一、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院江西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年江西高考理科類考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要379分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為36442名，招生錄取人數(shù)為18人;

2、2021年江西高考理科類考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要351分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為72828名，招生錄取人數(shù)為58人;

3、2020年江西高考理科類考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要349分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為66509名，招生錄取人數(shù)為80人;

4、2022年江西高考文科類考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要377分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為31246名，招生錄取人數(shù)為22人;

5、2021年江西高考文科類考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要351分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為62449名，招生錄取人數(shù)為81人;

二、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的近三年的排名多少可以上

1、2022年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2022	理科	�？�	18	379	36442	省政府
江西	2022	文科	�？�	22	377	31246	省政府

2、2021年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2021	理科	�？�	58	351	72828	省政府
江西	2021	文科	專科	81	351	62449	省政府

3、2020年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在江西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
江西	2020	理科	專科	80	349	66509	省政府
江西	2020	文科	�？�	104	371	38384	省政府

1.江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測(cè)多少名錄取

風(fēng)又將時(shí)間推至六月,高考的序曲聲漸近,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷，祝大家高考取得好成績，考上心儀的大學(xué)！本文朱老師為大家整理了關(guān)于2023年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少的數(shù)據(jù)，希望對(duì)大家有幫助。一、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少2023年江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為130分至302分，錄取位次在465657名-3483名區(qū)間。 1、江蘇農(nóng)林職業(yè)技...查看更多

2.江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份,具體地址在哪里

1、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在哪個(gè)城市哪個(gè)省份江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院地址在江蘇鎮(zhèn)江，是一所公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1923年，90余年的歷史傳承，學(xué)院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為特色的多學(xué)科、綜合型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，形成了以校本部為主體，江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應(yīng)的“一主兩翼”校園...查看更多

3.江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生?是一本還是二本大學(xué)

1、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是幾本招生不是本科,屬于專科。根據(jù)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1923年，90余年的歷史傳承，學(xué)院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為特色的多學(xué)科、綜合型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，形成了以校本部為主體，江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應(yīng)的“一主兩翼”校園格局。。 2、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)...查看更多

4.江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎,屬于什么類型大學(xué)

1、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)嗎江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省政府的公立學(xué)校，屬于農(nóng)林類�？茖W(xué)校。根據(jù)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1923年，90余年的歷史傳承，學(xué)院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為特色的多學(xué)科、綜合型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，形成了以校本部為主體，江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相...查看更多

5.江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎,是部屬省屬還是市屬

1、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)嗎江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省重點(diǎn)大學(xué)，率屬于省政府的公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1923年，90余年的歷史傳承，學(xué)院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為特色的多學(xué)科、綜合型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，形成了以校本部為主體，江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應(yīng)的“一主兩翼”校...查看更多

6.江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

1、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦學(xué)校。根據(jù)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1923年，90余年的歷史傳承，學(xué)院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為特色的多學(xué)科、綜合型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，形成了以校本部為主體，江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應(yīng)的“一主兩翼”校園格局。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐...查看更多

7.江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985,屬于什么檔次類型的大學(xué)

1、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211還是985江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211也不是985大學(xué)，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1923年，90余年的歷史傳承，學(xué)院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為特色的多學(xué)科、綜合型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，形成了以校本部為主體，江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應(yīng)...查看更多

8.江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年廣西高考理科類考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要337分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為148938名，招生錄取人數(shù)為4人; 2、2021年廣西高考理科類考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要314分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為157651名，招生錄取人數(shù)為22人; 3、2020年廣西高考理科類考生上江蘇農(nóng)林職業(yè)...查看更多

9.江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)學(xué)校,怎么樣屬于什么檔次

1、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立還是私立學(xué)校江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公立學(xué)校，率屬于屬于省政府。根據(jù)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝�，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1923年，90余年的歷史傳承，學(xué)院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為特色的多學(xué)科、綜合型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，形成了以校本部為主體，江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應(yīng)的“一主兩翼”校園格局。...查看更多

10.江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué),什么檔次級(jí)別的大學(xué)

1、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么類型的大學(xué)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于農(nóng)林類大學(xué)，是一所公辦�？茖W(xué)校。根據(jù)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃�江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1923年，90余年的歷史傳承，學(xué)院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為特色的多學(xué)科、綜合型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，形成了以校本部為主體，江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應(yīng)的“一主兩翼”校園...查看更多

11.江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎 屬于什么類型的大學(xué)

1、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是211大學(xué)嗎江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是211學(xué)校，率屬于省政府的是�？茖W(xué)校。根據(jù)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1923年，90余年的歷史傳承，學(xué)院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為特色的多學(xué)科、綜合型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，形成了以校本部為主體，江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應(yīng)的“一主兩翼”校...查看更多

12.江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？�,什么類型的學(xué)校

1、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是在�？平�蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院是�？啤８鶕�(jù)江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于�？聘咝＃�江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1923年，90余年的歷史傳承，學(xué)院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為特色的多學(xué)科、綜合型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，形成了以校本部為主體，江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應(yīng)的“一主兩翼”校園格局。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落...查看更多

三、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1923年，90余年的歷史傳承，學(xué)院已發(fā)展成為以涉農(nóng)專業(yè)為特色的多學(xué)科、綜合型高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，形成了以校本部為主體，江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園相呼應(yīng)的“一主兩翼”校園格局。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于全國優(yōu)秀旅游城市句容市城區(qū)，校園占地總面積3284畝，建筑總面積33萬平方米，生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值20453.46元，生均圖書（含電子圖書）123.30冊(cè)，是一所現(xiàn)代化的智慧校園、生態(tài)校園、人文校園和低碳校園。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)有在校生12000多人。學(xué)院契合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，設(shè)有農(nóng)學(xué)園藝學(xué)院、風(fēng)景園林學(xué)院、畜牧獸醫(yī)學(xué)院、茶與食品科技學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與人文學(xué)院、信息工程學(xué)院、國際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)二級(jí)學(xué)院�，F(xiàn)有專業(yè)45個(gè)，其中，2個(gè)國家高水平專業(yè)群，2個(gè)省級(jí)高水平專業(yè)群，7個(gè)國家重點(diǎn)專業(yè)，18個(gè)省重點(diǎn)專業(yè)，覆蓋農(nóng)林牧漁等12個(gè)專業(yè)大類。辦學(xué)條件師資隊(duì)伍。江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有專任教師578人，其中，高級(jí)職稱的教師220人，占比38.06%，正高級(jí)職稱50人。專任教師中有國家教學(xué)名師2人，江蘇省教學(xué)名師5人， 國務(wù)院津貼專家、江蘇省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系首席專家、江蘇省突出貢 獻(xiàn)專家、江蘇省“333 工程”、江蘇省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶 頭人、江蘇省“六大人才高峰”等高層次人才80多人，國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 1個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，省級(jí)科技團(tuán)隊(duì)5個(gè)。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。建有江蘇農(nóng)博園、江蘇茶博園兩大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地�；�地建有作物生產(chǎn)、園林工程、畜牧生產(chǎn)和食用菌生產(chǎn)等5個(gè)教學(xué)工場(chǎng)和植物工廠化育苗、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等6大實(shí)訓(xùn)中心，建有國家南方丘陵地區(qū)牧草種子繁育基地、國家南方鄉(xiāng)土樹種良種繁育基地、江蘇省現(xiàn)代園藝工程中心、江蘇省茶業(yè)科技創(chuàng)新公共技術(shù)服務(wù)中心等24個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)�，F(xiàn)已成為融教學(xué)實(shí)訓(xùn)、科技研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化、科普教育及休閑旅游為一體的綜合性平臺(tái)。學(xué)院建有全國職業(yè)院校技能大賽農(nóng)業(yè)技能大賽比賽基地，承擔(dān)全國農(nóng)業(yè)技能大賽園林景觀設(shè)計(jì)、新城疫抗體測(cè)定、植物組織培養(yǎng)、藝術(shù)插花、小動(dòng)物手術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械維修、種子質(zhì)量檢測(cè)、手工制茶、農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)等所有比賽項(xiàng)目。辦學(xué)舉措學(xué)院始終堅(jiān)持農(nóng)林職教的辦學(xué)方向，確立了以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，能力培養(yǎng)，走產(chǎn)學(xué)研一體化之路的辦學(xué)理念和“課堂移村口、師生到田頭、成果進(jìn)農(nóng)戶、論文寫大地”的踐行思路，形成了鮮明的辦學(xué)特色。政校行企聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)新辦學(xué)體制機(jī)制。與句容市政府合作共建江蘇農(nóng)博園和江蘇茶博園。與太倉市人民政府、省監(jiān)獄管理局、南京市棲霞區(qū)政府、鹽城亭湖區(qū)政府合作，政府出資助學(xué)、招生招工一體進(jìn)行雙主體育人，適崗培養(yǎng)農(nóng)村經(jīng)營管理骨干和新型職業(yè)農(nóng)民。2017年，省委組織部“定制村干”班落戶學(xué)院。校企合作組建職教集團(tuán)，學(xué)院以“人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、信息鏈和成果轉(zhuǎn)化鏈”為紐帶，以合作共贏為目標(biāo)，與袁隆平農(nóng)業(yè)高科技有限公司共同牽頭組建了中國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職教集團(tuán)。作為教育部首批“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)單位，與上海光明乳業(yè)集團(tuán)、江蘇紅太陽集團(tuán)、江蘇亞振集團(tuán)、艾貝爾寵物醫(yī)院等企業(yè)合作，推進(jìn)“現(xiàn)代學(xué)徒制”的人才培養(yǎng)模式改革，開辦訂單班，校企雙主體共同培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理和服務(wù)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。積極開展現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，與南京林業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、金陵科技學(xué)院開展聯(lián)合培養(yǎng)本科層次技術(shù)技能型人才。與江蘇大學(xué)、南京曉莊學(xué)院等院校聯(lián)合開辦4+0、3+2、3+3等專業(yè)9個(gè)。產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)并舉，培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。立足校內(nèi)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)、課題研究、師生承包、工學(xué)交替；依托校外共建或共享型平臺(tái)（如職教集團(tuán)內(nèi)企業(yè)平臺(tái)），開展綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、創(chuàng)業(yè)孵化；憑借學(xué)院草坪、苗木、茶葉、果蔬、種業(yè)等科技產(chǎn)業(yè)平臺(tái)，推進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合、學(xué)研結(jié)合、創(chuàng)新實(shí)踐、成果轉(zhuǎn)化。圍繞農(nóng)、林、牧、農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)等創(chuàng)業(yè)教育板塊，融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育于人才培養(yǎng)全過程培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。人才培養(yǎng)與社會(huì)服務(wù)并重，致富一方百姓。充分利用科技、人才、信息優(yōu)勢(shì)，積極推廣新品種、新技術(shù)、新模式，服務(wù)帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。以科技研發(fā)平臺(tái)為依托推廣的草業(yè)、應(yīng)時(shí)果蔬、茶業(yè)、彩葉苗木、種業(yè)等五大產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)已被省政府確定為丘陵地區(qū)優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。以產(chǎn)業(yè)拉動(dòng)、科技推動(dòng)、企業(yè)帶動(dòng)、培訓(xùn)驅(qū)動(dòng)的方式，積極投身農(nóng)業(yè)科技推廣主戰(zhàn)場(chǎng)，努力服務(wù)帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)院分別與云南普洱、新疆伊犁、西藏拉薩簽訂結(jié)對(duì)幫扶戰(zhàn)略協(xié)議，開展西部對(duì)口支援工作，帶動(dòng)西部地區(qū)農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)及職業(yè)教育發(fā)展。堅(jiān)持面向國際，推進(jìn)對(duì)外交流與合作。學(xué)院堅(jiān)持走國際化、特色化辦學(xué)道路，主動(dòng)融入和服務(wù)“一帶一路”倡議，不斷創(chuàng)新職業(yè)教育對(duì)外合作模式，在職業(yè)教育和文化國際交流中發(fā)揮積極作用。目前學(xué)院已與10多個(gè)國家和地區(qū)的10余所高校、教育機(jī)構(gòu)建立了