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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南通大學杏林學院市場營銷專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南通大學杏林學院市場營銷專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2020年的南通大學杏林學院市場營銷專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是390分,對應的最低錄取位次在40954名;
2、在山西省份2019年的南通大學杏林學院市場營銷專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是355分,對應的最低錄取位次在57090名;
3、在江蘇省份2020年的南通大學杏林學院市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是305分,對應的最低錄取位次在42223名;
4、在江蘇省份2019年的南通大學杏林學院市場營銷專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是301分,對應的最低錄取位次在43032名;
5、在四川省份2020年的南通大學杏林學院市場營銷專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是453分,對應的最低錄取位次在161207名;
6、在四川省份2019年的南通大學杏林學院市場營銷專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是465分,對應的最低錄取位次在161378名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (辦學地點啟東校區(qū))市場營銷專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 358 | 31853 |
2 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 390 | 40954 |
3 | (辦學地點啟東校區(qū))市場營銷專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 355 | 57090 |
4 | (辦學地點啟東校區(qū))市場營銷專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
5 | 市場營銷專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 480 | 53160 |
6 | 市場營銷專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 440 | 139137 |
7 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 305 | 42223 |
8 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 324 | 132656 |
9 | 南通市啟東市南海路1號學習市場營銷專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 301 | 43032 |
10 | 在南通市啟東市南海路1號學習市場營銷專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 319 | 129318 |
11 | 市場營銷專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
12 | 市場營銷專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
13 | (理工類,4年,14000元/年,在啟東校區(qū)辦學)市場營銷專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 348 | 134003 |
14 | (理工類,4年,14000元/年,在啟東校區(qū)辦學)市場營銷專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 365 | 121199 |
15 | (在啟東校區(qū)辦學)市場營銷專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 355 | 121954 |
16 | (理工類,4年,14000元/年,在啟東校區(qū)辦學)市場營銷專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
17 | 市場營銷專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 433 | 173698 |
18 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 453 | 161207 |
19 | 市場營銷專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 465 | 161378 |
20 | 市場營銷專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 431 | 180417 |
21 | 市場營銷專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 441 | 88863 |
22 | 市場營銷專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 449 | 85944 |
23 | (啟東校區(qū))市場營銷專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 435 | 89116 |
南通大學杏林學院是經(jīng)國家教育部批準成立的本科層次獨立學院。學院始建于1999年2月,前身為南通醫(yī)學院杏林學院,2004年5月在原南通醫(yī)學院、南通工學院和南通師范學院合并組建南通大學后,更名為南通大學杏林學院。學院以啟東校區(qū)為主體辦學校園,校區(qū)坐落于經(jīng)濟發(fā)達的江蘇省啟東市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū),東臨黃海,比鄰上海,具有獨特的區(qū)位優(yōu)勢,以建設(shè)生態(tài)式、花園式、數(shù)字式、海景式校園為目標,規(guī)劃總面積近1200畝。學院醫(yī)學類專業(yè)目前在崇川校區(qū)辦學,崇川校區(qū)坐落于“中國近代第一城”、我國首批沿海開放城市之一的江蘇省南通市。校園內(nèi)鳥語花香、小橋流水、一步一景,是莘莘學子讀書學習、陶冶情操、放飛夢想的理想家園。學院圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展需求培養(yǎng)各類應用型人才,現(xiàn)有全日制在校本科生近12000人,設(shè)有48個專業(yè),涵蓋經(jīng)濟學、文學、理學、工學、醫(yī)學、管理學和藝術(shù)學等七大學科門類,其中土木工程、行政管理、醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)被評為江蘇省一流本科專業(yè),會計學、市場營銷、計算機科學與技術(shù)專業(yè)在江蘇省獨立學院專業(yè)綜合評估中被評為星級專業(yè)。學院依托南通大學實力雄厚的師資隊伍,共享母體優(yōu)質(zhì)的教育教學資源,充分發(fā)揮辦學機制的靈活性,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力的人才支持、智力支撐和知識貢獻,在黨建思政、教育教學、學生管理等方面取得了顯著成績。學院教師碩博學歷占比88%,主持過國家自然科學基金青年科學基金項目、“十三五”江蘇省高等學校重點教材(新編)、江蘇省高等教育教改立項研究課題等省市級科研項目,在省內(nèi)各級各類教學比賽中成績優(yōu)異,教育教學成果豐富。學院學生在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生英語競賽、全國大學生工程訓練綜合能力競賽、美國大學生數(shù)學建模大賽等多項比賽中屢創(chuàng)佳績。多年來,學院形成了健全的教育教學管理體系和科學的辦學管理機制:合理的培養(yǎng)方案——圍繞培養(yǎng)應用型人才目標,制定適合學院學生的培養(yǎng)計劃和課程體系。采取“因材施教、科學管理”的教學管理策略,重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),尊重學生個性,發(fā)揮學生特長,挖掘?qū)W生潛能,積極有效地為每位杏林學子成長成才創(chuàng)造條件。高效的管理機制——學院管理體系健全,運行機制靈活,擁有一支精干高效的管理隊伍。建立健全一系列以人為本、科學有效的教學和學生管理制度,構(gòu)建形成完整的學生自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。完善的助學體系——建立由國家獎助學金、國家助學貸款、學校和社會獎助學金、勤工助學、特困補助等構(gòu)成的助學保障體系。學院設(shè)有學生工作指導委員會、家長委員會,實行家庭、學校、社會全方位育人。幫助學生配備人文科學素養(yǎng)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導教師,指導學生建立各種學習合作小組、科技創(chuàng)新小組、興趣愛好小組、創(chuàng)業(yè)工作室等,形成富有特色的助學成才體系。豐富的校園文化——學院重視學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),發(fā)揮多學科、綜合性強的優(yōu)勢,開展豐富多彩的校園文化活動,為
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