新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的三江學(xué)院土木工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年三江學(xué)院土木工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、三江學(xué)院土木工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年三江學(xué)院招生辦官方公布的土木工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道三江學(xué)院土木工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在山西省份2021年的三江學(xué)院土木工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是387分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在18274名；

2、在遼寧省份2022年的三江學(xué)院土木工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是425分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在79635名；

3、在浙江省份2019年的三江學(xué)院土木工程專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是542分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在110427名；

4、在河南省份2019年的三江學(xué)院土木工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是453分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在178112名；

5、在貴州省份2021年的三江學(xué)院土木工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是381分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在114286名；

6、在貴州省份2020年的三江學(xué)院土木工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是394分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在120024名；

二、三江學(xué)院土木工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	土木工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+化學(xué)	452	149859
2	土木工程專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	436	145515
3	(在東山校區(qū)就讀)土木工程專業(yè)	2020	河北	理科	-	447	163152
4	(辦學(xué)地點(diǎn)東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2021	山西	理科	-	387	18274
5	(辦學(xué)地點(diǎn)東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	414	28604
6	(辦學(xué)地點(diǎn)東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2019	山西	理科	-	397	33387
7	(辦學(xué)地點(diǎn)第一學(xué)年?yáng)|山校區(qū)，第二學(xué)年起校本部)土木工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
8	土木工程專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+化學(xué)	425	79635
9	土木工程專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	408	77585
10	(語(yǔ)種不限)土木工程專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	421	77112
11	土木工程專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	337	64432
12	土木工程專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	378	65668
13	(第一學(xué)年在江寧東山校區(qū)學(xué)習(xí))土木工程專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	444	136522
14	(第一學(xué)年在江寧東山校區(qū)學(xué)習(xí))土木工程專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	325	130751
15	(第一學(xué)年在江寧東山校區(qū)學(xué)習(xí))土木工程專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	321	125698
16	土木工程專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+化學(xué)	-	-
17	(東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	519	133930
18	(東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
19	(東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	495	159159
20	(東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	-	-
21	(東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2019	浙江	綜合	物 或 化 或 技	542	110427
22	(19000元/年)土木工程專業(yè)	2021	安徽	理科	-	444	131958
23	(19000元/年)土木工程專業(yè)	2020	安徽	理科	-	491	104954
24	土木工程專業(yè)	2019	安徽	理科	-	467	108373
25	(19000元/年)土木工程專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
26	土木工程專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
27	土木工程專業(yè)	2022	山東	綜合	物	465	233560
28	土木工程專業(yè)	2021	山東	綜合	物	469	220703
29	土木工程專業(yè)	2020	山東	綜合	物	472	226802
30	(19000元/年；辦學(xué)地點(diǎn)東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	473	184349
31	(19000元/年；辦學(xué)地點(diǎn)東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	492	184345
32	(辦學(xué)地點(diǎn)：東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2019	河南	理科	-	453	178112
33	(19000元/年；辦學(xué)地點(diǎn)東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
34	(辦學(xué)地點(diǎn)：東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+化學(xué)	-	-
35	土木工程專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	476	167289
36	土木工程專業(yè)	2020	廣東	理科	-	452	166123
37	(辦學(xué)地點(diǎn)：東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	156943
38	住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):東山校區(qū)土木工程專業(yè)	2022	廣東	物理	物理+化學(xué)	-	-
39	(理工類，4年，19000元/年，在東山校區(qū)辦學(xué))土木工程專業(yè)	2021	廣西	理科	-	374	114921
40	(理工類，4年，19000元/年，在東山校區(qū)辦學(xué))土木工程專業(yè)	2020	廣西	理科	-	361	124045
41	(在東山校區(qū)辦學(xué))土木工程專業(yè)	2019	廣西	理科	-	360	118860
42	(理工類，4年，19000元/年，在東山校區(qū)辦學(xué))土木工程專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
43	(東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2021	四川	理科	-	447	160625
44	(東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2020	四川	理科	-	456	158194
45	(東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	471	155730
46	(東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	447	161893
47	(東山校區(qū))(語(yǔ)種:不限)土木工程專業(yè)	2021	貴州	理科	-	381	114286
48	(東山校區(qū))(語(yǔ)種不限)土木工程專業(yè)	2020	貴州	理科	-	394	120024
49	(東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2019	貴州	理科	-	380	118492
50	(東山校區(qū))(語(yǔ)種:不限)土木工程專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
51	(東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2021	云南	理科	-	443	87517
52	(東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2020	云南	理科	-	440	92035
53	(東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2019	云南	理科	-	426	94601
54	(東山校區(qū))土木工程專業(yè)	2022	云南	理科	-	428	98913
55	土木工程專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	357	76218
56	土木工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	378	80297
57	土木工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	402	76930

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三、三江學(xué)院師資和院系介紹

三江學(xué)院地處“六朝古都”—?dú)v史文化名城南京，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的省屬普通本科高校，是江蘇省首家民辦本科普通高校，也是全國(guó)最早的四所民辦本科高校之一。三江學(xué)院的校名來(lái)歷可追溯至1902年的三江師范學(xué)堂（東南大學(xué)、南京大學(xué)等高校的前身）。1992年3月,東南大學(xué)陶永德、戚煥林,南京大學(xué)丁承憼,南京職工大學(xué)謝明才四位退休和即將退休的教授、教育管理工作干部發(fā)起并創(chuàng)辦三江大學(xué)，1993年6月江蘇省政府同意三江大學(xué)籌建并試招生，1995年4月由原國(guó)家教委批準(zhǔn)正式建校，1999年學(xué)校定址于雨花臺(tái)區(qū)鐵心橋，2002年2月經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)升格為本科高校，定名為三江學(xué)院。2006年5月通過(guò)江蘇省學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審。2007年5月學(xué)校作為全國(guó)首家民辦本科高校接受了教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估，2008年3月以良好的成績(jī)通過(guò)教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評(píng)估。2011年學(xué)校成為江蘇省高等教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)、江蘇省“建立現(xiàn)代大學(xué)制度”項(xiàng)目的試點(diǎn)高校。2014年成為全國(guó)應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)聯(lián)盟副理事長(zhǎng)單位。2017年學(xué)校獲批江蘇省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。2018年學(xué)校在省編制部門(mén)登記為事業(yè)單位。2018年學(xué)校通過(guò)教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。三江學(xué)院在創(chuàng)建時(shí)確立了董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的領(lǐng)導(dǎo)和管理體制。原南京工學(xué)院院長(zhǎng)錢(qián)鐘韓教授出任首任董事長(zhǎng)，原南京大學(xué)校長(zhǎng)匡亞明教授出任名譽(yù)校長(zhǎng)，并親筆題寫(xiě)了“唯實(shí)求真、開(kāi)拓創(chuàng)新”的校訓(xùn)，東南大學(xué)陶永德教授擔(dān)任首任校長(zhǎng)。2003年根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》精神，學(xué)校在原董事會(huì)基礎(chǔ)上改組成立理事會(huì)，由第九屆全國(guó)人大代表、原江蘇省教委主任、東南大學(xué)黨委書(shū)記陳萬(wàn)年教授任理事長(zhǎng)、校長(zhǎng)、黨委書(shū)記，著名社會(huì)活動(dòng)家、美籍華人陳香梅女士生前任學(xué)校名譽(yù)理事長(zhǎng)，世界著名偵探家、美籍華人李昌鈺博士任學(xué)校名譽(yù)教授。學(xué)�，F(xiàn)任理事長(zhǎng)叢懋林教授、校長(zhǎng)吳中江教授、校黨委書(shū)記封超年教授。錢(qián)鐘韓教授在學(xué)校創(chuàng)建時(shí)曾揮毫寫(xiě)道：“弦歌不絕、學(xué)海無(wú)涯、澤被三江、志興中華”，可謂是“三江傳人辦三江”，為實(shí)現(xiàn)高等教育大眾化，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，三江傳人肩負(fù)著歷史的重任。在29年的辦學(xué)歷程中，三江學(xué)院弘揚(yáng)三江師范學(xué)堂“儉樸、勤奮、誠(chéng)篤”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持“立德樹(shù)人、以生為本、學(xué)用結(jié)合、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)方針，以“唯實(shí)求真，開(kāi)拓創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、自強(qiáng)、和諧”為校風(fēng)。始終堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”的辦學(xué)方向不動(dòng)搖，始終堅(jiān)持公益性、非營(yíng)利辦學(xué)宗旨不動(dòng)搖，始終堅(jiān)持地方性、應(yīng)用型大學(xué)辦學(xué)定位不動(dòng)搖，始終堅(jiān)持全面開(kāi)放、協(xié)同發(fā)展的辦學(xué)道路不動(dòng)搖，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，持續(xù)改革創(chuàng)新，各項(xiàng)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。近年來(lái)，學(xué)校以本科教學(xué)工作審核評(píng)估為抓手，緊密對(duì)接江蘇省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，優(yōu)化專業(yè)布局，強(qiáng)化師資隊(duì)伍，深化教學(xué)改革，細(xì)化質(zhì)量管理，不斷提升辦學(xué)水平，努力把三江學(xué)院建設(shè)成符合時(shí)代要求的、教育成功的、充