高考填報(bào)志愿的時(shí)候，想必很多人關(guān)心大學(xué)的特色王牌專(zhuān)業(yè)，特色專(zhuān)業(yè)是指一所學(xué)校的某一專(zhuān)業(yè)，在教育目標(biāo)、師資隊(duì)伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面，具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色，已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會(huì)影響，是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)，是“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新”的專(zhuān)業(yè)。那么南通理工學(xué)院特色王牌專(zhuān)業(yè)有哪些有哪些呢，一起來(lái)看看。

一、南通理工學(xué)院特色王牌專(zhuān)業(yè)有哪些

根據(jù)南通理工學(xué)院本科招生網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)可知，南通理工學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)類(lèi)型有江蘇省“十三五”一級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科：工商管理專(zhuān)業(yè)、機(jī)械工程專(zhuān)業(yè)等。省高校品牌專(zhuān)業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)等。江蘇省高校一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)等。江蘇省一流建設(shè)專(zhuān)業(yè)：汽車(chē)服務(wù)工程專(zhuān)業(yè)等。校品牌專(zhuān)業(yè)：車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)等。校級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)：土木工程專(zhuān)業(yè)等。江蘇省高校一流專(zhuān)業(yè)：物流管理專(zhuān)業(yè)等。

序號(hào)	評(píng)級(jí)名稱(chēng)	數(shù)量	專(zhuān)業(yè)/學(xué)科名稱(chēng)
1	江蘇省“十三五”一級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科	2	工商管理、機(jī)械工程
2	省高校品牌專(zhuān)業(yè)	1	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
3	江蘇省高校一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)	1	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
4	江蘇省一流建設(shè)專(zhuān)業(yè)	1	汽車(chē)服務(wù)工程
5	校品牌專(zhuān)業(yè)	1	車(chē)輛工程
6	校級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)	1	土木工程
7	江蘇省高校一流專(zhuān)業(yè)	1	物流管理

二、高考填志愿選專(zhuān)業(yè)和院校有哪些注意事項(xiàng)

職業(yè)規(guī)劃是高考志愿填報(bào)的前提

國(guó)內(nèi)某所著名高校曾在某一級(jí)新生中抽出了1400人作為調(diào)查樣本，數(shù)據(jù)顯示，考生對(duì)所報(bào)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的了解程度不容樂(lè)觀：僅2.1%表示“非常了解”，“不太了解”的占35.5%，甚至有10%左右的學(xué)生表示“完全不了解”，48.6%的學(xué)生表示，如有機(jī)會(huì)會(huì)考慮換專(zhuān)業(yè)，此外66.1%的學(xué)生將“學(xué)校的知名度”作為填報(bào)志愿時(shí)的第一考慮因素。國(guó)內(nèi)一所教育研究院也曾對(duì)6萬(wàn)多名大學(xué)生的調(diào)查表明：57.8%的大學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意;70.5%的學(xué)生表示希望改變專(zhuān)業(yè)。為何出現(xiàn)這么多考生對(duì)所選專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意呢?歸根結(jié)底是因?yàn)榭忌�在選擇院校和專(zhuān)業(yè)時(shí)，不清楚自己究竟將來(lái)想做啥，對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有明確的規(guī)劃。如果在報(bào)考院校和專(zhuān)業(yè)時(shí)，能適當(dāng)為自己做一下未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，相信上述的調(diào)查可能就是另外一種結(jié)果。

1、什么是職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃就是指結(jié)合自身?xiàng)l件和現(xiàn)實(shí)環(huán)境，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，制訂相應(yīng)的培訓(xùn)、教育和工作計(jì)劃，并按照生涯發(fā)展的階段實(shí)施具體行動(dòng)以達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程。職業(yè)生涯貫穿著人的一生，因此，對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃，就是為自己繪制未來(lái)理想的藍(lán)圖。如果考生在填報(bào)高考(課程)志愿之前能夠適當(dāng)?shù)刈雎殬I(yè)規(guī)劃，那么在志愿選擇上將更多地避免盲目，效率與效果將大大提高。

“沒(méi)有最好的專(zhuān)業(yè)，只有最適合的專(zhuān)業(yè)”。這是考生選擇專(zhuān)業(yè)最基本的原則。填報(bào)高考志愿，是每個(gè)考生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。如醫(yī)生、藝術(shù)家、法官等職業(yè)，必須要以大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ)。其他專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，雖然也有改行的，并且其中也不乏成功人士，但這并不是人人都可以實(shí)現(xiàn)的。相反，比爾·蓋茨“一生只做一件事”的成功對(duì)考生則有更大的啟示。因此，考生應(yīng)盡可能實(shí)現(xiàn)高考志愿、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)和事業(yè)的統(tǒng)一。

如果想成為一名醫(yī)生，但去學(xué)機(jī)械行不行?大家都知道問(wèn)題的答案。然而許多考生在高考志愿填報(bào)時(shí)卻在做著類(lèi)似的事。填報(bào)志愿的考生基本上有三種。

第一種，不知道自己將來(lái)想成為什么樣的人。

第二種，認(rèn)為自己知道將來(lái)想成為什么樣的人。

第三種，沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

其實(shí)這個(gè)問(wèn)題非常重要，大多數(shù)考生在考大學(xué)甚至考研(課程)時(shí)都沒(méi)有仔細(xì)考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題，或者考慮得非常粗糙。比如，希望自己將來(lái)有高收入，希望將來(lái)能做開(kāi)心的事情，希望將來(lái)能有時(shí)間到世界各地旅游等等。這樣的一些想法，實(shí)現(xiàn)起來(lái)比較困難，或者說(shuō)很難確定下一步自己該做什么。其實(shí)考慮將來(lái)想成為一個(gè)什么樣的人，怎么樣才能成為那樣的人，什么時(shí)候達(dá)到目標(biāo)，該上什么樣的學(xué)校，什么樣的專(zhuān)業(yè)等等，這些問(wèn)題，是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分，也是經(jīng)過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的。

2、職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí)自己很重要

怎樣做職業(yè)規(guī)劃呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是弄清楚自己將會(huì)是個(gè)什么樣的人，將來(lái)適合從事什么樣的工作，想從事什么樣的工作，具體應(yīng)該怎么做?

既然職業(yè)生涯貫穿著人的一生，那么就不要像許多高中生理解的那樣，不要等到上大學(xué)再考慮。專(zhuān)家建議職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從高中生開(kāi)始做起，盡早了解自己的特點(diǎn)，掌握自己未來(lái)的發(fā)展方向，找到適合自己成長(zhǎng)的最佳路線。

另外根據(jù)很多專(zhuān)家的建議，職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該遵循一些原則，在此簡(jiǎn)單介紹，供考生參考。

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要有可行性。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，要想成為一名醫(yī)生，卻去學(xué)機(jī)械，這樣的規(guī)劃是不切合實(shí)際的。又如你想將來(lái)成為一名既懂技術(shù)又懂管理的人才，那么最好先學(xué)一個(gè)理工科類(lèi)的本科專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)之后再在管理領(lǐng)域進(jìn)一步深造。但這種情況如果反過(guò)來(lái)卻是非常艱難的，因?yàn)閷W(xué)科本身存在著某些需要我們?nèi)プ裱�的�?guī)律。如理工類(lèi)機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)里的數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)學(xué)科的課程設(shè)置較管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置更難，從難到易比較容易，而如果倒過(guò)來(lái)則可能比較困難。

其次，要有挑戰(zhàn)性。并不是說(shuō)做一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是好規(guī)劃。如果一個(gè)規(guī)劃很容易達(dá)到，雖然可行，卻并不成功。規(guī)劃的每一步都給自己一些壓力，盡管有難度，但是通過(guò)努力是可以做到的。這樣，通過(guò)每一步的進(jìn)步，不斷提升自己的水平和實(shí)力，最終達(dá)到目標(biāo)時(shí)，相信能夠帶給你成功的喜悅。

第三，職業(yè)規(guī)劃不是一次定下的，需要適時(shí)調(diào)整。一個(gè)人周?chē)�的環(huán)境和個(gè)人的狀態(tài)是不斷發(fā)展變化的，個(gè)人的規(guī)劃就需要不斷地調(diào)整，同時(shí)這種調(diào)整要避免朝三暮四。有些學(xué)生一入學(xué)發(fā)現(xiàn)不喜歡自己的專(zhuān)業(yè)，就開(kāi)始想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，轉(zhuǎn)完專(zhuān)業(yè)又發(fā)現(xiàn)新轉(zhuǎn)的專(zhuān)業(yè)因?yàn)槟撤N原因，未來(lái)就業(yè)前景不看好，又開(kāi)始琢磨學(xué)雙學(xué)位或者準(zhǔn)備考其他專(zhuān)業(yè)的研究生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己最終什么也沒(méi)有趕上。現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)，計(jì)劃往往趕不上變化，這就需要學(xué)生能夠不斷學(xué)習(xí)。本科階段更多的是學(xué)習(xí)某個(gè)專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)和思維方法，更多的知識(shí)需要在工作中去學(xué)習(xí)。發(fā)達(dá)國(guó)家很多人，臨近退休還去大學(xué)申請(qǐng)新領(lǐng)域的學(xué)位，這種情況在我們國(guó)家很少見(jiàn)，但是隨著社會(huì)的發(fā)展，這種現(xiàn)象將會(huì)在我國(guó)增多，大家應(yīng)該具備這樣的勇氣和耐心，才能不被知識(shí)淘汰。

第四，職業(yè)規(guī)劃不是簡(jiǎn)單的計(jì)劃，應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)性。制訂規(guī)劃應(yīng)該盡量從大方向著眼，制訂盡可能的遠(yuǎn)期目標(biāo)。一旦規(guī)劃變成了計(jì)劃，執(zhí)行起來(lái)往往會(huì)令自己不知所措。

3、高考志愿填報(bào)中如何參考自己的職業(yè)規(guī)劃

那么在高考志愿填報(bào)時(shí)應(yīng)該怎樣參考做出來(lái)的職業(yè)規(guī)劃呢?做完職業(yè)規(guī)劃之后，有兩個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有了答案，一個(gè)是你個(gè)人的興趣愛(ài)好在哪些領(lǐng)域，另一個(gè)是你將來(lái)適合哪些種類(lèi)的職業(yè)。根據(jù)這兩個(gè)答案，考生在填報(bào)志愿的時(shí)候就會(huì)有比較明確的方向了。

三、南通理工學(xué)院所有開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)排名一覽表

南通理工學(xué)院包含院系和開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
院系名稱(chēng)	包含專(zhuān)業(yè)	本專(zhuān)科
計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院	網(wǎng)絡(luò)工程	本科
	數(shù)字媒體技術(shù)	本科
	人工智能	本科
	軟件工程	本科
	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
商學(xué)院	市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)	本科
	財(cái)務(wù)管理	本科
	酒店管理	本科
	健康服務(wù)與管理	本科
	物流管理	本科
	標(biāo)準(zhǔn)化工程	本科
	電子商務(wù)	本科
	金融工程	本科
電氣與能源工程學(xué)院	電氣工程及其自動(dòng)化	本科
	新能源科學(xué)與工程	本科
	船舶與海洋工程	本科
	電子信息工程	本科
	自動(dòng)化	本科
汽車(chē)工程學(xué)院	新能源汽車(chē)工程	本科
	交通運(yùn)輸	本科
	車(chē)輛工程	本科
	汽車(chē)服務(wù)工程	本科
機(jī)械工程學(xué)院	機(jī)器人工程	本科
	智能制造工程	本科
	機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化	本科
	金屬材料工程	本科
	機(jī)械電子工程	本科
傳媒與設(shè)計(jì)學(xué)院	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)	本科
	環(huán)境設(shè)計(jì)	本科
建筑工程學(xué)院	土木工程	本科
	安全工程	本科
	工程造價(jià)	本科
	工程管理	本科

2023年最新江蘇高考大專(zhuān)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線排名

江蘇高考大專(zhuān)什么時(shí)候填志愿2023

江蘇高考257分能上什么大專(zhuān)學(xué)校2023(物理)

江蘇高考262分能上什么大專(zhuān)學(xué)校2023(物理)

江蘇高考238分能上什么大專(zhuān)學(xué)校2023(物理)

江蘇高考437分能上什么大專(zhuān)學(xué)校2023(歷史)

江蘇高考241分能上什么大專(zhuān)學(xué)校2023(物理)

江蘇高考421分能上什么大專(zhuān)學(xué)校2023(歷史)

江蘇高考210分能上什么大專(zhuān)學(xué)校2023(歷史)

江蘇高考368分能上什么大專(zhuān)學(xué)校2023(歷史)

江蘇高考324分能上什么大專(zhuān)學(xué)校2023(歷史)

江蘇高考424分能上什么大專(zhuān)學(xué)校2023(歷史)

四、南通理工學(xué)院院校師資介紹

南通理工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)建立的一所全日制普通本科高校，創(chuàng)始于2000年。目前學(xué)校有南通和海安兩個(gè)校區(qū)，占地面積1200余畝，建筑面積46萬(wàn)平米�，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生14915人，設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、汽車(chē)工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、商學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院、電氣與能源工程學(xué)院、健康與護(hù)理學(xué)院、傳媒與設(shè)計(jì)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等11個(gè)二級(jí)學(xué)院，設(shè)置本科專(zhuān)業(yè)36個(gè)。江海門(mén)戶(hù) 核心區(qū)位南通位于江蘇東南部，長(zhǎng)三角北翼，是中國(guó)首批對(duì)外開(kāi)放的14個(gè)沿海城市之一，東抵黃海，南望長(zhǎng)江，與上海、蘇州燈火相邀，西、北與泰州、鹽城接壤，“據(jù)江海之會(huì)、扼南北之喉”，被譽(yù)為“北上海”。南通集“黃金海岸”與“黃金水道”優(yōu)勢(shì)于一身，是中國(guó)歷史文化名城。南通理工學(xué)院主校區(qū)坐落在風(fēng)景秀麗、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的南通市區(qū)。學(xué)校距離南通火車(chē)站7公里、南通機(jī)場(chǎng)17公里、距離南通西高鐵站約8公里（乘坐高鐵約40分鐘抵達(dá)上海虹橋樞紐），交通十分便利。學(xué)校毗鄰萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、歐尚、華潤(rùn)蘇果、山姆會(huì)員店、迪卡儂等大型商業(yè)體，生活配套設(shè)施齊全。新校區(qū)——海安校區(qū)位于國(guó)家級(jí)海安經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，距離主校區(qū)約45分鐘車(chē)程。我�，F(xiàn)代化的校園，教學(xué)條件、生活環(huán)境均按高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃設(shè)計(jì)并打造，融校園、花園為一體，校園內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、小橋流水、一步一景，是莘莘學(xué)子讀書(shū)學(xué)習(xí)、陶冶情操、放飛夢(mèng)想的理想家園。設(shè)施先進(jìn) 條件優(yōu)越。