考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對(duì)常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對(duì)常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。

1、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦�？茖W(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，不是本科,屬于專科類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹：長(zhǎng)江水長(zhǎng)，太湖水廣；學(xué)府宏開，桃李芬芳。這里，先后涌現(xiàn)了全國(guó)勞動(dòng)模范鄧永久，全國(guó)行業(yè)勞動(dòng)模范吳長(zhǎng)美，中國(guó)著名西服工藝大師印柏林，中國(guó)十佳服裝設(shè)計(jì)師唐煒、胡繼華、曹陽(yáng)，江蘇省十佳服裝設(shè)計(jì)師向文君、卞嘉偉，中國(guó)陶瓷藝術(shù)大師王亞平，青年雕塑家、中國(guó)工藝美術(shù)“百花獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)得主楊湛，省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——常州留青竹刻傳承人徐楓……常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所融理工文藝多學(xué)科的省屬公辦全日制普通高等學(xué)校，地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、現(xiàn)代化企業(yè)密集、辦學(xué)

2、關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)

高考軍校一般體檢標(biāo)準(zhǔn)

第一項(xiàng)：身高，男生要求1米62以上，女生要求1米6以上。

第二項(xiàng)，體重，男生不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重的30%，不低于標(biāo)準(zhǔn)體重的15%，女性不超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重的20%，不低于標(biāo)準(zhǔn)體重的20%。標(biāo)準(zhǔn)體重計(jì)算公式為身高減110.給大家舉個(gè)例子，180的標(biāo)準(zhǔn)體重是70公斤。

第三項(xiàng)，視力，裸眼視力不低于4.5，矯正視力不低于4.9，特殊兵種要求更高，如潛水、空降兵不得低于5.0.視力是體檢中刷人很多的項(xiàng)目，畢竟高中生學(xué)習(xí)壓力大，很少有不近視的。但也不是不能補(bǔ)救，在體檢要求中，允許通過(guò)激光手術(shù)矯正，矯正后裸眼視力達(dá)到4.9就可以了，但必須矯正時(shí)間超過(guò)半年。如果高三想報(bào)軍校，這個(gè)學(xué)期就要做矯正手術(shù)了。

第四項(xiàng)，色盲，色弱不合格。

第五項(xiàng)，疤痕，身上沒(méi)明顯疤痕。

第六項(xiàng)，紋身，面部和頸部紋身不得超過(guò)3厘米，其他部位不得超過(guò)10厘米。

3、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國(guó)近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	山西	理科	�？�	186	87289
2021	山西	理科	�？�	130	78315
2020	山西	理科	�？�	130	97430
2019	山西	理科	�？�	130	103081
2022	山西	文科	�？�	144	71033
2021	山西	文科	�？�	130	65406
2020	山西	文科	專科	130	78696
2019	山西	文科	�？�	130	85927
2022	吉林	理科	�？�	237	75872
2021	吉林	理科	專科	209	66845
2022	吉林	文科	�？�	281	29525
2021	吉林	文科	專科	252	27506
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	401	27278
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	�？�	467	4051
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	專科	407	26257
2022	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	345	34049
2022	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	430	8036
2021	江蘇	物理（物理+不限）	�？�	314	19640
2020	江蘇	理科	�？�	291	34409
2019	江蘇	理科	�？�	273	39138
2020	江蘇	文科	�？�	230	13382
2019	江蘇	文科	專科	229	11994
2022	浙江		1段	-	-
2022	浙江		2段	424	229738
2021	浙江		1段	495	160516
2021	浙江		2段	409	221929
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	-	-
2020	浙江		3段	397	226280
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	-	-
2019	浙江		3段	399	225607
2022	安徽	理科	�？�	218	275932
2021	安徽	理科	專科	265	218825
2020	安徽	理科	�？�	291	211243
2019	安徽	理科	專科	230	223033
2022	安徽	文科	�？�	299	152384
2021	安徽	文科	專科	346	153732
2020	安徽	文科	�？�	300	176581
2019	安徽	文科	�？�	226	179243
2022	江西	理科	�？�	269	219810
2021	江西	理科	�？�	236	214241
2020	江西	理科	專科	239	192754
2019	江西	理科	�？�	219	193808
2022	江西	文科	專科	268	142854
2021	江西	文科	�？�	238	150047
2020	江西	文科	�？�	283	118588
2019	江西	文科	專科	229	142714
2022	山東		2段	387	403626
2021	山東		2段	381	384000
2022	河南	理科	�？�	315	436171
2021	河南	理科	�？�	209	456476
2020	河南	理科	專科	199	453604
2019	河南	理科	�？�	218	399758
2022	河南	文科	專科	275	291038
2021	河南	文科	�？�	208	302462
2020	河南	文科	專科	194	343428
2019	河南	文科	�？�	236	272139
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	303	150390
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	�？�	302	143092
2022	湖南	物理（物理+不限）	專科	240	250717
2021	湖南	物理（物理+不限）	�？�	-	-
2020	湖南	理科	�？�	200	212592
2020	湖南	文科	專科	200	148117
2022	四川	理科	�？�	174	283106
2021	四川	理科	�？�	197	256452
2020	四川	理科	�？�	216	257091
2019	四川	理科	專科	258	250129
2022	四川	文科	�？�	234	207797
2021	四川	文科	�？�	241	192318
2020	四川	文科	專科	238	199681
2019	四川	文科	�？�	305	174980
2022	貴州	理科	�？�	183	211340
2021	貴州	理科	�？�	246	202313
2020	貴州	理科	�？�	209	213764
2019	貴州	理科	�？�	246	206513
2022	貴州	文科	�？�	292	119040
2021	貴州	文科	�？�	285	122930
2020	貴州	文科	�？�	273	131899
2019	貴州	文科	專科	189	125477
2022	云南	理科	�？�	303	160886
2021	云南	理科	�？�	225	163748
2020	云南	理科	�？�	297	153629
2019	云南	理科	專科	258	152674
2022	云南	文科	�？�	382	114897
2021	云南	文科	�？�	398	100049
2020	云南	文科	�？�	384	104003
2019	云南	文科	專科	382	100167
2022	陜西	理科	�？�	241	160594
2022	陜西	文科	�？�	-	-
2022	甘肅	理科	�？�	269	105829
2021	甘肅	理科	專科	160	112216
2020	甘肅	理科	�？�	210	122357
2019	甘肅	理科	�？�	-	-
2022	甘肅	文科	�？�	298	66123
2021	甘肅	文科	專科	160	82164
2020	甘肅	文科	�？�	322	70994
2019	甘肅	文科	專科	285	74597
2022	寧夏	理科	�？�	163	41837
2021	寧夏	理科	專科	157	-
2020	寧夏	理科	�？�	193	-
2019	寧夏	理科	專科	211	-
2022	寧夏	文科	�？�	316	20463
2021	寧夏	文科	�？�	243	-
2020	寧夏	文科	�？�	286	-
2019	寧夏	文科	�？�	206	-

4、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院	常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時(shí)間	1958年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/�？�	專科
	省/市	江蘇
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.cztgi.edu.cn/
	招生電話	["400-188-1251","0519-86336019","0519-86336023"]
	招生網(wǎng)址	http://zs.cztgi.edu.cn/

5、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡(jiǎn)介

長(zhǎng)江水長(zhǎng)，太湖水廣；學(xué)府宏開，桃李芬芳。這里，先后涌現(xiàn)了全國(guó)勞動(dòng)模范鄧永久，全國(guó)行業(yè)勞動(dòng)模范吳長(zhǎng)美，中國(guó)著名西服工藝大師印柏林，中國(guó)十佳服裝設(shè)計(jì)師唐煒、胡繼華、曹陽(yáng)，江蘇省十佳服裝設(shè)計(jì)師向文君、卞嘉偉，中國(guó)陶瓷藝術(shù)大師王亞平，青年雕塑家、中國(guó)工藝美術(shù)“百花獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)得主楊湛，省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——常州留青竹刻傳承人徐楓……常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所融理工文藝多學(xué)科的省屬公辦全日制普通高等學(xué)校，地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、現(xiàn)代化企業(yè)密集、辦學(xué)腹地廣闊、人才需求旺盛的長(zhǎng)三角地區(qū)，位于國(guó)家高職教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)常州科教城內(nèi)。學(xué)校始建于1958年，是一所依托紡織產(chǎn)業(yè)起步、順應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、培養(yǎng)技術(shù)技能人才、服務(wù)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)、具有鮮明特色的學(xué)校，2001年由國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專獨(dú)立升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2006年、2011年均以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)教育部高職專科人才培養(yǎng)工作評(píng)估。教育理念先進(jìn)，育人成效顯著。學(xué)校堅(jiān)持“進(jìn)德、立業(yè)、敏學(xué)、篤行”為校訓(xùn)，以立德樹人為根本使命,以“促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展”價(jià)值觀，以培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感的、適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的技術(shù)技能型人才為己任。學(xué)校設(shè)有創(chuàng)意學(xué)院、紡織學(xué)院、服裝學(xué)院、機(jī)電學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、人文學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育部等教學(xué)單位，設(shè)有41個(gè)專業(yè)。擁有中央財(cái)政支持資助發(fā)展專業(yè)3個(gè)，省級(jí)特色專業(yè)8個(gè)，省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)（群）3個(gè)，省高水平專業(yè)群2個(gè)（含培育），省級(jí)高水平骨干專業(yè)5個(gè)。江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育體系試點(diǎn)項(xiàng)目55個(gè)；國(guó)家精品在線開放課程1門、國(guó)家級(jí)精品課程3門、省級(jí)23門；國(guó)家級(jí)教學(xué)成果2項(xiàng)，省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)89項(xiàng)。參與國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)9個(gè)。國(guó)家規(guī)劃教材10部，江蘇省精品教材16部，江蘇省重點(diǎn)教材17部。全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，省高等職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)8項(xiàng)，全國(guó)職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽高職組一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省信息化大賽一等獎(jiǎng)5項(xiàng)，省微課比賽一等獎(jiǎng)14項(xiàng)。辦學(xué)條件優(yōu)越，師資力量?jī)?yōu)良。學(xué)校占地825畝，建筑面積30.6萬(wàn)，固定資產(chǎn)9.00億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值2.01億元。目前，擁有國(guó)家教育部、財(cái)政部等十大部委聯(lián)合定向支持建設(shè)、區(qū)域內(nèi)唯一的國(guó)家動(dòng)畫無(wú)紙化公共技術(shù)教育服務(wù)平臺(tái)1個(gè)，國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、省部級(jí)6個(gè)，省級(jí)產(chǎn)教融合集成平臺(tái)1個(gè)，省級(jí)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地1個(gè)，省級(jí)工程技術(shù)中心2個(gè)，省級(jí)技能大師工作室1個(gè)，市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室2個(gè)，省級(jí)高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)2個(gè)，國(guó)家職業(yè)技能鑒定所1個(gè)。學(xué)校還是中國(guó)紡織服裝高技能人才培訓(xùn)基地、江蘇紡織服裝產(chǎn)學(xué)研示范基地。現(xiàn)有全日制在校生11000余人，教職工600多人，其中專任教師450余人；高級(jí)職稱教師200余人；江蘇省各類人才項(xiàng)目近125人；江蘇省市產(chǎn)業(yè)教授38人。國(guó)內(nèi)、省內(nèi)高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者、高級(jí)訪問(wèn)工程師47人。省級(jí)優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。同時(shí)培養(yǎng)了“江蘇省教育工作先進(jìn)個(gè)人”、“江蘇省品牌專業(yè)儒雅領(lǐng)軍者”、“亞太地區(qū)竹工藝名匠”等一批在行業(yè)有影響力的優(yōu)秀教師。深化產(chǎn)教融合，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。學(xué)校積極主動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，探索政校企行聯(lián)動(dòng)，產(chǎn)教深度融合、多方協(xié)同育人。牽頭成立“江蘇紡織服裝產(chǎn)教聯(lián)盟”，圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，在數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)、生態(tài)紡織技術(shù)研究、時(shí)尚服裝設(shè)計(jì)研究、節(jié)能環(huán)保染料助劑開發(fā)、智能紡織裝備研發(fā)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)開發(fā)等方面，形成了較強(qiáng)的對(duì)外服務(wù)能力及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力�，F(xiàn)有300多家緊密依托研發(fā)型企業(yè)，上千家動(dòng)態(tài)遴選性產(chǎn)學(xué)研合作基地(企業(yè))�！胺�裝技術(shù)與管理”培訓(xùn)響譽(yù)全國(guó)，形成了顯著的對(duì)外輻射與示范的品牌效應(yīng)。獲批國(guó)家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)高校思想政治理論課教師研究專項(xiàng)、教育部行指委職業(yè)教育改革創(chuàng)新專項(xiàng)課題、江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大項(xiàng)目，完成了國(guó)家科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金支持項(xiàng)目、江蘇省教育廳教育教改研究“重中之重”課題等科研項(xiàng)目，并創(chuàng)新性地開展了亂針繡數(shù)字化處理技術(shù)項(xiàng)目研究工作�！敖�蘇服飾文化研究院”獲批江蘇高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地�？蒲谐晒�先后獲中國(guó)紡織科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)、全國(guó)新產(chǎn)品三等獎(jiǎng)、江蘇省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)、江蘇省水利廳科技成果獎(jiǎng)、江蘇紡織技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)、江蘇省教育科學(xué)研究成果獎(jiǎng)、常州市產(chǎn)學(xué)研優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)、常州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)等。實(shí)施專創(chuàng)融合，構(gòu)建雙創(chuàng)體系。學(xué)校把專創(chuàng)融合教育納入人才培養(yǎng)方案，納入系統(tǒng)課程體系，納入教學(xué)模式改革，形成了基于以學(xué)業(yè)為基礎(chǔ)，以職業(yè)為依托，以產(chǎn)業(yè)為紐帶，以就業(yè)為保證，以創(chuàng)業(yè)為拓展的“五三三”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系，并全面系統(tǒng)推進(jìn)，即構(gòu)建了教學(xué)—培訓(xùn)—競(jìng)賽—實(shí)踐—研究“五位一體”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)教學(xué)體系、打造了創(chuàng)意—?jiǎng)?chuàng)新—?jiǎng)?chuàng)業(yè)“三創(chuàng)融合”的實(shí)踐平臺(tái)、建立了校企協(xié)同—校地協(xié)同—校校協(xié)同“三個(gè)協(xié)同”的育人機(jī)制。先后榮獲“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”全國(guó)職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，挑戰(zhàn)杯-彩虹人生江蘇省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽獲金獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)；“創(chuàng)青春”江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)；榮獲江蘇省互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng)；江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展大學(xué)生最喜愛(ài)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等多項(xiàng)榮譽(yù)；多個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目先后榮獲江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀項(xiàng)目。學(xué)校涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)學(xué)子。堅(jiān)持開放辦學(xué)，加快國(guó)際化發(fā)展。先后與意大利、英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、加拿大、日本、新加坡、韓國(guó)、澳大利亞、馬來(lái)西亞、泰國(guó)和臺(tái)灣等國(guó)家或地區(qū)的院校建立了合作關(guān)系。學(xué)校服務(wù)“一帶一路”倡議，擴(kuò)大與“一帶一路”沿線國(guó)家的職業(yè)教育合作，服務(wù)走出去企業(yè)的需求，創(chuàng)新推進(jìn)產(chǎn)教融合，成立常紡院-越南絲路培訓(xùn)中心。率先在全省高職院招收和培養(yǎng)學(xué)歷留學(xué)生，目前已招收來(lái)自19個(gè)國(guó)家的留學(xué)生在校學(xué)習(xí)�，F(xiàn)為“國(guó)家教育體制改革擴(kuò)大來(lái)華留學(xué)生規(guī)模試點(diǎn)”學(xué)校。辦學(xué)成效顯著，社會(huì)認(rèn)可度高。先后獲得全國(guó)紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)先進(jìn)集體、全國(guó)紡織/化工行業(yè)職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位、全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)紡織服裝教育先進(jìn)單位、教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育示范基地、江蘇省首批“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校”、江蘇省首批“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”、江蘇省國(guó)際合作交流先進(jìn)學(xué)校、江蘇省平安校園建設(shè)示范高校、江蘇國(guó)際服裝節(jié)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省社會(huì)教育培訓(xùn)工作先進(jìn)單位、常州市文明單位（標(biāo)兵）、常州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀單位等眾多榮譽(yù)稱號(hào)。畢業(yè)生廣受社會(huì)好評(píng)，學(xué)生就業(yè)率連續(xù)保持在98%以上，連續(xù)多年獲評(píng)“江蘇省高校就業(yè)工作先進(jìn)集體”。站在追趕超越的歷史起點(diǎn)上，面向“十四五”與2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，學(xué)校將繼續(xù)以思想為指導(dǎo)，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，搶抓職業(yè)教育發(fā)展新機(jī)遇，以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以立德樹人為根本，以“三全育人”為抓手，全面深化改革，提高學(xué)校治理能力和治理水平，圍繞創(chuàng)建“現(xiàn)代化、國(guó)際化、智慧型、創(chuàng)業(yè)型”的高水平高職學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，開拓創(chuàng)新，砥礪奮進(jìn)繪就新的篇章�。〝�(shù)據(jù)截止至2021年8月31日）

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6、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

序號(hào)	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級(jí)（直轄市）	3	影視動(dòng)畫、機(jī)電一體化技術(shù)、服裝與服飾設(shè)計(jì)
2	省重點(diǎn)、培育專業(yè)	1	機(jī)電一體化技術(shù)

7、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理、商務(wù)英語(yǔ)、老年服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)械制造及自動(dòng)化、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電一體化技術(shù)、高分子材料智能制造技術(shù)、現(xiàn)代紡織技術(shù)、紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易、數(shù)字化染整技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、紡織品設(shè)計(jì)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫、視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、廣播影視節(jié)目制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝陳列與展示設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
人文學(xué)院	智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理	�？�
	商務(wù)英語(yǔ)	專科
	老年服務(wù)與管理	�？�
機(jī)電學(xué)院	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)	�？�
	數(shù)控技術(shù)	�？�
	計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	�？�
	機(jī)械制造及自動(dòng)化	�？�
	模具設(shè)計(jì)與制造	�？�
	機(jī)電一體化技術(shù)	�？�
紡織學(xué)院	高分子材料智能制造技術(shù)	�？�
	現(xiàn)代紡織技術(shù)	�？�
	紡織品檢驗(yàn)與貿(mào)易	�？�
	數(shù)字化染整技術(shù)	�？�
	環(huán)境工程技術(shù)	�？�
	紡織品設(shè)計(jì)	專科
	藥品生產(chǎn)技術(shù)	�？�
創(chuàng)意學(xué)院	產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)	專科
	影視動(dòng)畫	�？�
	視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與制作	專科
	室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	游戲設(shè)計(jì)	�？�
	廣播影視節(jié)目制作	�？�
	環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)	專科
經(jīng)貿(mào)學(xué)院	市場(chǎng)營(yíng)銷	�？�
	連鎖經(jīng)營(yíng)管理	�？�
服裝學(xué)院	服裝與服飾設(shè)計(jì)	�？�
	服裝陳列與展示設(shè)計(jì)	�？�
	藝術(shù)設(shè)計(jì)	�？�
	人物形象設(shè)計(jì)	�？�
	服裝設(shè)計(jì)與工藝	�？�