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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南京曉莊學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南京曉莊學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在江蘇省份2021年的南京曉莊學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是532分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在54004名;
2、在江蘇省份2020年的南京曉莊學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是360分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在53861名;
3、在河南省份2020年的南京曉莊學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是545分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在109540名;
4、在廣西省份2020年的南京曉莊學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是469分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在55260名;
5、在廣西省份2019年的南京曉莊學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是466分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在57574名;
6、在四川省份2022年的南京曉莊學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是507分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在91364名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (師范)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 545 | 16892 |
2 | (師范)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 532 | 54004 |
3 | (師范)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 360 | 53861 |
4 | (師范)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 349 | 65227 |
5 | (師范)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
6 | (師范)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
7 | (師范)(5500元/年)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 547 | 56482 |
8 | (師范)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 503 | 70424 |
9 | (師范)(5500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)南京曉莊學(xué)院方山校區(qū))應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 522 | 111038 |
10 | (師范)(5500元/年)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 545 | 109540 |
11 | (師范)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 505 | 103209 |
12 | (師范)(5500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)南京曉莊學(xué)院方山校區(qū))應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
13 | (師范)(理工類,師范,4年,5500元/年,在方山校區(qū)辦學(xué))應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 475 | 50638 |
14 | (師范)(理工類,師范,4年,5500元/年,在方山校區(qū)辦學(xué))應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 469 | 55260 |
15 | (師范)(師范,在方山校區(qū)辦學(xué))應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 466 | 57574 |
16 | (理工類,師范,4年,5500元/年,在方山校區(qū)辦學(xué))應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
17 | (師范)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 521 | 82994 |
18 | (師范)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 522 | 88144 |
19 | (師范)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 534 | 90765 |
20 | (師范)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 507 | 91364 |
21 | (師范)(方山校區(qū))(語種:不限)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 442 | 58680 |
22 | (師范)(語種不限)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 449 | 66796 |
23 | (師范)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 443 | 61994 |
24 | (師范)(南京曉莊學(xué)院方山校區(qū))(語種:不限)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
25 | (師范類)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 505 | 45679 |
26 | (師范)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 432 | 38531 |
27 | (師范)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 445 | 42566 |
28 | (師范)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 461 | 42011 |
29 | (師范類)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
30 | (師范)(語種不限)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | 404 | 15158 |
南京曉莊學(xué)院是由江蘇省和南京市共建、南京市屬全日制公辦本科院校。學(xué)校前身是偉大的人民教育家陶行知先生1927年創(chuàng)辦的“曉莊試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范”,是我國鄉(xiāng)村師范教育發(fā)祥地。2000年,南京師范?茖W(xué)校、南京教育學(xué)院和南京市曉莊師范學(xué)校合并建立南京曉莊學(xué)院。2014年,南京幼兒高等師范學(xué)校并入。 學(xué),F(xiàn)有方山、莫愁兩個(gè)校區(qū)和省級(jí)文保單位“行知園”(含師德教育館),校園面積近1500畝。學(xué)校設(shè)有15個(gè)專業(yè)學(xué)院,47個(gè)本科招生專業(yè),全日制在籍本科學(xué)生18400余人。學(xué)校共有教職工1375人,其中高級(jí)職稱教師533人,博士學(xué)位教師393人,國務(wù)院特殊津貼獲得者2人、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員2人。近年來,中國工程院院士、特聘教授、國家杰出青年科學(xué)基金資助者、國家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年基金獲得者、科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、海外知名高校專家教授等30余位海內(nèi)外高層次人才加盟學(xué)校特聘教授團(tuán)隊(duì)。 學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),辦學(xué)94年來,傳承弘揚(yáng)陶行知教育思想,形成了“教學(xué)做合一”的校訓(xùn)和“教人求真,學(xué)做真人”的校風(fēng),培養(yǎng)出國務(wù)委員張勁夫、教育部代理部長劉季平等多位領(lǐng)導(dǎo)干部,為社會(huì)培養(yǎng)輸送了10余萬名基礎(chǔ)教育師資和各類專門人才,涌現(xiàn)出數(shù)百名中小學(xué)特級(jí)教師、教學(xué)名師和教育管理者。學(xué)校現(xiàn)有5個(gè)國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、8個(gè)省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),小學(xué)教育、學(xué)前教育2個(gè)專業(yè)通過教育部師范類專業(yè)第二級(jí)認(rèn)證。建設(shè)有14門省級(jí)精品在線課程,立項(xiàng)建設(shè)省重點(diǎn)教材5部。學(xué)校以教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。“十三五”期間,多名學(xué)生以第一作者身份在國家一級(jí)權(quán)威期刊上發(fā)表論文,學(xué)生團(tuán)隊(duì)在納米能源領(lǐng)域國際頂級(jí)期刊發(fā)表論文。學(xué)生在省級(jí)以上學(xué)科競賽、創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目等獲獎(jiǎng)767項(xiàng),136名學(xué)生在省師范生教學(xué)基本功大賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,獲評(píng)“2020年高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化考核A等高!薄 學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科科研龍頭作用,確立了以新師范為主體,以新文科和新工科為兩翼的三大學(xué)科體系,現(xiàn)有4個(gè)省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、9個(gè)市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科!笆濉逼陂g,獲批“江蘇省2017-2023碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位”,扎實(shí)做好15個(gè)碩士學(xué)位培育點(diǎn)建設(shè),深化科研體制機(jī)制改革,完善科研管理制度,培養(yǎng)高水平學(xué)術(shù)帶頭人與學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),注重科研產(chǎn)出能力,推動(dòng)政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新,不斷提高綜合科研實(shí)力。立項(xiàng)國家級(jí)項(xiàng)目47項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目100項(xiàng)。出版學(xué)術(shù)專著110部,發(fā)表核心期刊論文1500余篇,新增國家發(fā)明專利授權(quán)101項(xiàng)。1項(xiàng)成果榮獲江蘇省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),21項(xiàng)成果獲得省部級(jí)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)。推進(jìn)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)工作,現(xiàn)有100多名兼職碩士生導(dǎo)師。學(xué)校獲評(píng)“江蘇省本科院校教研工作先進(jìn)集體”。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué),國際交流工作加速發(fā)展!笆濉逼陂g,與美國、英國、加
江蘇總共有多少所大學(xué)
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