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江蘇第二師范學(xué)院的物理學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-03-10 15:01:40 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的江蘇第二師范學(xué)院物理學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年江蘇第二師范學(xué)院物理學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

江蘇第二師范學(xué)院的物理學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、江蘇第二師范學(xué)院物理學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年江蘇第二師范學(xué)院招生辦官方公布的物理學(xué)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道江蘇第二師范學(xué)院物理學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在江蘇省份2020年的江蘇第二師范學(xué)院物理學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是359分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在56010名;

2、在江蘇省份2022年的江蘇第二師范學(xué)院物理學(xué)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是534分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在71643名;

3、在福建省份2021年的江蘇第二師范學(xué)院物理學(xué)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是524分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在41189名;

4、在福建省份2022年的江蘇第二師范學(xué)院物理學(xué)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是527分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在37384名;

5、在河南省份2022年的江蘇第二師范學(xué)院物理學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是515分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在109967名;

6、在重慶省份2021年的江蘇第二師范學(xué)院物理學(xué)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是533分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在44205名;

二、江蘇第二師范學(xué)院物理學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào) 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (師范)物理學(xué)專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+不限 528 57906
2 (師范)物理學(xué)專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 359 56010
3 (師范)(就讀地點(diǎn)待定,詳詢?cè)盒?物理學(xué)專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 346 71983
4 (師范)物理學(xué)專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+不限 534 71643
5 (師范)(師范類)物理學(xué)專業(yè) 2021 福建 物理 物理+不限選考科目 524 41189
6 (師范)(師范類)物理學(xué)專業(yè) 2022 福建 物理 物理+不限選考科目 527 37384
7 (師范類)物理學(xué)專業(yè) 2021 江西 理科 - 518 49867
8 (師范類)物理學(xué)專業(yè) 2020 江西 理科 - 532 46065
9 (師范類)物理學(xué)專業(yè) 2019 江西 理科 - 512 46945
10 (師范類)物理學(xué)專業(yè) 2022 江西 理科 - 507 55011
11 (師范)(5500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)南京市溧水區(qū)石湫校區(qū))物理學(xué)專業(yè) 2021 河南 理科 - 526 105431
12 (師范)(5500元/年;辦學(xué)地點(diǎn)南京市溧水區(qū)石湫校區(qū))物理學(xué)專業(yè) 2022 河南 理科 - 515 109967
13 (師范)物理學(xué)專業(yè) 2021 重慶 物理 物理+不限 533 44205
14 (師范)物理學(xué)專業(yè) 2020 重慶 理科 - 492 45867
15 (師范類)物理學(xué)專業(yè) 2019 重慶 理科 - 501 52296
16 (師范)物理學(xué)專業(yè) 2022 重慶 物理 物理+不限 496 44612
17 (師范)(南京市溧水區(qū)石湫校區(qū))(語(yǔ)種:不限)物理學(xué)專業(yè) 2021 貴州 理科 - 453 51185
18 (師范)(石湫校區(qū))(語(yǔ)種:不限)物理學(xué)專業(yè) 2022 貴州 理科 - 452 49643
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三、江蘇第二師范學(xué)院師資和院系介紹

江蘇第二師范學(xué)院是一所以教師教育為主體、以培養(yǎng)小學(xué)和學(xué)前師資為重點(diǎn)的省屬普通本科學(xué)校。其前身江蘇教育學(xué)院始建于1952年,是建國(guó)初期江蘇省17所公辦本科學(xué)校之一。1959年,學(xué)校在全國(guó)省級(jí)教育學(xué)院中率先舉辦普通本科教育。學(xué)校在“文革”期間停辦,1978年復(fù)辦。2013年,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)為普通本科學(xué)校并更名為江蘇第二師范學(xué)院。學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育改革創(chuàng)新為己任,準(zhǔn)確把握大勢(shì),科學(xué)判斷形勢(shì),順應(yīng)發(fā)展趨勢(shì),逐步形成了“職前職后融通、教育科研引領(lǐng)、實(shí)踐取向鮮明”的辦學(xué)特色。學(xué)校是國(guó)家級(jí)卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目承擔(dān)高校、國(guó)家級(jí)中小學(xué)骨干教師和骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)基地、教育部中小學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)航班培訓(xùn)基地和江蘇省唯一的教師教育改革實(shí)驗(yàn)基地。江蘇省教師培訓(xùn)中心、教育行政干部培訓(xùn)中心、教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心等均為學(xué)校掛設(shè)機(jī)構(gòu)。一個(gè)以“四基地五中心一智庫(kù)”架構(gòu)、互為依托、功能完備的教師教育管理服務(wù)體系,正助力學(xué)校在江蘇教師教育改革創(chuàng)新進(jìn)程中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)科專業(yè)布局不斷優(yōu)化。設(shè)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院、32個(gè)本科專業(yè),涵蓋9個(gè)主要學(xué)科門類。優(yōu)先發(fā)展師范類專業(yè),17個(gè)師范類專業(yè)覆蓋基礎(chǔ)教育全學(xué)段各學(xué)科,其中12個(gè)專業(yè)承擔(dān)江蘇省鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)任務(wù)。適度發(fā)展非師范類專業(yè),15個(gè)非師范類專業(yè)緊扣行業(yè)企業(yè)需求,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力穩(wěn)步提升。師范類在校生占比68.7 %,位居全省同類院校前列。教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。擁有國(guó)家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè),省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)、品牌專業(yè)1個(gè)、重點(diǎn)專業(yè)3個(gè)、特色專業(yè)6個(gè)、一流本科課程14門、實(shí)踐教學(xué)中心3個(gè)。擁有江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科3個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地和優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)各2個(gè),建有全省教育領(lǐng)域唯一重點(diǎn)培育智庫(kù)。2013年以來(lái),建有江蘇省在線開(kāi)放課程9門,獲評(píng)江蘇省重點(diǎn)教材18部,獲評(píng)國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。堅(jiān)持引培并舉,擴(kuò)大師資規(guī)模,一支整體素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、發(fā)展態(tài)勢(shì)良好的師資隊(duì)伍初步形成,F(xiàn)有專任教師596人,高職比為46.14%,博士比為41.28%,其中國(guó)家督學(xué)、省督學(xué)、享受政府特殊津貼專家、省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象、“六大人才高峰”高層次人才、省“雙創(chuàng)博士”、省五一創(chuàng)新能手、省社科優(yōu)青、紫金文化人才和中小學(xué)特級(jí)教師等70余人次。開(kāi)放辦學(xué)格局穩(wěn)步拓展。構(gòu)建“三方協(xié)同”人才培養(yǎng)共同體完成。先后與10余個(gè)國(guó)家(地區(qū))的40余所高校、科研院所建立了合作關(guān)系,與海外高水平大學(xué)合作建立了院士工作站、俄羅斯文化中心、西班牙文化中心和海峽兩岸戲曲與國(guó)學(xué)傳承交流基地,獲批教育部國(guó)別研究中心1個(gè)。與省內(nèi)外中小學(xué)幼兒園、行業(yè)、企(事)業(yè)及科研院所等簽訂協(xié)議,共建校外實(shí)習(xí)

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