2020年江西高考考試時間與往年都不同，相應的高考考試招生錄取時間都推遲一個月，當然江西高考志愿填報時間也相應的順延了一個月，即7月底8月初開始網(wǎng)上填報志愿。江西高考各個批次志愿填報時間一般的順序為高考提前批、普通本科批、最后是專科批，一起了解2020年江西高考志愿填報的時間相關(guān)知識吧。

一、2020年江西高考志愿填報時間表

根據(jù)去年江西高考志愿填報時間，以及2020年江西高考想要的招生錄取工作順延一個月，我們可以得知2020年江西高考志愿填報的一個大概時間，2020年江西高考志愿填報預計時間段為：2020年7月24日至9月12日，具體今年江西高考各批次準確時間請以官方發(fā)布的時間為準。

二、往年江西高考志愿填報時間安排

2020年江西高考志愿填報時間延遲一個月，下面是江西高考志愿填報時間的相關(guān)信息，考生可以參考。

6月24日9時—25日17時：網(wǎng)上填報提前批本科軍事類院校志愿（實行平行志愿），期間允許考生對本次填報志愿修改一次。

6月29日9時—7月2日17時：網(wǎng)上填報提前批非軍事類本科、國家專項本科、第一批本科（包括自主招生、高校專項、綜合評價錄取、高水平藝術(shù)團、高水平運動隊等，地方專項、蘇區(qū)專項志愿）、第二批本科院校，三校生本科、提前批高職（專科）批次直招士官招生院校志愿，期間允許考生對本次填報志愿修改一次。

7月31日9時—8月3日17時：網(wǎng)上填報提前批高職（�？疲┏�直招士官招生外其他院校，高職（�？疲�、三校生高職批次院校志愿，期間允許考生對本次填報志愿修改一次。

三、江西高考志愿填報注意事項和知識解讀

考生高考時，感覺一般會比模擬考試時的狀態(tài)要好，因此在估分時可適當?shù)丶臃�，但不能過多地加分或減分，因為感覺畢竟是感覺。同時，在估分時還要注意一些學科的估分要點：

1.語文。各門學科中最難估分的要數(shù)語文。雖然客觀題部分比較容易估分，但其后的幾類題由于彈性比較大，考生就應該特別注意。例如現(xiàn)代文閱讀部分，如果與標準答案不一致，則要看與標準答案是相近還是相悖，如果相近，還要嚴格比較兩者，看角度是否一致。作文評分是按基礎(chǔ)等級與發(fā)展等級兩個分數(shù)進行評判的，一個基礎(chǔ)等級50分，發(fā)展等級是10分，在發(fā)展等級里有一項突出的，都可以加1—10分�；�礎(chǔ)等級的估分要從主題、結(jié)構(gòu)到語言逐項衡量。在第二部分評分中，如果作文跑題，不可能拿到發(fā)展等級的分。但是現(xiàn)在高考的作文在寫作表達方式上，文體限制不大，可以寫記敘經(jīng)歷，編些故事，也可以發(fā)表議論，展開聯(lián)想，這樣的要求再跑題恐怕是很難了。所以在估分的時候不要過分悲觀。

2.數(shù)學、物理。數(shù)學一般就是按步驟給分，沒有太多的靈活性。在估數(shù)學分時，重點在大題的估分上，要按步驟算分，解題的方法可能不一樣，但是在步驟上相當?shù)奈恢脮�給同樣的分。

物理的步驟分也是很重要的，但是不一定是非得要和標準答案相同。只要敘述得很清楚，邏輯關(guān)系上比較明朗的話，同樣會給分。因此，物理答題的步驟、程序往往比答案還要重要。一般情況下：考生估分可能會偏高，因為考生只會對答案，認為答案對了就會得分。而物理閱卷更注重答案是怎樣來的，根據(jù)是什么。有些考生答案也許錯了，可他得的分也許比答案對的考生高，原因之一就是解答過程的完整性。

3.政治。對于政治題的估分，不是答得內(nèi)容越多越給分，而是要看是否將觀點答出來了，才能給分。因此，政治估分應把“踩點”和“踩意”相結(jié)合，也就是說不一定完全“死摳”標準答案，只要表達的意思比較接近標準答案，表述清楚、明確就可以適當給自己加分。但這種“踩意”也不是無邊無沿，還要以標準答案為綱，要把握好這個度。

4.歷史。歷史估分容易偏高�？忌�在估分時應注意以下幾點：①在1分的分點下常包括若干句話，一般情況下，只要答上了一個方面的一句話，就能加上這1分了。②答題里面如果出現(xiàn)判斷錯誤，后面的即使答對了，也不要給自己加分。因為判斷錯了，閱卷者就不再往下看了。③估分要注意抓關(guān)鍵詞，雖然你的答案所有的話和標準答案都比較相像，但最關(guān)鍵的那個詞沒有，也不要加分，因為閱卷時就是找那個關(guān)鍵詞。

5.英語。英語最好按照自己平時的情況估分，因為英語考題客觀題比重大，估分相對容易，比較難估的只是作文。在對作文進行估分時，最好按照自己平時的情況估分。

學生第一遍估分可以把自己認為“可得可不得”的分數(shù)全部算在得分之列；第二遍再按此方法細估一遍，找一個平均值；第三遍是把這部分分數(shù)全部排除在外；第四遍按此方法細估；第五遍是用最高得分加上最低得分，然后得平均分；第六遍是用細估的最高分加上最低分得平均分，最后再平均。一般情況下，學生估分高低與學生本人的性格有很大的關(guān)系，因此家長、老師也應結(jié)合學生具體情況因人而異。

高考估分時應充分考慮以下三種情況：

第一種情況，估分之前要吃透標準答案，然后回憶自己答題的情況如何。題目不僅要答對，還要看答得是否完整。因為少一個步驟或少一個論點，都會被扣分；第二種情況，對于結(jié)果錯了的答題不能全盤否定，有些時候中間的某些步驟是對的，也可能會得分。但是，這種情況下，分數(shù)要往低處估。如果解答的方法和標準答案不一致，最好請老師來把關(guān)。第三種情況，考生要檢驗自己是否運用了一些未經(jīng)推導的公式。也就是說，只有課本上黑體字的公式和定理才能直接引用，否則也會被扣分。另外，那些平時粗心大意的考生還要注意，考試時不要有漏寫、漏答的情況出現(xiàn)，譬如，在做應用題時，為了節(jié)約時間，經(jīng)常不寫“答”字。如果在高考中出現(xiàn)這種情況，當然會被扣分。

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