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考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么,根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對(duì)學(xué)校的了解也很少,那么就需要了解自己報(bào)考的意向大學(xué)了,本文黃老師幫分享自己對(duì)江西師范大學(xué)了解的經(jīng)驗(yàn),從多方面數(shù)據(jù)分析江西師范大學(xué)怎么樣好不好,希望大家對(duì)江西師范大學(xué)有更多的了解。
江西師范大學(xué)怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦本科學(xué)校,其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué),是一本類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯(cuò)。下面是江西師范大學(xué)學(xué)校最新介紹:江西師范大學(xué)是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校。學(xué)校融哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十大學(xué)科門類于一體,位于具有深厚歷史文化底蘊(yùn),素有“物華天寶、人杰地靈”美譽(yù)的江西省省會(huì)南昌,對(duì)江西的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展有較大影響,被江西省人民政府確定為優(yōu)先發(fā)展的省屬重點(diǎn)(師范)大學(xué)。學(xué),F(xiàn)有瑤湖、青山湖兩個(gè)校區(qū),占地面積3500余畝,建筑面積140余萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書3
1、重視第一志愿?忌谔顖(bào)新高考志愿的時(shí)候,一定要重視第一志愿。因?yàn)檎猩盒W钕鹊玫降木褪堑谝恢驹缚忌碾娮訖n案。如果考生把自己喜歡的專業(yè)放在了后面,當(dāng)?shù)谝恢驹干暇的考生人數(shù)足夠的時(shí)候,招生院校就不會(huì)再要其他志愿的考生了。
2、不要忽視第二志愿?忌谔顖(bào)新高考志愿的時(shí)候,再重視第一志愿的同時(shí),也不能忽視第二志愿。當(dāng)考生的第一志愿在錄取過程中如果因?yàn)橐恍┰虿荒鼙讳浫r(shí),第二志愿就會(huì)成為考生的最佳選擇。很多考生都會(huì)認(rèn)為第二志愿沒有什么作用,但是其實(shí)每年因?yàn)榈诙驹付讳浫〉目忌灿幸欢ǖ臄?shù)量,所以考生還是要認(rèn)真對(duì)待第二志愿。
3、服從調(diào)劑要慎重。很多考生為了增加被錄取的機(jī)會(huì),就會(huì)在新高考志愿填報(bào)的時(shí)候選擇服從調(diào)劑。因此在填報(bào)志愿的時(shí)候,考生不能忽視服從調(diào)劑,特別是一些成績較低或是競爭力較差的考生,更是需要重視。
年份 | 招生省份 | 科目/選科 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 北京 | (不限) | 本科 | 526 | 20947 |
2022 | 北京 | (物) | 本科 | 545 | 17532 |
2021 | 北京 | (不限) | 本科 | 515 | 21793 |
2021 | 北京 | (物) | 本科 | 529 | 19385 |
2020 | 北京 | (不限) | 本科 | 523 | 23056 |
2019 | 北京 | 理科 | 本科 | 508 | 19429 |
2019 | 北京 | 文科 | 本科 | 533 | 5869 |
2022 | 天津 | (不限) | 本科A | 592 | 15787 |
2021 | 天津 | (不限) | 本科A | 594 | 13777 |
2020 | 天津 | (不限) | 本科A | 586 | 17283 |
2019 | 天津 | 理科 | 本科A | 507 | 16959 |
2019 | 天津 | 文科 | 本科A | 515 | 4190 |
2022 | 河北 | 歷史 | 本科 | 557 | 9568 |
2021 | 河北 | 歷史 | 本科 | 542 | 15979 |
2022 | 河北 | 物理 | 本科 | 541 | 48106 |
2021 | 河北 | 物理 | 本科 | 539 | 52338 |
2020 | 河北 | 理科 | 本科 | 581 | 45020 |
2019 | 河北 | 理科 | 本一 | 550 | 47105 |
2020 | 河北 | 文科 | 本科 | 577 | 8068 |
2019 | 河北 | 文科 | 本一 | 580 | 8546 |
2022 | 山西 | 理科 | 本一B | 503 | 33169 |
2021 | 山西 | 理科 | 本一B | 512 | 31255 |
2020 | 山西 | 理科 | 本一B | 537 | 32871 |
2019 | 山西 | 理科 | 本一B | 535 | 19535 |
2022 | 山西 | 文科 | 本一B | 525 | 5418 |
2021 | 山西 | 文科 | 本一B | 552 | 5038 |
2020 | 山西 | 文科 | 本一B | 546 | 5244 |
2019 | 山西 | 文科 | 本一B | 547 | 4913 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 502 | 12968 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本一A | 526 | 9597 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本一A | 517 | 2540 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本一A | 519 | 4625 |
2022 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 594 | 1532 |
2021 | 遼寧 | 歷史 | 本科 | 606 | 1870 |
2022 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 467 | 25241 |
2021 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 495 | 17546 |
2020 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 538 | 16773 |
2019 | 黑龍江 | 理科 | 本一A | 552 | 15525 |
2022 | 黑龍江 | 文科 | 本一A | 498 | 4093 |
2021 | 黑龍江 | 文科 | 本一A | 532 | 2939 |
2020 | 黑龍江 | 文科 | 本一A | 538 | 3283 |
2019 | 黑龍江 | 文科 | 本一A | 551 | 2645 |
2022 | 上海 | (不限) | 本科 | 492 | 19321 |
2022 | 上海 | (物) | 本科 | 494 | 18893 |
2022 | 上海 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 496 | 18448 |
2022 | 上海 | (物 或 化 或 地) | 本科 | 505 | 16484 |
2022 | 上海 | (政) | 本科 | 506 | 16282 |
2022 | 上海 | (化) | 本科 | 514 | 14579 |
2021 | 上海 | (物) | 本科 | 475 | 21291 |
2021 | 上海 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 476 | 21058 |
2021 | 上海 | (物 或 化 或 地) | 本科 | 490 | 17952 |
2021 | 上海 | (不限) | 本科 | 492 | 17491 |
2021 | 上海 | (化) | 本科 | 497 | 16381 |
2021 | 上海 | (史 或 地) | 本科 | 507 | 14212 |
2021 | 上海 | (政) | 本科 | 517 | 12039 |
2020 | 上海 | (不限) | 本科 | 475 | 21577 |
2020 | 上海 | (物 或 化) | 本科 | 491 | 17678 |
2019 | 上海 | (不限) | 本科 | 451 | 26666 |
2019 | 上海 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 477 | 20863 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 530 | 20060 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+生物) | 本科 | 538 | 16160 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 553 | 10222 |
2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+思想政治) | 本科 | 562 | 7429 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 545 | 16892 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+生物) | 本科 | 550 | 14800 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 555 | 12805 |
2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+思想政治) | 本科 | 567 | 8513 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 532 | 73863 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 540 | 65402 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 542 | 63370 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+生物) | 本科 | 568 | 37468 |
2022 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 570 | 35714 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 526 | 59824 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 533 | 53077 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 535 | 51182 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 545 | 42191 |
2021 | 江蘇 | 物理(物理+生物) | 本科 | 563 | 27736 |
2020 | 江蘇 | 理科 | 本一 | 357 | 60384 |
2019 | 江蘇 | 理科 | 本一 | 352 | 58505 |
2020 | 江蘇 | 文科 | 本一 | 352 | 14311 |
2019 | 江蘇 | 文科 | 本一 | 344 | 14402 |
2022 | 浙江 | 1段 | 585 | 64281 | |
2021 | 浙江 | 1段 | 585 | 58402 | |
2020 | 浙江 | 1段 | 594 | 53756 | |
2020 | 浙江 | 2段 | 575 | 74299 | |
2019 | 浙江 | 1段 | 595 | 53225 | |
2019 | 浙江 | 2段 | 584 | 64399 | |
2022 | 安徽 | 理科 | 本一 | 541 | 45593 |
2021 | 安徽 | 理科 | 本一 | 544 | 44136 |
2020 | 安徽 | 理科 | 本一 | 568 | 41096 |
2019 | 安徽 | 理科 | 本一 | 535 | 43308 |
2022 | 安徽 | 文科 | 本一 | 550 | 8375 |
2021 | 安徽 | 文科 | 本一 | 591 | 8573 |
2020 | 安徽 | 文科 | 本一 | 567 | 8485 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本一 | 572 | 8907 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 563 | 4709 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+選考生物) | 本科 | 568 | 4068 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+(選考化學(xué)或地理)) | 本科 | 575 | 3202 |
2022 | 福建 | 歷史(歷史+選考思想政治) | 本科 | 576 | 3087 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 567 | 4378 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+選考生物) | 本科 | 569 | 4123 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+選考思想政治) | 本科 | 572 | 3768 |
2021 | 福建 | 歷史(歷史+(選考化學(xué)或地理)) | 本科 | 573 | 3670 |
2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 538 | 31903 |
2022 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 559 | 22583 |
2022 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 561 | 21758 |
2022 | 福建 | 物理(物理+選考生物) | 本科 | 565 | 20158 |
2022 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或地理)) | 本科 | 572 | 17429 |
2021 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或生物)) | 本科 | 561 | 23881 |
2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 567 | 21414 |
2021 | 福建 | 物理(物理+選考生物) | 本科 | 571 | 19820 |
2021 | 福建 | 物理(物理+選考化學(xué)) | 本科 | 572 | 19426 |
2021 | 福建 | 物理(物理+(選考化學(xué)或地理)) | 本科 | 575 | 18242 |
2020 | 福建 | 理科 | 本科 | 547 | 24954 |
2019 | 福建 | 理科 | 本一 | 520 | 24305 |
2020 | 福建 | 文科 | 本科 | 562 | 5183 |
2019 | 福建 | 文科 | 本一 | 561 | 5351 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 509 | 53252 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 516 | 46120 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 517 | 45979 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 521 | 42143 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 544 | 26093 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 546 | 24775 |
2022 | 江西 | 理科 | 本一 | 549 | 23346 |
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 533 | 39150 |
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 553 | 27020 |
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 558 | 24748 |
2021 | 江西 | 理科 | 本一 | 562 | 22849 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 513 | 53195 |
2021 | 江西 | 理科 | 本二 | 515 | 51926 |
2020 | 江西 | 理科 | 本一 | 548 | 35304 |
2020 | 江西 | 理科 | 本一 | 562 | 27442 |
2020 | 江西 | 理科 | 本一 | 566 | 25546 |
2020 | 江西 | 理科 | 本一 | 568 | 24309 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 527 | 49356 |
2020 | 江西 | 理科 | 本二 | 527 | 48921 |
2019 | 江西 | 理科 | 本一 | 531 | 35009 |
2019 | 江西 | 理科 | 本一 | 546 | 26720 |
2019 | 江西 | 理科 | 本一 | 548 | 25862 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 512 | 47298 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二 | 515 | 45227 |
2022 | 江西 | 文科 | 本一 | 535 | 12175 |
2022 | 江西 | 文科 | 本一 | 542 | 9576 |
2022 | 江西 | 文科 | 本一 | 555 | 5721 |
2022 | 江西 | 文科 | 本一 | 555 | 5757 |
2022 | 江西 | 文科 | 本一 | 556 | 5570 |
2021 | 江西 | 文科 | 本一 | 572 | 9263 |
2021 | 江西 | 文科 | 本一 | 583 | 6568 |
2021 | 江西 | 文科 | 本一 | 585 | 5945 |
2021 | 江西 | 文科 | 本一 | 588 | 5448 |
2021 | 江西 | 文科 | 本二 | 560 | 12992 |
2020 | 江西 | 文科 | 本一 | 553 | 9015 |
2020 | 江西 | 文科 | 本一 | 563 | 6154 |
2020 | 江西 | 文科 | 本一 | 564 | 5931 |
2020 | 江西 | 文科 | 本一 | 566 | 5553 |
2020 | 江西 | 文科 | 本二 | 542 | 12641 |
2019 | 江西 | 文科 | 本一 | 559 | 9319 |
2019 | 江西 | 文科 | 本一 | 570 | 6258 |
2019 | 江西 | 文科 | 本一 | 570 | 6471 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二 | 552 | 11655 |
2022 | 山東 | 1段 | 543 | 69497 | |
2021 | 山東 | 1段 | 538 | 77626 | |
2020 | 山東 | 1段 | 558 | 69180 | |
2019 | 山東 | 理科 | 本科 | 550 | 53477 |
2019 | 山東 | 文科 | 本科 | 569 | 10203 |
2022 | 河南 | 理科 | 本一 | 509 | 119754 |
2021 | 河南 | 理科 | 本一 | 572 | 49827 |
2020 | 河南 | 理科 | 本一 | 594 | 50132 |
2019 | 河南 | 理科 | 本一 | 552 | 50338 |
2022 | 河南 | 文科 | 本一 | 555 | 9721 |
2021 | 河南 | 文科 | 本一 | 590 | 9516 |
2020 | 河南 | 文科 | 本一 | 585 | 9226 |
2019 | 河南 | 文科 | 本一 | 565 | 9096 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 556 | 6800 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 559 | 6219 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+(化或地)) | 本科 | 560 | 6048 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 561 | 5878 |
2022 | 湖北 | 歷史(歷史+生物) | 本科 | 565 | 5130 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 585 | 6573 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+(化或地)) | 本科 | 585 | 6573 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 586 | 6342 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 589 | 5736 |
2021 | 湖北 | 歷史(歷史+生物) | 本科 | 595 | 4685 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 533 | 40184 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 537 | 37555 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 540 | 35648 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 541 | 35050 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+(化或地)) | 本科 | 544 | 33215 |
2022 | 湖北 | 物理(物理+生物) | 本科 | 557 | 25790 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 564 | 33385 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 565 | 32855 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 566 | 32363 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+(化或地)) | 本科 | 567 | 31880 |
2021 | 湖北 | 物理(物理+生物) | 本科 | 588 | 21487 |
2020 | 湖北 | 理科 | 本一 | 563 | 32362 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本一 | 543 | 32530 |
2020 | 湖北 | 文科 | 本一 | 559 | 6411 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本一 | 568 | 5836 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 548 | 7993 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 548 | 7993 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+生物) | 本科 | 553 | 6850 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 563 | 4881 |
2022 | 湖南 | 歷史(歷史+思想政治) | 本科 | 564 | 4703 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 568 | 6099 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 569 | 5880 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+生物) | 本科 | 569 | 5880 |
2021 | 湖南 | 歷史(歷史+思想政治) | 本科 | 571 | 5490 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 509 | 63199 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 543 | 36171 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 550 | 31635 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 563 | 23886 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+生物) | 本科 | 565 | 22773 |
2022 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 568 | 21246 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 569 | 26827 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或生物)) | 本科 | 572 | 25089 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 573 | 24550 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 577 | 22368 |
2021 | 湖南 | 物理(物理+生物) | 本科 | 577 | 22368 |
2020 | 湖南 | 理科 | 本一 | 577 | 26116 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本一 | 541 | 30618 |
2020 | 湖南 | 文科 | 本一 | 592 | 5579 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本一 | 583 | 5931 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 535 | 18747 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 539 | 16976 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 544 | 15065 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 546 | 13962 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+生物學(xué)) | 本科 | 549 | 12945 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 554 | 11168 |
2022 | 廣東 | 歷史(歷史+思想政治) | 本科 | 562 | 8557 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 554 | 16762 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 563 | 13110 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 563 | 13079 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+生物學(xué)) | 本科 | 569 | 10688 |
2021 | 廣東 | 歷史(歷史+思想政治) | 本科 | 569 | 10522 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 539 | 84303 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 549 | 71696 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 550 | 71080 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 553 | 67148 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 559 | 59289 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 569 | 48812 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+生物學(xué)) | 本科 | 569 | 48801 |
2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 582 | 36415 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或生物學(xué))) | 本科 | 552 | 67262 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 553 | 66728 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+生物學(xué)) | 本科 | 568 | 50183 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+(化學(xué)或地理)) | 本科 | 569 | 49159 |
2021 | 廣東 | 物理(物理+化學(xué)) | 本科 | 572 | 46085 |
2020 | 廣東 | 理科 | 本科 | 543 | 61257 |
2019 | 廣東 | 理科 | 本科 | 505 | 65546 |
2020 | 廣東 | 文科 | 本科 | 543 | 17010 |
2019 | 廣東 | 文科 | 本科 | 545 | 20826 |
2022 | 廣西 | 理科 | 本一 | 504 | 31764 |
2021 | 廣西 | 理科 | 本一 | 530 | 23460 |
2020 | 廣西 | 理科 | 本一 | 522 | 30319 |
2019 | 廣西 | 理科 | 本一 | 559 | 18234 |
2022 | 廣西 | 文科 | 本一 | 569 | 4236 |
2021 | 廣西 | 文科 | 本一 | 563 | 4607 |
2020 | 廣西 | 文科 | 本一 | 513 | 7593 |
2019 | 廣西 | 文科 | 本一 | 552 | 4239 |
2022 | 海南 | (不限) | 本科 | 562 | 17572 |
2022 | 海南 | (化 或 生) | 本科 | 583 | 13390 |
2022 | 海南 | (史 或 地 或 物) | 本科 | 607 | 9383 |
2022 | 海南 | (物) | 本科 | 608 | 9215 |
2022 | 海南 | (化) | 本科 | 637 | 5642 |
2022 | 海南 | (地 或 物 或 化) | 本科 | 648 | 4591 |
2022 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 649 | 4496 |
2022 | 海南 | (史 或 地) | 本科 | 655 | 4018 |
2022 | 海南 | (政) | 本科 | 665 | 3283 |
2021 | 海南 | (物) | 本科 | 594 | 10743 |
2021 | 海南 | (史 或 地 或 物) | 本科 | 609 | 8560 |
2021 | 海南 | (化) | 本科 | 615 | 7786 |
2021 | 海南 | (不限) | 本科 | 628 | 6216 |
2021 | 海南 | (史 或 地) | 本科 | 638 | 5181 |
2021 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 640 | 4994 |
2021 | 海南 | (地 或 物 或 化) | 本科 | 669 | 2833 |
2021 | 海南 | (政) | 本科 | 680 | 2231 |
2020 | 海南 | (物) | 本科 | 586 | 11493 |
2020 | 海南 | (史 或 地 或 物) | 本科 | 607 | 8408 |
2020 | 海南 | (物 或 化 或 生) | 本科 | 615 | 7421 |
2020 | 海南 | (不限) | 本科 | 632 | 5543 |
2020 | 海南 | (物 或 化) | 本科 | 638 | 4967 |
2020 | 海南 | (史 或 地) | 本科 | 646 | 4292 |
2020 | 海南 | (地 或 物 或 化) | 本科 | 658 | 3398 |
2020 | 海南 | (政) | 本科 | 669 | 2703 |
2019 | 海南 | 理科 | 本科A | 625 | 7100 |
2019 | 海南 | 文科 | 本科A | 683 | 1709 |
2022 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 534 | 6883 |
2021 | 重慶 | 歷史 | 本科 | 521 | 18619 |
2022 | 重慶 | 物理 | 本科 | 528 | 29327 |
2021 | 重慶 | 物理 | 本科 | 561 | 30992 |
2020 | 重慶 | 理科 | 本一 | 549 | 21262 |
2019 | 重慶 | 理科 | 本一 | 558 | 24454 |
2020 | 重慶 | 文科 | 本一 | 564 | 5710 |
2019 | 重慶 | 文科 | 本一 | 563 | 5763 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 515 | 83025 |
2022 | 四川 | 理科 | 本一 | 519 | 78915 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 530 | 74118 |
2021 | 四川 | 理科 | 本一 | 558 | 48969 |
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 529 | 81375 |
2020 | 四川 | 理科 | 本一 | 566 | 49254 |
2019 | 四川 | 理科 | 本一 | 539 | 85690 |
2019 | 四川 | 理科 | 本一 | 579 | 49080 |
2022 | 四川 | 文科 | 本一 | 544 | 16044 |
2022 | 四川 | 文科 | 本一 | 557 | 10708 |
2021 | 四川 | 文科 | 本一 | 525 | 27273 |
2021 | 四川 | 文科 | 本一 | 561 | 9994 |
2020 | 四川 | 文科 | 本一 | 530 | 16432 |
2020 | 四川 | 文科 | 本一 | 551 | 9101 |
2019 | 四川 | 文科 | 本一 | 545 | 15679 |
2019 | 四川 | 文科 | 本一 | 561 | 9777 |
2022 | 貴州 | 理科 | 本一 | 471 | 38556 |
2021 | 貴州 | 理科 | 本一 | 470 | 40295 |
2020 | 貴州 | 理科 | 本一 | 536 | 20181 |
2019 | 貴州 | 理科 | 本一 | 523 | 20891 |
2022 | 貴州 | 文科 | 本一 | 572 | 5445 |
2021 | 貴州 | 文科 | 本一 | 586 | 4666 |
2020 | 貴州 | 文科 | 本一 | 578 | 4435 |
2019 | 貴州 | 文科 | 本一 | 570 | 4971 |
2022 | 云南 | 理科 | 本一 | 518 | 38729 |
2021 | 云南 | 理科 | 本一 | 557 | 20879 |
2020 | 云南 | 理科 | 本一 | 561 | 23832 |
2019 | 云南 | 理科 | 本一 | 561 | 23000 |
2022 | 云南 | 文科 | 本一 | 601 | 5564 |
2021 | 云南 | 文科 | 本一 | 597 | 4595 |
2020 | 云南 | 文科 | 本一 | 585 | 4769 |
2019 | 云南 | 文科 | 本一 | 579 | 5863 |
2022 | 陜西 | 理科 | 本一 | 475 | 44907 |
2021 | 陜西 | 理科 | 本一 | 499 | 29934 |
2020 | 陜西 | 理科 | 本一 | 501 | 33758 |
2019 | 陜西 | 理科 | 本一 | 490 | 48303 |
2022 | 陜西 | 文科 | 本一 | 518 | 6762 |
2021 | 陜西 | 文科 | 本一 | 541 | 5869 |
2020 | 陜西 | 文科 | 本一 | 554 | 6288 |
2019 | 陜西 | 文科 | 本一 | 543 | 8397 |
2022 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 462 | 25394 |
2021 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 472 | 22385 |
2020 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 494 | 20878 |
2019 | 甘肅 | 理科 | 本一 | 505 | 21114 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 502 | 4733 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 531 | 3743 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 550 | 3606 |
2019 | 甘肅 | 文科 | 本一 | 545 | 3739 |
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 335 | 16633 |
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 449 | 4302 |
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 458 | 4012 |
2019 | 青海 | 理科 | 本一 | 472 | 4144 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 483 | 1121 |
2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 471 | 1651 |
2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 510 | 965 |
2019 | 青海 | 文科 | 本一 | 517 | 1007 |
2022 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 436 | 9684 |
2021 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 442 | 8777 |
2020 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 478 | 6908 |
2019 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 484 | 7746 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 492 | 2937 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 536 | 1707 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 549 | 1814 |
2019 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 553 | 1866 |
2022 | 新疆 | 理科 | 本一(單列類外語) | 347 | 3922 |
2021 | 新疆 | 理科 | 本一(單列類外語) | 322 | 5495 |
2022 | 新疆 | 文科 | 本一(單列類外語) | 378 | 8575 |
2021 | 新疆 | 文科 | 本一(單列類外語) | 372 | 1401 |
江西師范大學(xué) | 江西師范大學(xué)院;緦傩 | |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1940年 | |
院校性質(zhì) | 公辦 | |
院校類型 | 師范 | |
率屬于 | 省政府 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/專科 | 本科 | |
省/市 | 江西 | |
碩士點(diǎn) | 一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn):33 專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn):18 | |
博士點(diǎn) | 一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn):12 博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(教育博士):1 | |
院校地址 | http://www.jxnu.edu.cn/ | |
招生電話 | ["0791-88120152"] | |
招生網(wǎng)址 | http://zs.jxnu.edu.cn/ |
江西師范大學(xué)是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高;A(chǔ)能力建設(shè)工程高校。學(xué)校融哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十大學(xué)科門類于一體,位于具有深厚歷史文化底蘊(yùn),素有“物華天寶、人杰地靈”美譽(yù)的江西省省會(huì)南昌,對(duì)江西的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)發(fā)展有較大影響,被江西省人民政府確定為優(yōu)先發(fā)展的省屬重點(diǎn)(師范)大學(xué)。學(xué),F(xiàn)有瑤湖、青山湖兩個(gè)校區(qū),占地面積3500余畝,建筑面積140余萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書336余萬冊(cè),電子圖書175余萬冊(cè),數(shù)據(jù)庫89個(gè),古籍及民國線裝圖書6萬余冊(cè)。瑤湖校區(qū)不設(shè)圍墻,四周以一條7公里長的瑤河環(huán)抱,具有突出的生態(tài)人文特色。歷史沿革學(xué)校緣起于廬山白鹿洞書院,肇基于1940年創(chuàng)建的國立中正大學(xué),1949年更名為南昌大學(xué),1953年改為江西師范學(xué)院,1983年更名為江西師范大學(xué),是江西省本科辦學(xué)歷史最為悠久的普通高等院校。2003年,江西金融職工大學(xué)(江西銀行學(xué)校)整建制并入。辦學(xué)思想學(xué)校先后七次遷址,六易其名,四度調(diào)整,砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓(xùn),孕育了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),形成了“以人為本、面向社會(huì)”的辦學(xué)思想,“以生為本、以德為先”的育人思想,“百折不撓、艱苦創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)傳統(tǒng),“質(zhì)量立校、學(xué)術(shù)鑄校、人才強(qiáng)校、特色名校、管理興校、和諧榮校”的重點(diǎn)任務(wù)和“愛國榮校、民主和諧、求真務(wù)實(shí)、開放創(chuàng)新”的師大精神。學(xué)科建設(shè)學(xué)校是博士學(xué)位授予單位和全國第一批學(xué)士、碩士學(xué)位授予權(quán)單位,擁有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等十大學(xué)科門類,設(shè)有22個(gè)專業(yè)學(xué)院,1個(gè)獨(dú)立學(xué)院(科學(xué)技術(shù)學(xué)院),89個(gè)本科專業(yè)。擁有2個(gè)ESI全球前1%學(xué)科(化學(xué)、材料科學(xué)),4個(gè)江西省一流學(xué)科(馬克思主義理論、化學(xué)、心理學(xué)、中國語言文學(xué)),12個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(馬克思主義理論、中國語言文學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、中國史、數(shù)學(xué)、地理學(xué)、管理科學(xué)與工程、體育學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)),1個(gè)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(教育博士),5個(gè)博士后流動(dòng)(工作)站,33個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),18個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)及在職人員以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)。在全國第四輪學(xué)科評(píng)估中,馬克思主義理論進(jìn)入A類學(xué)科,教育學(xué)、心理學(xué)、中國語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)進(jìn)入B類學(xué)科。人才培養(yǎng)學(xué)校本科招生專業(yè)76個(gè),全日制本科生近3萬人,博士、碩士研究生6000余人,成人高等學(xué)歷教育學(xué)生1萬余人;獲批國家教學(xué)成果獎(jiǎng)(高等教育)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),國家教學(xué)成果獎(jiǎng)(基礎(chǔ)教育)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng);國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)26個(gè),國家級(jí)專業(yè)改革試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè),國家級(jí)特色專業(yè)6個(gè),國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目2個(gè),國家人文素質(zhì)教育基地1個(gè),國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè);首批國家級(jí)一流本科課程11門,其中國家級(jí)線上一流課程2門,國家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程2門,國家級(jí)線下一流課程2門,國家級(jí)線上線下混合式一流課程3門,國家級(jí)社會(huì)實(shí)踐一流課程2門;國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),全國高校黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),教育部萬種新教材11種;省級(jí)卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目7個(gè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)4個(gè),省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)23個(gè)、專業(yè)改革試點(diǎn)項(xiàng)目8個(gè)、特色專業(yè)10個(gè)、品牌專業(yè)25個(gè),省級(jí)一流本科課程100門,其中精品在線開放課程36門、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程12門、線下一流課程16門、線上線下混合式一流課程33門、社會(huì)實(shí)踐一流課程3門,省級(jí)課程育人共享計(jì)劃37門,省級(jí)本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)19個(gè);全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地1個(gè),省級(jí)研究生教育創(chuàng)新基地4個(gè),省級(jí)行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)基地8個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心8個(gè)。從1999年開始學(xué)校實(shí)施學(xué)分制改革,以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以“學(xué)分制管理、模塊化課程、菜單式培養(yǎng)、開放型教學(xué)”為機(jī)制,著力培養(yǎng)符合現(xiàn)代化建設(shè)需要的“厚專業(yè)基礎(chǔ)、寬學(xué)科口徑、高品德素質(zhì)、強(qiáng)實(shí)踐能力”的復(fù)合創(chuàng)新型高級(jí)專門人才,2005年在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得“優(yōu)秀”成績,2008年起在省內(nèi)開始按一本線招生。近年來,學(xué)校樹立以“學(xué)”為中心的教育理念,圍繞培養(yǎng)社會(huì)中堅(jiān)骨干人才的目標(biāo)定位,著力滿足學(xué)生對(duì)專業(yè)、對(duì)知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)、對(duì)教師及其教學(xué)方式方法、對(duì)自主發(fā)展多樣成長的四個(gè)理性選擇,2012年起啟動(dòng)“正大學(xué)子”創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃,2013年起開展本科師范生免費(fèi)教育(1000人),實(shí)施本碩、碩博連讀培養(yǎng)模式,本科生初次就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前茅,研究生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。2011年,學(xué)校就業(yè)工作成功躋身全國畢業(yè)生就業(yè)典型高校50強(qiáng);2012年,學(xué)校獲批成為全國第一批本科院校教育信息化試點(diǎn)單位;在江西省普通高校本科專業(yè)評(píng)價(jià)工作(2015-2018年)中,學(xué)校共有66個(gè)專業(yè)參評(píng),其中28個(gè)專業(yè)排名第一,累計(jì)57個(gè)專業(yè)排在前三;在有5個(gè)及以上學(xué)校參評(píng)的專業(yè)中,學(xué)校有20個(gè)專業(yè)名列榜首,數(shù)量并居全省第一;45個(gè)專業(yè)排名前三,比例全省最高。2016年獲批教育部全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,成為全國地方師范大學(xué)首個(gè)、江西省唯一獲批的高校;2017年入選全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國高校教師考核評(píng)價(jià)改革示范校;2018年榮獲全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)50強(qiáng)高校。2019年入選全國“體育美育浸潤行動(dòng)計(jì)劃”高校,獲批國家語言文字推廣基地。2017年教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估專家組盛贊學(xué)校為一所具有歷史底蘊(yùn)、文化情懷、名校氣質(zhì)的“模范大學(xué)”?茖W(xué)研究學(xué),F(xiàn)有1個(gè)國家工程技術(shù)研究中心(國家單糖化學(xué)合成工程技術(shù)研究中心),1個(gè)國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室(分子篩膜材料國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室),1個(gè)國家淡水魚加工技術(shù)研發(fā)專業(yè)中心,1個(gè)國家大學(xué)科技園,2個(gè)國際科技合作基地(無機(jī)膜材料國家國際科技合作基地、網(wǎng)絡(luò)化支撐軟件國家國際科技合作基地),2個(gè)國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,?2個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(鄱陽湖濕地與流域教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、功能有機(jī)小分子教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室),1個(gè)國家體育總局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(水上項(xiàng)目訓(xùn)練監(jiān)控與干預(yù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室),1個(gè)教育部國別和區(qū)域研究中心“馬達(dá)加斯加研究中心”,1個(gè)外交部國別和區(qū)域研究中心“中日韓合作研究中心”,1個(gè)全國高校輔導(dǎo)員發(fā)展研究中心,1個(gè)國家級(jí)科技服務(wù)平臺(tái)(高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地),6個(gè)省“2011 協(xié)同創(chuàng)新中心”,3個(gè)省高校高水平創(chuàng)新平臺(tái)立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目(1個(gè)實(shí)驗(yàn)室和2個(gè)工程研究中心),10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,4個(gè)省級(jí)工程技術(shù)研究中心,3個(gè)江西省產(chǎn)學(xué)研合作示范培育基地,4個(gè)省工程實(shí)驗(yàn)室,4個(gè)省社聯(lián)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,9個(gè)省教育廳人文社科重點(diǎn)研究基地,2個(gè)省文化廳文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,1個(gè)江西省廉政文化研究中心,1個(gè)省級(jí)軟科學(xué)研究基地。2010年以來,學(xué)校教師先后獲得國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、全國高?蒲袃(yōu)秀成果獎(jiǎng)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、全國高校人文社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)、全國教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)等重要獎(jiǎng)項(xiàng);獲得國家社科基金重大委托項(xiàng)目1項(xiàng)、重大招標(biāo)項(xiàng)目4項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目12項(xiàng);獲得國家自然科學(xué)基金重大國際合作研究項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國家“863”計(jì)劃重點(diǎn)項(xiàng)目、重大專項(xiàng)課題、“973”計(jì)劃前期預(yù)研項(xiàng)目、國家國際合作重大專項(xiàng)項(xiàng)目、國家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目等項(xiàng)目100多項(xiàng);累計(jì)獲得各類國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目229項(xiàng),國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目741項(xiàng),江西省重大科技專項(xiàng)、江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大招標(biāo)課題、省教育廳科技落地計(jì)劃項(xiàng)目、省高校哲社研究重大招標(biāo)項(xiàng)目(重點(diǎn)項(xiàng)目)30余項(xiàng)。2012年以來,學(xué)校年度科研項(xiàng)目立項(xiàng)總經(jīng)費(fèi)均超過1億元,近6年來國家社科基金和國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)居全國師范院校前10位。2016年國家社科基金立項(xiàng)41項(xiàng),其中重大招標(biāo)項(xiàng)目、重大委托項(xiàng)目3項(xiàng),年度項(xiàng)目的立項(xiàng)總數(shù)位列全國高校第7位,在全國師范類院校和全省高校中均列第1;2019年國家自然科學(xué)基金立項(xiàng)75項(xiàng),2020年國家自然科學(xué)基金立項(xiàng)67項(xiàng)。學(xué)校共辦有期刊5本,其中《江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》《江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》《心理學(xué)探新》等3種刊物為“全國中文核心期刊”,《江西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》為CSSCI來源期刊。師資隊(duì)伍學(xué)校校本部共有在編(含人事代理)教職工2698人,其中專任教師1836人,博士1022人。專任教師中,45歲以下教師比例為62.14%;擁有高級(jí)職稱教師比例為56.48%;具有碩士以上學(xué)位教師比例為88.73%。國家級(jí)優(yōu)秀人才方面,學(xué),F(xiàn)有中國工程院、中國科學(xué)院院士3人(雙聘),國際歐亞科學(xué)院、英國社會(huì)科學(xué)院院士1人,國家級(jí)教學(xué)名師1人,3人,“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級(jí)人選5人,國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,國家特支計(jì)劃人選1人,全國杰出專業(yè)技術(shù)人才1人,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員2人,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者3人,中科院“”入選者1人,全國模范教師、全國優(yōu)秀教師、全國高校優(yōu)秀思想政治理論課教師、全國優(yōu)秀教育工作者、全國藝術(shù)教育工作先進(jìn)個(gè)人、全國高校優(yōu)秀青年體育教師14人;公安部第五屆黨風(fēng)政風(fēng)警風(fēng)監(jiān)督員1人,中宣部宣傳思想文化青年英才(理論界)2人,教育部高校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員11人。在省級(jí)優(yōu)秀人才方面,目前學(xué)校擁有省“雙千計(jì)劃”人選37人,省高!熬畬鶎W(xué)者”特聘教授9人,省“青年井岡學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”人選22人,江西省教學(xué)名師12人,“新世紀(jì)百千萬人才工程”省級(jí)人選48人,“贛鄱英才555人才工程”人選36人(含柔性引進(jìn)10人),江西省跨世紀(jì)主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象11人,江西省高校中青年學(xué)科帶頭人57人,江西省高校中青年骨干教師48人;享受國務(wù)院特殊津貼教師24人,享受省政府特殊津貼教師9人。學(xué)生競賽學(xué)校注重通過第二課堂與第一課堂互動(dòng),大力推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展教育,是全國“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”試點(diǎn)高校,校團(tuán)委在全國師范院校中第一個(gè)獲得由團(tuán)中央授予的“全國五四紅旗團(tuán)委標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)生英語四六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試通過率等均一直穩(wěn)居全省高校前列,并在全國大學(xué)生文藝匯演、體育競賽、專業(yè)競賽、科技活動(dòng)等方面取得優(yōu)異成績。如“藍(lán)天”環(huán)保社團(tuán)被評(píng)為全國高校優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán),獲世界自然基金會(huì)頒發(fā)的“世界生命湖泊最佳保護(hù)實(shí)踐獎(jiǎng)”;學(xué)校報(bào)送的《純潔.朝氣.責(zé)任—努力培育青年精氣神塑造青年新形象》獲第八屆全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng);音樂學(xué)院合唱團(tuán)在第四屆全國大學(xué)生藝術(shù)展演比賽中獲專業(yè)組聲樂類金獎(jiǎng);楊文軍同學(xué)成為歷史上首次蟬聯(lián)皮劃艇項(xiàng)目奧運(yùn)冠軍的運(yùn)動(dòng)員,金紫薇及隊(duì)友實(shí)現(xiàn)了中國賽艇奧運(yùn)金牌“零”的突破,并在第16屆亞運(yùn)會(huì)上擔(dān)任中國體育代表團(tuán)旗手,勞義同學(xué)勇奪亞運(yùn)會(huì)男子100 米決賽冠軍,是我國亞運(yùn)會(huì)歷史上第一個(gè)獲得男子百米冠軍的選手;2011年,壽旻超同學(xué)在第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上斬獲三枚金牌,創(chuàng)下江西省在世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)歷史上的最好成績。中國高等教育學(xué)會(huì)發(fā)布的2015-2019年全國普通高校學(xué)生學(xué)科競賽排行中,學(xué)校居全國高校第122位、師范院校第9位,同類師范院校第6位。學(xué)校歷來高度重視以“挑戰(zhàn)杯”競賽為龍頭的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的開展,將其作為學(xué)校人才培養(yǎng)的重要手段和學(xué)生素質(zhì)拓展的重要平臺(tái)。在第四屆全國師范院校師范生教學(xué)技能競賽中,學(xué)生獲獎(jiǎng)總數(shù)并列全國第1位。學(xué)校在2013年、2015年、2017年、2019年“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中榮獲1項(xiàng)特等獎(jiǎng),1項(xiàng)特別一等獎(jiǎng),3項(xiàng)一等獎(jiǎng),19項(xiàng)二、三等獎(jiǎng),實(shí)現(xiàn)江西高校參加該項(xiàng)競賽特等獎(jiǎng)“零”的突破,是江西省唯一實(shí)現(xiàn)“挑戰(zhàn)杯”競賽特、一、二、三獎(jiǎng)項(xiàng)全覆蓋的高校,成功躋身全國30強(qiáng)行列,是獲得“優(yōu)勝杯”高校和“挑戰(zhàn)杯”競賽發(fā)起資格的高校;在2021年“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽紅色專項(xiàng)賽中榮獲特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng);在2012年、2020年“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中榮獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、銅獎(jiǎng)7項(xiàng);在2014年、2016年、2018年“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中獲得“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃賽”金獎(jiǎng)1項(xiàng),“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐挑戰(zhàn)賽”金獎(jiǎng)1項(xiàng),“公益創(chuàng)業(yè)賽”金獎(jiǎng)1項(xiàng),銀、銅獎(jiǎng)11項(xiàng),是江西省唯一實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)青春”三大主體賽事金獎(jiǎng)全覆蓋的高校,學(xué)校多次獲評(píng)全國高校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。2020年在第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,學(xué)校斬獲2金6銀8銅,連續(xù)四屆獲得“先進(jìn)集體獎(jiǎng)”,連續(xù)兩屆獲得雙賽道“先進(jìn)集體獎(jiǎng)”,全國排位首次沖進(jìn)10強(qiáng),不僅創(chuàng)下自身歷史最好成績,也創(chuàng)下全省高校和全國師范院校歷史最好成績。六屆大賽以來學(xué)校共獲得3金14銀22銅,是全國唯一連續(xù)四屆蟬聯(lián)“先進(jìn)集體獎(jiǎng)”的師范院校和全國唯一連續(xù)兩屆蟬聯(lián)雙賽道“先進(jìn)集體獎(jiǎng)”的師范院校。教師教育教師教育是學(xué)校的傳統(tǒng)和底色。學(xué),F(xiàn)已成為江西基礎(chǔ)教育教師人才的搖籃、教師骨干人才培訓(xùn)的基地和基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的引擎。學(xué)校先后培養(yǎng)師范類專業(yè)畢業(yè)生35萬余人,師范類專業(yè)畢業(yè)生中涌現(xiàn)出一大批杰出校友和基礎(chǔ)教育一線的中堅(jiān)骨干力量。目前,江西近50%中小學(xué)特級(jí)教師、60%以上的中小學(xué)省級(jí)骨干教師、80%以上的高中特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人都是學(xué)校的畢業(yè)生。學(xué),F(xiàn)有師范類專業(yè)19個(gè),在校全日制本科師范生近1萬人。近年來,學(xué)校堅(jiān)守地方師范大學(xué)使命,以培養(yǎng)優(yōu)秀人民教師為己任,不斷推進(jìn)教師教育改革創(chuàng)新,不斷彰顯教師教育優(yōu)勢特色。2004年,學(xué)校實(shí)施“紅土地支教實(shí)習(xí)工程”,被教育部確定為全國實(shí)施“農(nóng)村師資支持計(jì)劃”試點(diǎn)高校。2010年,被教育部確定為全國首批實(shí)施“國培計(jì)劃”項(xiàng)目院校。2017年,被教育部確定為“推進(jìn)實(shí)施卓越中學(xué)教師培養(yǎng)”院校。獲批教育部“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目2項(xiàng)、“國家級(jí)教師教育精品資源共享課”2門、國家級(jí)教師教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國家級(jí)教師教育大學(xué)生校外實(shí)踐基地1個(gè),獲評(píng)教育部“國培計(jì)劃”優(yōu)秀工作案例1個(gè)。?2018 年,獲基礎(chǔ)教育類國家教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。從2013年起,在全省率先實(shí)施本科公費(fèi)師范生教育試點(diǎn),2017年起,在全省率先開展“音體美專業(yè)師范生赴農(nóng)村小學(xué)實(shí)習(xí)支教活動(dòng)”。學(xué)校依托實(shí)施“國培計(jì)劃”及“中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”、開發(fā)建設(shè)全省日訪問量最大的“江西教師網(wǎng)”和“江西省中小學(xué)(幼兒園)教師網(wǎng)絡(luò)研修工作室”等項(xiàng)目,有效服務(wù)和引領(lǐng)基礎(chǔ)教育改革及中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展。2020年,有2門教師教育課程認(rèn)定為首批國家級(jí)一流本科課程,漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)教育等師范類專業(yè)接受教育部普通高校師范類專業(yè)第二級(jí)認(rèn)證。社會(huì)服務(wù)學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展,始終以服務(wù)江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育事業(yè)為使命,充分發(fā)揮在江西科學(xué)發(fā)展中的“人才庫”、“發(fā)動(dòng)機(jī)”和“智力源”作用。上世紀(jì)五十年代以來,學(xué)校積極支持和幫助籌建地市大專院校,為全省基礎(chǔ)教育培養(yǎng)師資。近年來,學(xué)校注意發(fā)揮人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)勢以及在我省獨(dú)有的音樂、體育、美術(shù)、外語等學(xué)科優(yōu)勢,打造贛鄱文化平臺(tái),引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化發(fā)展;充分發(fā)揮傳統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué)科和理工類應(yīng)用學(xué)科優(yōu)勢,取得了以“五朵金花”——“糖、劑、布、膜、湖”為代表的一批科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化成果;“十三五”期間,學(xué)校主動(dòng)對(duì)接省委省政府戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)布局,及時(shí)調(diào)整學(xué)科專業(yè)布局和科技創(chuàng)新主攻方向,孕育了以“淡水魚、新材料、新能源、VR技術(shù)和新中藥”為代表的“五串新果”,成為學(xué)?萍紕(chuàng)新及成果轉(zhuǎn)化的又一風(fēng)景;學(xué)校積極參與江西省科技振興計(jì)劃,總投資1億多元的“年產(chǎn)1500噸汽油抗爆劑甲基環(huán)戊二烯三羰基錳”項(xiàng)目列入國家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)了學(xué)?蒲谐晒D(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重大突破;LED外延材料產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目成為全國三大生產(chǎn)基地;依托學(xué)校納米纖維技術(shù),由學(xué)科科研人員創(chuàng)辦的江西先材納米纖維科技有限公司年產(chǎn)2億平方米聚酰亞胺納米纖維電池隔膜產(chǎn)品生產(chǎn)基地在南昌高新區(qū)隆重奠基,項(xiàng)目總投資達(dá)6億元,投產(chǎn)后年產(chǎn)值將在60億元以上;2020年,學(xué)校有1個(gè)專利申請(qǐng)權(quán)轉(zhuǎn)讓,合同金額500萬元,3個(gè)專利實(shí)施許可,合同金額36萬元;方志遠(yuǎn)教授九登央視《百家講壇》講授國史,先后評(píng)選為《百家講壇》“最受歡迎主講人”和“最受歡迎節(jié)目”。大學(xué)科技園2011年成為國家級(jí)“高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地”,2012年成為第四批國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu),2013年獲批全國師范院校第3個(gè)國家大學(xué)科技園,2014年獲批國家科技部“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)科技服務(wù)平臺(tái)”,2017年獲批國家級(jí)眾創(chuàng)空間。學(xué)校積極發(fā)揮地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“思想庫”和“智囊團(tuán)”作用,智庫建設(shè)取得新進(jìn)展。區(qū)域發(fā)展研究院、蘇區(qū)振興研究院入選省重點(diǎn)新型智庫試點(diǎn)建設(shè)單位;蘇區(qū)振興研究院、江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院、社會(huì)轉(zhuǎn)型研究協(xié)同創(chuàng)新中心、管理決策評(píng)價(jià)研究中心、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展研究中心入選中國智庫索引(CTTI),蘇區(qū)振興研究院入選CTTI中國高校百強(qiáng)智庫,成為江西省唯一一家進(jìn)入中國智庫(CTTI)高校智庫百強(qiáng)榜的研究院,也是全國唯一一家專門從事革命老區(qū)、蘇區(qū)振興發(fā)展研究的百強(qiáng)智庫。學(xué)校創(chuàng)辦了智庫內(nèi)刊《江西發(fā)展研究》和《蘇區(qū)振興論壇策論專報(bào)》,咨政服務(wù)能力顯著增強(qiáng)。學(xué)校教師有160余份研究成果獲省部級(jí)及以上領(lǐng)導(dǎo)批示240余次,其中,中央領(lǐng)導(dǎo)批示5次、省委省政府主要領(lǐng)導(dǎo)批示50余次。社會(huì)治理、地方政府效能和脫貧攻堅(jiān)等領(lǐng)域的研究報(bào)告得到黨和批示,政策建議多次寫入政府文件。自2011年以來,連續(xù)出版發(fā)布《中國地方政府效率報(bào)告》,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響,人民日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)、光明日?qǐng)?bào)、央廣網(wǎng)等近百家媒體進(jìn)行了報(bào)道或轉(zhuǎn)載,研究成果多次出現(xiàn)在地方政府工作報(bào)告之中。 國際合作學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)戰(zhàn)略,積極推進(jìn)與國(境)外教育機(jī)構(gòu)的合作與交流,主動(dòng)融入國家“一帶一路”倡議,與30多個(gè)國家和地區(qū)的100余所高校和機(jī)構(gòu)開展學(xué)分互認(rèn)、學(xué)位互授、聯(lián)合培養(yǎng)、文化交流、科研合作等項(xiàng)目。學(xué)校是中國政府獎(jiǎng)學(xué)金、江西省政府獎(jiǎng)學(xué)金和國際中文教師獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校,招收40多個(gè)國家和地區(qū)的學(xué)生來校學(xué)習(xí)。學(xué)校“中日韓合作研究中心”經(jīng)外交部批準(zhǔn)成立,“馬達(dá)加斯加研究中心”入選教育部國別和區(qū)域研究中心備案名單。學(xué)校是中俄教育類高校聯(lián)盟成員高校,發(fā)起成立了江西省孔子學(xué)院工作聯(lián)盟。學(xué)校現(xiàn)承辦了馬達(dá)加斯加共和國塔那那利佛大學(xué)孔子學(xué)院、巴勒斯坦國圣城大學(xué)孔子學(xué)院、墨西哥合眾國墨西哥城孔子學(xué)院,其中塔那那利佛大學(xué)孔子學(xué)院被評(píng)為“示范孔子學(xué)院”。校友工作81年來,學(xué)校累計(jì)培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才近45萬名,涌現(xiàn)出一大批杰出人才,這其中既有十三屆全國政協(xié)副主席、九三學(xué)社中央常務(wù)副主席邵鴻,江西省委原書記萬紹芬,中宣部原副部長、國家廣電總局原局長、安徽省委原書記王太華,中共十九屆中央委員、全國政協(xié)常委、社會(huì)和法制委員會(huì)主任、最高人民法院原常務(wù)副院長、一級(jí)大法官沈德詠,國家信訪局原局長、黨組書記舒曉琴,政協(xié)江西省第十屆委員會(huì)原黨組書記、副主席劉上洋,江西省人大常委會(huì)原黨組書記、副主任周萌,中國廣播電視社會(huì)組織聯(lián)合會(huì)會(huì)長、國家廣播電視總局原副局長范衛(wèi)平,國家鐵路局副局長劉克強(qiáng),江西省人大常委會(huì)黨組書記、副主任趙力平,求是雜志社總編輯陳揚(yáng)勇,江西省人民政府黨組成員、副省長陳小平?_x005f;也有兩院院士黃克智、曾慶元、孫金聲,重點(diǎn)大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)解沛基、劉振群、尹長民、貝效良、林增平、蔣建平,著名制漿造紙專家陳嘉翔,國家最高出版榮譽(yù)獎(jiǎng)——韜奮出版獎(jiǎng)獲得者徐柏容,著名詩人公劉,著名軍旅作曲家楊非,著名書法家、中國國家畫院首批院士、中國書法家協(xié)會(huì)主席沈鵬,中國共產(chǎn)黨第十八次、十九次全國代表大會(huì)代表、中學(xué)高級(jí)教師龔德凌,新中國“最美奮斗者”、全國模范教師、全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人支月英,中國人民保險(xiǎn)集團(tuán)股份有限公司黨委書記、中國人民保險(xiǎn)集團(tuán)股份有限公司董事長、公司董事會(huì)戰(zhàn)略與投資委員會(huì)主任委員羅熹,中國銀行保險(xiǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)原副主席黃洪,泰康人壽保險(xiǎn)股份有限公司監(jiān)事長(原總裁兼首席運(yùn)營官)劉經(jīng)綸,世界500強(qiáng)企業(yè)江西省銅業(yè)公司前董事長李保民,江西濟(jì)民可信集團(tuán)董事長兼總裁李義海,上市公司江蘇昆山世名科技股份有限公司董事長呂仕銘,香港上市公司肇慶市科培教育投資有限公司董事長葉念喬,北京快樂時(shí)代科技發(fā)展有限公司CEO、趣分期創(chuàng)始人羅敏,奧運(yùn)冠軍楊文軍、金紫薇,第十七屆華表獎(jiǎng)獲得者張品成,國家級(jí)教學(xué)名師賴大仁等。學(xué)校在校友會(huì)網(wǎng)2020中國大學(xué)校友捐贈(zèng)排行榜位居全國高校第89位,2020中國大學(xué)富豪校友排行榜位居榜中第86位,2020中國最具財(cái)富創(chuàng)造力大學(xué)排行榜位居榜中第65位。2021年是中國共產(chǎn)黨成立?100 周年,是“十四五”規(guī)劃開局之年,學(xué)校深入學(xué)習(xí)貫徹思想,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)決策部署,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),大力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人,朝著在省內(nèi)高校一流學(xué)科建設(shè)上作示范,在全國同類高校中勇爭先,努力建設(shè)一所植根江西、面向全國、放眼世界,特色鮮明、水平一流的師范大學(xué)的發(fā)展定位而奮斗,努力在描繪好江西改革發(fā)展新畫卷的偉大實(shí)踐中再譜新篇。(以上數(shù)據(jù)截至2021年11月)
江西師范大學(xué)重點(diǎn)特色專業(yè)有材料科學(xué)、化學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、音樂表演、公共事業(yè)管理、生物工程、軟件工程、生物科學(xué)、新聞學(xué)、體育教育、小學(xué)教育、教育技術(shù)學(xué)、金融學(xué)、動(dòng)畫、音樂學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、心理學(xué)、地理科學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、歷史學(xué)、廣告學(xué)、英語、漢語言文學(xué)、學(xué)前教育、思想政治教育、法學(xué)、中國語言文學(xué)、馬克思主義理論、數(shù)學(xué)、教育學(xué)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、播音與主持藝術(shù)、電子商務(wù)、人力資源管理、通信工程、電子信息工程、材料化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物技術(shù)、地理信息科學(xué)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、應(yīng)用化學(xué)、漢語國際教育
序號(hào) | 評(píng)級(jí)名稱 | 數(shù)量 | 專業(yè)/學(xué)科名稱 |
---|---|---|---|
1 | ESI全球前1% | 2 | 材料科學(xué)、化學(xué) |
2 | 國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 26 | 廣播電視編導(dǎo)、音樂表演、公共事業(yè)管理、生物工程、軟件工程、生物科學(xué)、新聞學(xué)、體育教育、小學(xué)教育、教育技術(shù)學(xué)、金融學(xué)、動(dòng)畫、音樂學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、心理學(xué)、地理科學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、歷史學(xué)、廣告學(xué)、英語、漢語言文學(xué)、學(xué)前教育、思想政治教育、法學(xué) |
3 | 江西省一流學(xué)科 | 4 | 中國語言文學(xué)、心理學(xué)、馬克思主義理論、化學(xué) |
4 | 全國第四輪學(xué)科評(píng)估B類學(xué)科 | 5 | 數(shù)學(xué)、教育學(xué)、中國語言文學(xué)、心理學(xué)、化學(xué) |
5 | 全國第四輪學(xué)科評(píng)估A類學(xué)科 | 1 | 馬克思主義理論 |
6 | 省級(jí)本科一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn) | 23 | 服裝與服飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、播音與主持藝術(shù)、電子商務(wù)、人力資源管理、通信工程、電子信息工程、材料化學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物技術(shù)、地理信息科學(xué)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、工商管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、應(yīng)用化學(xué)、漢語國際教育 |
序號(hào) | 專業(yè)層次 | 數(shù)量 | 專業(yè) |
---|---|---|---|
1 | 國家級(jí) | 6 | 漢語言文學(xué)、思想政治教育、公共事業(yè)管理、化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、英語 |
2 | 省級(jí)(直轄市) | 10 | 廣告學(xué)、地理科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、體育教育、物理學(xué)、心理學(xué)、音樂學(xué)、法學(xué) |
江西師范大學(xué)開設(shè)專業(yè)有特殊教育、學(xué)前教育、公共事業(yè)管理、小學(xué)教育、思想政治教育、馬克思主義理論、漢語言文學(xué)(師范)、漢語國際教育、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、歷史學(xué)(師范類)、文化產(chǎn)業(yè)管理、文物與博物館學(xué)、旅游管理、服裝與服飾設(shè)計(jì)、繪畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)、動(dòng)畫、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、社會(huì)工作、法學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、行政管理、哲學(xué)、音樂學(xué)、舞蹈學(xué)、戲劇影視表演、播音與主持藝術(shù)、音樂表演、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、人力資源管理、市場營銷、工商管理、電子商務(wù)(含信息化創(chuàng)業(yè)、物流工程方向)、英語、日語、法語、俄語、翻譯、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、體育教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、生物科學(xué)(師范)、生物技術(shù)、生物工程、電子信息工程、物理學(xué)(師范)、光電信息科學(xué)與工程、通信工程、應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、教育學(xué)(化學(xué)教育)、自然地理與資源環(huán)境、地理科學(xué)、地理信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(兼師范)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能、廣播電視學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、教育技術(shù)學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、商務(wù)英語(國際會(huì)計(jì)方向)、朝鮮語、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(中外合作辦學(xué))、商務(wù)英語(跨國商務(wù)方向)、商務(wù)英語(國際金融方向)、軟件工程(大數(shù)據(jù)技術(shù)方向)、軟件工程(軟件技術(shù))、軟件工程(軟件測試)、軟件工程(移動(dòng)終端軟件開發(fā))、軟件工程(商務(wù)軟件應(yīng)用與開發(fā))、房地產(chǎn)開發(fā)與管理、建筑學(xué)、工程管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃
江西師范大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
教育學(xué)院 | 特殊教育 | 本科 |
學(xué)前教育 | 本科 | |
公共事業(yè)管理 | 本科 | |
小學(xué)教育 | 本科 | |
馬克思主義學(xué)院 | 思想政治教育 | 本科 |
馬克思主義理論 | 本科 | |
文學(xué)院 | 漢語言文學(xué)(師范) | 本科 |
漢語國際教育 | 本科 | |
心理學(xué)院 | 心理學(xué) | 本科 |
應(yīng)用心理學(xué) | 本科 | |
歷史文化與旅游學(xué)院 | 歷史學(xué)(師范類) | 本科 |
文化產(chǎn)業(yè)管理 | 本科 | |
文物與博物館學(xué) | 本科 | |
旅游管理 | 本科 | |
美術(shù)學(xué)院 | 服裝與服飾設(shè)計(jì) | 本科 |
繪畫 | 本科 | |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 本科 | |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 本科 | |
美術(shù)學(xué) | 本科 | |
動(dòng)畫 | 本科 | |
產(chǎn)品設(shè)計(jì) | 本科 | |
政法學(xué)院 | 社會(huì)工作 | 本科 |
法學(xué) | 本科 | |
勞動(dòng)與社會(huì)保障 | 本科 | |
行政管理 | 本科 | |
哲學(xué) | 本科 | |
音樂學(xué)院 | 音樂學(xué) | 本科 |
舞蹈學(xué) | 本科 | |
戲劇影視表演 | 本科 | |
播音與主持藝術(shù) | 本科 | |
音樂表演 | 本科 | |
商學(xué)院 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 本科 |
人力資源管理 | 本科 | |
市場營銷 | 本科 | |
工商管理 | 本科 | |
電子商務(wù)(含信息化創(chuàng)業(yè)、物流工程方向) | 本科 | |
外國語學(xué)院 | 英語 | 本科 |
日語 | 本科 | |
法語 | 本科 | |
俄語 | 本科 | |
翻譯 | 本科 | |
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 本科 |
統(tǒng)計(jì)學(xué) | 本科 | |
信息與計(jì)算科學(xué) | 本科 | |
經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué) | 本科 | |
體育學(xué)院 | 武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育 | 本科 |
體育教育 | 本科 | |
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理 | 本科 | |
運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 | 本科 | |
生命科學(xué)學(xué)院 | 生物科學(xué)(師范) | 本科 |
生物技術(shù) | 本科 | |
生物工程 | 本科 | |
物理與通信電子學(xué)院 | 電子信息工程 | 本科 |
物理學(xué)(師范) | 本科 | |
光電信息科學(xué)與工程 | 本科 | |
通信工程 | 本科 | |
化學(xué)化工學(xué)院 | 應(yīng)用化學(xué) | 本科 |
材料化學(xué) | 本科 | |
化學(xué)工程與工藝 | 本科 | |
教育學(xué)(化學(xué)教育) | 本科 | |
地理與環(huán)境學(xué)院 | 自然地理與資源環(huán)境 | 本科 |
地理科學(xué) | 本科 | |
地理信息科學(xué) | 本科 | |
計(jì)算機(jī)信息工程學(xué)院 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(兼師范) | 本科 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 本科 | |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 本科 | |
人工智能 | 本科 | |
新聞與傳播學(xué)院 | 廣播電視學(xué) | 本科 |
廣播電視編導(dǎo) | 本科 | |
教育技術(shù)學(xué) | 本科 | |
新聞學(xué) | 本科 | |
廣告學(xué) | 本科 | |
財(cái)政金融學(xué)院 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) | 本科 |
會(huì)計(jì)學(xué) | 本科 | |
金融學(xué) | 本科 | |
國際教育學(xué)院 | 商務(wù)英語(國際會(huì)計(jì)方向) | 本科 |
朝鮮語 | 本科 | |
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(中外合作辦學(xué)) | 本科 | |
商務(wù)英語(跨國商務(wù)方向) | 本科 | |
商務(wù)英語(國際金融方向) | 本科 | |
軟件學(xué)院 | 軟件工程(大數(shù)據(jù)技術(shù)方向) | 本科 |
軟件工程(軟件技術(shù)) | 本科 | |
軟件工程(軟件測試) | 本科 | |
軟件工程(移動(dòng)終端軟件開發(fā)) | 本科 | |
軟件工程(商務(wù)軟件應(yīng)用與開發(fā)) | 本科 | |
城市建設(shè)學(xué)院 | 房地產(chǎn)開發(fā)與管理 | 本科 |
建筑學(xué) | 本科 | |
工程管理 | 本科 | |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 | 本科 |
江西總共有多少所大學(xué)
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時(shí)間:2024-06-27 13:0:17南昌比較好的公辦大專學(xué)校
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