(fā)展提供豐富的產(chǎn)業(yè)資源、科研資源、廣闊的就業(yè)空間和創(chuàng)業(yè)平臺。學(xué)院是蘇州地區(qū)17所高職院校中唯一一所國家示范性高職院校,現(xiàn)為全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校、全國職業(yè)院校魅力校園,江蘇省教學(xué)工作先進(jìn)單位、江蘇省教育國際合作交流先進(jìn)學(xué)校,多次被省教育廳授予“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”稱號,辦學(xué)實力位于省域前列。二十年來,學(xué)院通過積極借鑒新加坡、德國等發(fā)達(dá)國家先進(jìn)的職教經(jīng)驗,形成了以股份制辦學(xué)體制、深度校企合作、國際化辦學(xué)視野為特色的辦學(xué)風(fēng)格。 學(xué)院完善法人治理結(jié)構(gòu),深化股份制辦學(xué),組建了由蘇州市光華投資管理有限公司、吉林光華控投集團(tuán)股份有限公司、蘇州沸點教育咨詢管理公司、翔宇教育集團(tuán)、博世汽車部件(蘇州)有限公司、蘇州三星顯示有限公司、艾默生環(huán)境優(yōu)化技術(shù)(蘇州)有限公司、瑞薩半導(dǎo)體(蘇州)有限公司、同程網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司等由中外著名跨國公司、國內(nèi)外知名高校組成的董事會,實行“董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制”。董事單位成員中來自美國、德國、芬蘭、比利時、韓國、日本、新加坡等國家,企業(yè)董事21家,占董事成員的70%,跨國企業(yè)董事單位16人,占董事的53%。董事會領(lǐng)導(dǎo)下“院長負(fù)責(zé)制”的組成結(jié)構(gòu)及運作機制,融合了企業(yè)和學(xué)校雙方資源,從經(jīng)費、專業(yè)等方面為學(xué)院發(fā)展提供強大支持,對學(xué)院優(yōu)化發(fā)展戰(zhàn)略起到了建設(shè)性作用。董事單位對學(xué)院的發(fā)展起著參政議政的職能,并參與到學(xué)院專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教師選拔、實訓(xùn)室建設(shè)、獎學(xué)金、獎教金設(shè)置、學(xué)生頂崗實習(xí)等工作環(huán)節(jié),此外,還為學(xué)院教師提供訪問工程師的場所和機會,極大地推進(jìn)了學(xué)院“企業(yè)+學(xué)院”雙主體人才培養(yǎng)模式的形成。學(xué)院堅持親商理念和共贏原則,深度開展校企合作。在辦學(xué)過程中導(dǎo)入了新加坡公共管理領(lǐng)域的“親商理念”,并將其明確為“親企理念”。學(xué)院發(fā)展二十年來形成了多種校企合作模式,為學(xué)院與企業(yè)共同成長,探索出了“BOSCH模式——訂單培養(yǎng)”、“CHARMILLES模式——使用權(quán)共享”、“SAMSUNG模式——企業(yè)大學(xué)”、“同程模式——教學(xué)工廠”、“PHILIPS模式——聯(lián)合實驗室” 、“AMD模式——訪問工程師”六種校企合作模式。通過這些合作,學(xué)院與1100家企業(yè)建立了合作關(guān)系,建立了300余個校外實習(xí)基地,校企雙方做到了目標(biāo)一致、標(biāo)準(zhǔn)一致和全程合作,并逐步形成了校企“雙主體”人才培養(yǎng)模式。學(xué)院堅持“三化”實踐,牢固樹立“人力資源是第一資源”的觀念,大力實施人才強校戰(zhàn)略,“訪問工程師”培訓(xùn)、“全員海外項目制”培訓(xùn)、“海外招聘”、“校企講師工程師互聘”等計劃,造就了一支數(shù)量與結(jié)構(gòu)合理的具有“工程化、職業(yè)化、國際化”背景的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊,教師隊伍的整體水平不斷提高。學(xué)院擁有國家教學(xué)名師1人,國家“”1名,省級教學(xué)名師3人,江蘇省“333”第三層次人才培養(yǎng)對象7人,江蘇省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對象21名、省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個,蘇州市金雞湖“雙百”人才及蘇州市高技能領(lǐng)軍人才23人。學(xué)院秉承“國際職教理念、本土創(chuàng)新實踐、區(qū)域成果分享”的辦學(xué)思路,積極開展中外合作辦學(xué)、開展形式多樣的國際合作與交流,走出了一條獨特的國際化發(fā)展之路,彰顯學(xué)院國際職教理念的時代氣息及不斷探索創(chuàng)新的勃勃生機。多年來,學(xué)院與各國院校及教育機構(gòu)建立了緊密合作關(guān)系,具體合作模式有:合作辦學(xué)、國際專接本、國際頂崗實習(xí)、選派培訓(xùn)、考察團(tuán)互訪及承辦國際技能比賽。學(xué)院現(xiàn)有各類在校生8000余人,教職員工300余人。截止目前,學(xué)院共申請受理專利1012項,已有145項發(fā)明專利、209項新型實用專利、著作權(quán)2個獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局授權(quán)。學(xué)院現(xiàn)有建筑面積近23萬平方米,教學(xué)實驗設(shè)備約8000萬元,現(xiàn)有各類在校生約8千人。目前設(shè)有機電工程系等9個教學(xué)系部,已開設(shè)機電一體化技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)等45個緊缺專業(yè),學(xué)院建有7個國家級重點專業(yè), 7個省級特色專業(yè)、4個省級重點建設(shè)專業(yè)群(涵蓋18個專業(yè))、1個省級品牌專業(yè)、5個省級骨干專業(yè)、蘇州市優(yōu)秀新專業(yè)2個,共計23個重點(品牌、特色)專業(yè)。
序號 | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 省級(直轄市) | 7 | 現(xiàn)代移動通信技術(shù)、微電子技術(shù)、機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車制造類(汽車運用技術(shù))、建筑工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù) |
蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有建筑工程技術(shù)、工程造價、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、數(shù)控技術(shù)、機械設(shè)計與制造、金融服務(wù)與管理、大數(shù)據(jù)與會計、工業(yè)機器人技術(shù)、機電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、應(yīng)用英語、應(yīng)用日語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、現(xiàn)代物流管理、市場營銷、旅游管理、關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)、電氣自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)
蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
建筑工程系 | 建筑工程技術(shù) | ? |
工程造價 | ? | |
信息工程系 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | ? |
軟件技術(shù) | ? | |
數(shù)字藝術(shù)系 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | ? |
產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | ? | |
精密工程系 | 數(shù)控技術(shù) | ? |
機械設(shè)計與制造 | ? | |
金融管理系 | 金融服務(wù)與管理 | ? |
大數(shù)據(jù)與會計 | 專科 | |
機電工程系 | 工業(yè)機器人技術(shù) | ? |
機電一體化技術(shù) | 專科 | |
汽車檢測與維修技術(shù) | ? | |
國際學(xué)院 | 應(yīng)用英語 | ? |
應(yīng)用日語 | 專科 | |
國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | ? | |
工商管理系 | 現(xiàn)代物流管理 | ? |
市場營銷 | ? | |
旅游管理 | ? | |
關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù) | ? | |
電子工程系 | 電氣自動化技術(shù) | 專科 |
電子信息工程技術(shù) | ? |
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