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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南昌師范學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南昌師范學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在江蘇省份2020年的南昌師范學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是341分,對應(yīng)的最低錄取位次在96789名;
2、在安徽省份2019年的南昌師范學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是485分,對應(yīng)的最低錄取位次在88006名;
3、在江西省份2020年的南昌師范學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是504分,對應(yīng)的最低錄取位次在67977名;
4、在河南省份2020年的南昌師范學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是529分,對應(yīng)的最低錄取位次在131782名;
5、在廣西省份2019年的南昌師范學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是452分,對應(yīng)的最低錄取位次在64725名;
6、在云南省份2020年的南昌師范學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是493分,對應(yīng)的最低錄取位次在57202名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 538 | 81439 |
2 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 498 | 91646 |
3 | (語種不限)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 474 | 53378 |
4 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 458 | 63638 |
5 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 341 | 96789 |
6 | 在經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)瑞香路889號學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 334 | 99179 |
7 | (4120元/年)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 488 | 89923 |
8 | (4120元/年)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 513 | 84893 |
9 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 485 | 88006 |
10 | (4120元/年)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
11 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 520 | 43186 |
12 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 489 | 48575 |
13 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 459 | 51379 |
14 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - |
15 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 492 | 71130 |
16 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 504 | 67977 |
17 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 489 | 64827 |
18 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
19 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 500 | 149672 |
20 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 507 | 155992 |
21 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 487 | 129203 |
22 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 507 | 134791 |
23 | (4120元/年)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 505 | 135597 |
24 | (4120元/年)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 529 | 131782 |
25 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 481 | 136160 |
26 | (4120元/年)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
27 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 472 | 72362 |
28 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 517 | 66112 |
29 | (辦學(xué)地點(diǎn):昌北校區(qū))統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 508 | 73062 |
30 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 489 | 66783 |
31 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
32 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | - | 131842 |
33 | (理工類,4年,4120元/年)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 460 | 59042 |
34 | (理工類,4年,4120元/年,在昌北校區(qū)辦學(xué))統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
35 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 452 | 64725 |
36 | (理工類,4年,4120元/年)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
37 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 551 | 18765 |
38 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 553 | 17512 |
39 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 578 | 12510 |
40 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
41 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 494 | 111088 |
42 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 503 | 107655 |
43 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 519 | 106220 |
44 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 491 | 109225 |
45 | (語種:不限)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 436 | 63149 |
46 | (語種不限)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 449 | 66523 |
47 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 431 | 70471 |
48 | (語種:不限)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
49 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 485 | 59090 |
50 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 493 | 57202 |
51 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 471 | 66847 |
52 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 493 | 52910 |
53 | 統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 450 | 48460 |
今天很多人問高老師,關(guān)于南昌師范學(xué)院和西南林業(yè)大學(xué)兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看南昌師范學(xué)院VS西南林業(yè)大學(xué),包括南昌師范學(xué)院和西南林業(yè)大學(xué)建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出南昌師范學(xué)院和西南林業(yè)大學(xué)哪個(gè)好。一、南昌師范學(xué)院和西南林業(yè)大學(xué)對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新南昌師范學(xué)院和西南林業(yè)大學(xué)各自招生辦公布的數(shù)據(jù),...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于陜西理工大學(xué)和南昌師范學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看陜西理工大學(xué)VS南昌師范學(xué)院,包括陜西理工大學(xué)和南昌師范學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出陜西理工大學(xué)和南昌師范學(xué)院哪個(gè)好。一、陜西理工大學(xué)和南昌師范學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新陜西理工大學(xué)和南昌師范學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),...查看更多
王老師關(guān)于南昌師范學(xué)院開設(shè)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享,對廣大考生和家長來說,在南昌師范學(xué)院這么多專業(yè)中做出自己的正確選擇不是件容易的事,也有考生因當(dāng)初不了解專業(yè)內(nèi)涵,在填報(bào)時(shí)隨意選擇了名稱時(shí)髦的專業(yè),入學(xué)后才發(fā)現(xiàn)不是自己理想的專業(yè)。因此考生在選擇專業(yè)時(shí),需要仔細(xì)辨別,切忌望文生義,避免因?qū)I(yè)選擇失誤而帶來遺憾。本文王老師幫大家整理了南昌師范學(xué)院所有院系及開設(shè)專業(yè)名單。一、南昌師范學(xué)院開設(shè)的專業(yè)名單有南昌師范學(xué)院...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于南昌師范學(xué)院和山東女子學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看南昌師范學(xué)院VS山東女子學(xué)院,包括南昌師范學(xué)院和山東女子學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出南昌師范學(xué)院和山東女子學(xué)院哪個(gè)好。一、南昌師范學(xué)院和山東女子學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新南昌師范學(xué)院和山東女子學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),...查看更多
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南昌師范學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年南昌師范學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、南昌師范學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分最新?lián)?023年南昌師范學(xué)院招生辦官方公布的生物科學(xué)專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道南昌師范學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下: ...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于南昌師范學(xué)院在浙江錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含南昌師范學(xué)院在浙江錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將南昌師范學(xué)院在浙江近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì),希望對大家有幫助!一、南昌師范學(xué)院在浙江錄取分?jǐn)?shù)線是多少南昌師范學(xué)院在浙江的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為566分至566分,錄取位次在84186 至80187排名區(qū)間,浙江的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于南昌師范學(xué)院和河北金融學(xué)院兩個(gè)高校哪個(gè)好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看南昌師范學(xué)院VS河北金融學(xué)院,包括南昌師范學(xué)院和河北金融學(xué)院建校時(shí)間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出南昌師范學(xué)院和河北金融學(xué)院哪個(gè)好。一、南昌師范學(xué)院和河北金融學(xué)院對比哪個(gè)好根據(jù)2023年最新南昌師范學(xué)院和河北金融學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),...查看更多
一、南昌師范學(xué)院教務(wù)聯(lián)系電話電話:0791-83866064地址:南昌市昌北經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)瑞香路889號南昌師范學(xué)院(昌北校區(qū))二、南昌師范學(xué)院教務(wù)處簡介教務(wù)處現(xiàn)與2017年12月成立的教師教學(xué)發(fā)展中心合署辦公。下設(shè)教學(xué)運(yùn)行科(教室管理)、教學(xué)質(zhì)量科、學(xué)籍信息科、實(shí)踐教學(xué)科、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)科、綜合科(教材管理)、教學(xué)研究科、教師培訓(xùn)科8個(gè)科室。教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)運(yùn)行與管理的業(yè)務(wù)部門,是規(guī)范教學(xué)運(yùn)行管理、保障教...查看更多
一、南昌師范學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)地址南昌師范學(xué)院教務(wù)處登錄入口:http://jwc.ncnu.edu.cn/二、南昌師范學(xué)院簡介南昌師范學(xué)院(原江西教育學(xué)院)是江西省屬公辦普通本科師范院校,現(xiàn)有昌北、青山湖兩個(gè)校區(qū),是江西省教育干部培訓(xùn)中心、江西省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心、江西省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分管理辦公室,是國家語言文字推廣基地、國家級節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位,是江西省“...查看更多
高考填報(bào)志愿時(shí),心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長朋友們十分關(guān)心的問題,以下是小編為大家整理的南昌師范學(xué)院最近三年的最低分和最低位次,希望對大家有所幫助。一、南昌師范學(xué)院多少分可以上一、2022年南昌師范學(xué)院多少分能考上1、2022年南昌師范學(xué)院在海南綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為575分,對應(yīng)的錄取位次為14866;2、2022年南昌師范學(xué)院在湖南物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為521分,對應(yīng)的錄取位次為52...查看更多
選擇是從我們出生開始就需要做的事情,選擇一個(gè)好的大學(xué)很重要,選擇一個(gè)好的專業(yè)更加重要,因?yàn)檫@會影響自己一生的職業(yè)道路。如果進(jìn)入大學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)并不適合自己,也不適合未來的發(fā)展,那么在大學(xué)里可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎?如何轉(zhuǎn)專業(yè)呢?轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件有哪些?本文小編整理了一下相關(guān)內(nèi)容,一起去看看吧。一、南昌師范學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,有下列情況之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):(一)學(xué)生確有特長,轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)...查看更多
南昌師范學(xué)院總共有2個(gè)校區(qū),分別為南昌師范學(xué)院昌北、青山湖校區(qū)。一、南昌師范學(xué)院總共有幾個(gè)校區(qū)1、南昌師范學(xué)院昌北校區(qū)地址:南昌市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)瑞香路889號2、南昌師范學(xué)院青山湖校區(qū)地址:南昌市青山湖區(qū)學(xué)院路158號南昌師范學(xué)院前身是成立于1952年的江西省中等師資進(jìn)修學(xué)校,1956年更名為南昌師范專科學(xué)校,1958年創(chuàng)辦江西教育學(xué)院,是江西省最早創(chuàng)辦的八所本科高校之一,第一任省長邵式平同志為學(xué)校親...查看更多
南昌師范學(xué)院(原江西教育學(xué)院)是江西省屬公辦普通本科師范院校,是江西省最早創(chuàng)辦的八所本科高校之一。學(xué)校建于1952年,現(xiàn)有昌北、青山湖兩個(gè)校區(qū)。學(xué)校是江西省教育干部培訓(xùn)中心、江西省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心、江西省中小學(xué)(幼兒園)教師培訓(xùn)學(xué)分管理中心,是國家語言文字推廣基地、國家級節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位,是江西省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、江西省紅色文化宣講基地、江西省國民營養(yǎng)健康教育研究中心、江西省旅游應(yīng)用型人才培養(yǎng)(培訓(xùn))基地。學(xué)校獲教育部高校思想政治工作精品項(xiàng)目、江西省五一勞動獎狀、江西省綜治先進(jìn)單位、江西省直機(jī)關(guān)文明單位、江西省節(jié)水型高校、江西省高校基層黨建“標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化信息化”建設(shè)試點(diǎn)單位、江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀學(xué)校和先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號;江西省研學(xué)旅行研究會、江西省心理衛(wèi)生協(xié)會、江西省譜牒協(xié)會、江西省公共管理學(xué)會、江西省旅游文化研究會、江西省高等學(xué)校攝影學(xué)會、江西省食育學(xué)會(籌辦)等7家省一級學(xué)會以及江西省教育學(xué)會中學(xué)校長研究會、小學(xué)校長研究會、幼兒園園長研究會設(shè)在學(xué)校! v史悠久。學(xué)校起源于1952年成立的江西省中等師資進(jìn)修學(xué)校,1956年升格為南昌師范?茖W(xué)校,是當(dāng)時(shí)江西省僅有的4所普通高等學(xué)校之一,1958年創(chuàng)辦江西教育學(xué)院,1969年與江西師范學(xué)院、江西大學(xué)文科合并,先后成為井岡山大學(xué)、江西師范學(xué)院的組成部分。1979年恢復(fù)江西教育學(xué)院,2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)改制更名為南昌師范學(xué)院! √厣r明。學(xué)校根植基礎(chǔ)教育謀發(fā)展,扎根贛鄱大地辦大學(xué),情系江西老區(qū)育人才,以師資培養(yǎng)培訓(xùn)“起家”,以教師教育“興業(yè)”,承擔(dān)新中國成立初期培養(yǎng)中小學(xué)合格教師的社會責(zé)任,肩負(fù)改革開放后基礎(chǔ)教育教師學(xué)歷補(bǔ)償教育的歷史重任,勇?lián)處熃逃衽d發(fā)展的時(shí)代使命。立足“以師為主、根植地方、突出應(yīng)用”的辦學(xué)傳統(tǒng),秉承“厚德修身、博學(xué)育人”校訓(xùn),堅(jiān)守“立師德、鑄師魂、正師風(fēng)、強(qiáng)師能”的價(jià)值追求,孕育“紅色初心、砥礪創(chuàng)新”的辦學(xué)精神,確立“以學(xué)生為中心、以需求為導(dǎo)向、以質(zhì)量為根本”的辦學(xué)理念。全校本科專業(yè)中師范類專業(yè)占比56%,構(gòu)建“四位一體”的教師教育體系,做優(yōu)做強(qiáng)教師教育類學(xué)科專業(yè)群,進(jìn)一步強(qiáng)化課程育人,大力加強(qiáng)課程思政建設(shè),學(xué)前教育專業(yè)被評為全省一流專業(yè)。圍繞江西經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,推動非師范專業(yè)與師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,策應(yīng)江西教育強(qiáng)省、文化強(qiáng)省、旅游強(qiáng)省等戰(zhàn)略,打造文旅融合類專業(yè)群,現(xiàn)有一批省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、省級高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、省級產(chǎn)教融合育人示范項(xiàng)目、省級文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地和江西省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地等省級研究平臺,積極培育并形成了“五青思政、四位一體、三方協(xié)同”的“543”辦學(xué)特色! ∮速|(zhì)量好。學(xué)校與中國科學(xué)院共建家禽分子育種技術(shù)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,與中國食品安全報(bào)社共建食育基地、共建中
江西總共有多少所大學(xué)
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