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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南通大學(xué)杏林學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南通大學(xué)杏林學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在江蘇省份2021年的南通大學(xué)杏林學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是449分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在133021名;
2、在浙江省份2019年的南通大學(xué)杏林學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是537分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在116167名;
3、在廣西省份2020年的南通大學(xué)杏林學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是366分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在120510名;
4、在重慶省份2019年的南通大學(xué)杏林學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是436分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在81300名;
5、在四川省份2019年的南通大學(xué)杏林學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是465分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在161378名;
6、在云南省份2020年的南通大學(xué)杏林學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是446分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在88009名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 449 | 133021 |
2 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 330 | 120728 |
3 | 在南通市啟東市南海路1號(hào)學(xué)習(xí)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 325 | 118075 |
4 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
5 | (啟東校區(qū))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
6 | (啟東校區(qū))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 495 | 160025 |
7 | (啟東校區(qū))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 444 | 200943 |
8 | (啟東校區(qū))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 技 | - | - |
9 | (啟東校區(qū))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 技 | 537 | 116167 |
10 | (15000元/年)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 432 | 142896 |
11 | (15000元/年)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 467 | 127248 |
12 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 453 | 123817 |
13 | (15000元/年)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
14 | (15000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)啟東校區(qū))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 448 | 224338 |
15 | (15000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)啟東校區(qū))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
16 | (辦學(xué)地點(diǎn)啟東校區(qū))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 458 | 120088 |
17 | (辦學(xué)地點(diǎn)啟東校區(qū))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 448 | 122465 |
18 | (辦學(xué)地點(diǎn):?jiǎn)|校區(qū))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 428 | 120445 |
19 | (辦學(xué)地點(diǎn):?jiǎn)|校區(qū))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
20 | (理工類,4年,15000元/年,在啟東校區(qū)辦學(xué))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 360 | 125130 |
21 | (理工類,4年,15000元/年,在啟東校區(qū)辦學(xué))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 366 | 120510 |
22 | (在啟東校區(qū)辦學(xué))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 350 | 124970 |
23 | (理工類,4年,15000元/年,在啟東校區(qū)辦學(xué))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
24 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 448 | 68528 |
25 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 467 | 71794 |
26 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 424 | 77423 |
27 | (啟東校區(qū))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 436 | 81300 |
28 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 432 | 174563 |
29 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 455 | 159242 |
30 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 465 | 161378 |
31 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 434 | 177029 |
32 | (啟東校區(qū)(語(yǔ)種:不限))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 379 | 116285 |
33 | (語(yǔ)種不限)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 396 | 116996 |
34 | (啟東校區(qū))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 382 | 116265 |
35 | (啟東校區(qū)(語(yǔ)種:不限))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
36 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 442 | 88181 |
37 | 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 446 | 88009 |
38 | (啟東校區(qū))物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 435 | 89116 |
高考志愿填報(bào)結(jié)束后,大家都關(guān)心南通大學(xué)杏林學(xué)院的高考錄取結(jié)果在哪里可以查詢,以及南通大學(xué)杏林學(xué)院的錄取時(shí)間是什么,本文姚老師幫大家整理了關(guān)于南通大學(xué)杏林學(xué)院的高考錄取結(jié)果查詢網(wǎng)址入口和錄取結(jié)果查詢時(shí)間的相關(guān)數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。1、南通大學(xué)杏林學(xué)院錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口高考志愿填報(bào)結(jié)束后,考生們一定要及時(shí)關(guān)注自己的錄取結(jié)果和動(dòng)態(tài),征集志愿補(bǔ)錄院校的相關(guān)信息,南通大學(xué)杏林學(xué)院高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)...查看更多
高考志愿填報(bào)結(jié)束后,大家都關(guān)心南通大學(xué)杏林學(xué)院的高考錄取通知書什么時(shí)候可以發(fā)放,通知書在哪里可以查詢,本文韓老師幫大家整理了關(guān)于南通大學(xué)杏林學(xué)院的高考錄取通知書發(fā)放時(shí)間及通知書查詢網(wǎng)址入口的相關(guān)數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。1、南通大學(xué)杏林學(xué)院高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)及EMS快遞查詢南通大學(xué)杏林學(xué)院高考錄取通知書發(fā)放時(shí)間一般為高考錄取結(jié)果公布7天后,開始陸續(xù)發(fā)放,不同的地區(qū)錄取通知書收到的時(shí)間不同,南通...查看更多
考生和家長(zhǎng)選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)南通大學(xué)杏林學(xué)院了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析南通大學(xué)杏林學(xué)院怎么樣好不好,希望大家對(duì)南通大學(xué)杏林學(xué)院有更多的了解。1、南通大學(xué)杏林學(xué)院怎么樣好不好南通大學(xué)杏林學(xué)院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省教育廳民辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不...查看更多
高考填報(bào)志愿的時(shí)候,想必很多人關(guān)心大學(xué)的特色王牌專業(yè),特色專業(yè)是指一所學(xué)校的某一專業(yè),在教育目標(biāo)、師資隊(duì)伍、課程體系、教學(xué)條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面,具有較高的辦學(xué)水平和鮮明的辦學(xué)特色,已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會(huì)影響,是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的專業(yè),是“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新”的專業(yè)。那么南通大學(xué)杏林學(xué)院特色王牌專業(yè)有哪些有哪些呢,一起來(lái)看看。 一、南通大學(xué)杏林學(xué)院特色王牌專業(yè)有哪些 ...查看更多
放到人生的長(zhǎng)河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點(diǎn)開啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會(huì)最終成就自己,本文主要幫大家整理了南通大學(xué)杏林學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題,包含南通大學(xué)杏林學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次,考生可以對(duì)照自己的省份查詢南通大學(xué)杏林學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年南通大學(xué)杏林學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。一、南通大學(xué)杏林學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少南通大學(xué)杏林...查看更多
一年一度的高考如期而至,在這個(gè)充滿希望的六月,高三學(xué)子迎來(lái)了人生中的重要時(shí)刻,希望日夜兼程逐夢(mèng)而上的你,能不負(fù)努力、不畏考驗(yàn)、博觀而約取,厚積而薄發(fā),奔向山高海闊的明天,此文重點(diǎn)幫大家整理了南通大學(xué)杏林學(xué)院在全國(guó)各省的歷年錄取分?jǐn)?shù)線,以及高考需要多少分可以上南通大學(xué)杏林學(xué)院的相關(guān)數(shù)據(jù),考生可以找到自己所在的省份對(duì)照歷年錄取位次和最低分?jǐn)?shù)據(jù)。一、高考多少分可以上南通大學(xué)杏林學(xué)院南通大學(xué)杏林學(xué)院預(yù)測(cè)分...查看更多
很多同學(xué)關(guān)注南通大學(xué)杏林學(xué)院,那么南通大學(xué)杏林學(xué)院到底好不好呢,這所學(xué)校到底怎么樣,本文老師將會(huì)從多方面解讀南通大學(xué)杏林學(xué)院,包含南通大學(xué)杏林學(xué)院的院校數(shù)學(xué)、南通大學(xué)杏林學(xué)院開設(shè)專業(yè)、南通大學(xué)杏林學(xué)院簡(jiǎn)介、南通大學(xué)杏林學(xué)院重點(diǎn)特色專業(yè)、南通大學(xué)杏林學(xué)院全國(guó)各省錄取最低分、南通大學(xué)杏林學(xué)院專業(yè)分等方面分析,給大家全面了解南通大學(xué)杏林學(xué)院。1、南通大學(xué)杏林學(xué)院怎么樣南通大學(xué)杏林學(xué)院首先是一所屬于省教育...查看更多
1、南通大學(xué)杏林學(xué)院是985還是211大學(xué)南通大學(xué)杏林學(xué)院不是211大學(xué)也不是985大學(xué),該校是一所民辦本科大學(xué)。根據(jù)南通大學(xué)杏林學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,南通大學(xué)杏林學(xué)院是二本高校,南通大學(xué)杏林學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院始建于1999年2月,前身為南通醫(yī)學(xué)院杏林學(xué)院,2004年5月在原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院和南通師范學(xué)院合并組建南通大學(xué)后,更名為南通...查看更多
1、南通大學(xué)杏林學(xué)院是211985大學(xué)嗎南通大學(xué)杏林學(xué)院不是211大學(xué)也不是985大學(xué),該校是一所民辦本科大學(xué)。根據(jù)南通大學(xué)杏林學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,南通大學(xué)杏林學(xué)院是二本高校,南通大學(xué)杏林學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院始建于1999年2月,前身為南通醫(yī)學(xué)院杏林學(xué)院,2004年5月在原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院和南通師范學(xué)院合并組建南通大學(xué)后,更名為南通大...查看更多
1、南通大學(xué)杏林學(xué)院屬于985大學(xué)嗎南通大學(xué)杏林學(xué)院不屬于985大學(xué),是一所民辦本科學(xué)校。根據(jù)南通大學(xué)杏林學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,南通大學(xué)杏林學(xué)院是二本高校,南通大學(xué)杏林學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院始建于1999年2月,前身為南通醫(yī)學(xué)院杏林學(xué)院,2004年5月在原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院和南通師范學(xué)院合并組建南通大學(xué)后,更名為南通大學(xué)杏林學(xué)院。學(xué)院以啟東...查看更多
1、南通大學(xué)杏林學(xué)院屬于211大學(xué)嗎南通大學(xué)杏林學(xué)院不屬于211大學(xué),是一所民辦本科學(xué)校。根據(jù)南通大學(xué)杏林學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置,我們可以知道,南通大學(xué)杏林學(xué)院是二本高校,南通大學(xué)杏林學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院始建于1999年2月,前身為南通醫(yī)學(xué)院杏林學(xué)院,2004年5月在原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院和南通師范學(xué)院合并組建南通大學(xué)后,更名為南通大學(xué)杏林學(xué)院。學(xué)院以啟東...查看更多
風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過(guò),而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績(jī),考上心儀的大學(xué)!本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年南通大學(xué)杏林學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對(duì)大家有幫助。一、南通大學(xué)杏林學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少2023年南通大學(xué)杏林學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為298分至349分,錄取位次在230864名-20102名區(qū)間。 1、南通大學(xué)杏林學(xué)院在江蘇2...查看更多
南通大學(xué)杏林學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的本科層次獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院始建于1999年2月,前身為南通醫(yī)學(xué)院杏林學(xué)院,2004年5月在原南通醫(yī)學(xué)院、南通工學(xué)院和南通師范學(xué)院合并組建南通大學(xué)后,更名為南通大學(xué)杏林學(xué)院。學(xué)院以啟東校區(qū)為主體辦學(xué)校園,校區(qū)坐落于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的江蘇省啟東市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),東臨黃海,比鄰上海,具有獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì),以建設(shè)生態(tài)式、花園式、數(shù)字式、海景式校園為目標(biāo),規(guī)劃總面積近1200畝。學(xué)院醫(yī)學(xué)類專業(yè)目前在崇川校區(qū)辦學(xué),崇川校區(qū)坐落于“中國(guó)近代第一城”、我國(guó)首批沿海開放城市之一的江蘇省南通市。校園內(nèi)鳥語(yǔ)花香、小橋流水、一步一景,是莘莘學(xué)子讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操、放飛夢(mèng)想的理想家園。學(xué)院圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求培養(yǎng)各類應(yīng)用型人才,現(xiàn)有全日制在校本科生近12000人,設(shè)有48個(gè)專業(yè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門類,其中土木工程、行政管理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)被評(píng)為江蘇省一流本科專業(yè),會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在江蘇省獨(dú)立學(xué)院專業(yè)綜合評(píng)估中被評(píng)為星級(jí)專業(yè)。學(xué)院依托南通大學(xué)實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍,共享母體優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源,充分發(fā)揮辦學(xué)機(jī)制的靈活性,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的人才支持、智力支撐和知識(shí)貢獻(xiàn),在黨建思政、教育教學(xué)、學(xué)生管理等方面取得了顯著成績(jī)。學(xué)院教師碩博學(xué)歷占比88%,主持過(guò)國(guó)家自然科學(xué)基金青年科學(xué)基金項(xiàng)目、“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材(新編)、江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題等省市級(jí)科研項(xiàng)目,在省內(nèi)各級(jí)各類教學(xué)比賽中成績(jī)優(yōu)異,教育教學(xué)成果豐富。學(xué)院學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽、美國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽等多項(xiàng)比賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。多年來(lái),學(xué)院形成了健全的教育教學(xué)管理體系和科學(xué)的辦學(xué)管理機(jī)制:合理的培養(yǎng)方案——圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型人才目標(biāo),制定適合學(xué)院學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃和課程體系。采取“因材施教、科學(xué)管理”的教學(xué)管理策略,重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),尊重學(xué)生個(gè)性,發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),挖掘?qū)W生潛能,積極有效地為每位杏林學(xué)子成長(zhǎng)成才創(chuàng)造條件。高效的管理機(jī)制——學(xué)院管理體系健全,運(yùn)行機(jī)制靈活,擁有一支精干高效的管理隊(duì)伍。建立健全一系列以人為本、科學(xué)有效的教學(xué)和學(xué)生管理制度,構(gòu)建形成完整的學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。完善的助學(xué)體系——建立由國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、國(guó)家助學(xué)貸款、學(xué)校和社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)、特困補(bǔ)助等構(gòu)成的助學(xué)保障體系。學(xué)院設(shè)有學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì),實(shí)行家庭、學(xué)校、社會(huì)全方位育人。幫助學(xué)生配備人文科學(xué)素養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師,指導(dǎo)學(xué)生建立各種學(xué)習(xí)合作小組、科技創(chuàng)新小組、興趣愛好小組、創(chuàng)業(yè)工作室等,形成富有特色的助學(xué)成才體系。豐富的校園文化——學(xué)院重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),發(fā)揮多學(xué)科、綜合性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),為
江蘇總共有多少所大學(xué)
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