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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的贛南師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年贛南師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在江西省份2021年的贛南師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是570分,對應(yīng)的最低錄取位次在9977名;
2、在江西省份2020年的贛南師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是539分,對應(yīng)的最低錄取位次在41222名;
3、在江西省份2019年的贛南師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是523分,對應(yīng)的最低錄取位次在40016名;
4、在四川省份2021年的贛南師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是553分,對應(yīng)的最低錄取位次在12921名;
5、在四川省份2019年的贛南師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是556分,對應(yīng)的最低錄取位次在69151名;
6、在甘肅省份2019年的贛南師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是476分,對應(yīng)的最低錄取位次在33851名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 570 | 9880 |
2 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 572 | 52110 |
3 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 570 | 11401 |
4 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 534 | 59892 |
5 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 570 | 9977 |
6 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 531 | 40465 |
7 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 525 | 44636 |
8 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 549 | 10289 |
9 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 550 | 9983 |
10 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 543 | 38695 |
11 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 539 | 41222 |
12 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 562 | 8569 |
13 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 559 | 9492 |
14 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 522 | 40625 |
15 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 523 | 40016 |
16 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
17 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
18 | (師范)(4270元/年)教育學(xué)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 572 | 16090 |
19 | (師范)(4270元/年)教育學(xué)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 550 | 74466 |
20 | (師范)教育學(xué)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 572 | 14212 |
21 | (師范)(4270元/年)教育學(xué)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 568 | 79540 |
22 | (師范)(辦學(xué)地點(diǎn):黃金校區(qū))教育學(xué)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 539 | 20442 |
23 | (師范)(辦學(xué)地點(diǎn):黃金校區(qū))教育學(xué)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 516 | 89282 |
24 | (師范)(4270元/年)教育學(xué)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
25 | (師范)(4270元/年)教育學(xué)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
26 | (師范)教育學(xué)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 553 | 12921 |
27 | (師范)教育學(xué)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 545 | 60098 |
28 | (師范)教育學(xué)專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 537 | 13592 |
29 | (師范)教育學(xué)專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 549 | 63067 |
30 | (師范)教育學(xué)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 545 | 15679 |
31 | (師范)教育學(xué)專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 556 | 69151 |
32 | (師范)(黃金校區(qū))教育學(xué)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 535 | 63806 |
33 | (師范)(黃金校區(qū))教育學(xué)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 547 | 14635 |
34 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 523 | 4689 |
35 | 教育學(xué)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 467 | 24151 |
36 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 538 | 5021 |
37 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 476 | 27735 |
38 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 524 | 6848 |
39 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 476 | 33851 |
40 | 教育學(xué)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
41 | (師范類)教育學(xué)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
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今天很多人問高老師,關(guān)于贛南師范大學(xué)科技學(xué)院和四川大學(xué)錦江學(xué)院兩個高校哪個好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看贛南師范大學(xué)科技學(xué)院VS四川大學(xué)錦江學(xué)院,包括贛南師范大學(xué)科技學(xué)院和四川大學(xué)錦江學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出贛南師范大學(xué)科技學(xué)院和四川大學(xué)錦江學(xué)院哪個好。一、贛南師范大學(xué)科技學(xué)院和四川大學(xué)錦江學(xué)院對比哪個好根據(jù)2...查看更多
今日徐老師最新收到很多同學(xué),咨詢關(guān)于贛南師范大學(xué)科技學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線的問題,包含贛南師范大學(xué)科技學(xué)院在河南錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將贛南師范大學(xué)科技學(xué)院在河南近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、贛南師范大學(xué)科技學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少贛南師范大學(xué)科技學(xué)院在河南的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為413分至477分,錄取位次在215061 至50820排名區(qū)間,...查看更多
今天很多人問高老師,關(guān)于贛南師范大學(xué)和玉林師范學(xué)院兩個高校哪個好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看贛南師范大學(xué)VS玉林師范學(xué)院,包括贛南師范大學(xué)和玉林師范學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出贛南師范大學(xué)和玉林師范學(xué)院哪個好。一、贛南師范大學(xué)和玉林師范學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新贛南師范大學(xué)和玉林師范學(xué)院各自招生辦公布的數(shù)據(jù),...查看更多
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今天很多人問高老師,關(guān)于贛南師范大學(xué)和湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護(hù)學(xué)院兩個高校哪個好一點(diǎn),二者之間的區(qū)別有哪些?本文從維多來看贛南師范大學(xué)VS湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護(hù)學(xué)院,包括贛南師范大學(xué)和湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護(hù)學(xué)院建校時間、辦學(xué)層次、院校類型已經(jīng)院校特色、錄取分?jǐn)?shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別,讓大家更容易看出贛南師范大學(xué)和湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護(hù)學(xué)院哪個好。一、贛南師范大學(xué)和湖北醫(yī)藥學(xué)院藥護(hù)學(xué)院對比哪個好根據(jù)2023年最新贛南師范...查看更多
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贛南師范大學(xué)位于國家歷史文化名城、江西省域副中心城市、素有“江南宋城、客家搖籃、紅色故都、生態(tài)家園、稀土王國、世界鎢都、臍橙之鄉(xiāng)”之美譽(yù)的贛州市。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年6月,時為贛南師范?茖W(xué)校;1984年更名為贛南師范學(xué)院,升格為省屬本科師范院校;2003年成為碩士學(xué)位授予單位;2016年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為贛南師范大學(xué);2017年12月,順利接受教育部本科教學(xué)工作審核評估,專家組評價學(xué)!笆且凰厣r明、前景良好的區(qū)域性優(yōu)秀師范大學(xué)”。學(xué),F(xiàn)有黃金、章貢、白塔(大學(xué)科技園)3個校區(qū),占地2300余畝,校舍建筑面積85余萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.77億余元,圖書館藏書230 余萬冊。設(shè)有18個教學(xué)單位、1所獨(dú)立學(xué)院、1所附屬中學(xué)、2所附屬小學(xué)、1所附屬幼兒園,有涵蓋10個學(xué)科門類的70個本科專業(yè)(其中2020年招生專業(yè)52個,國家特色專業(yè)2個、省一流專業(yè)4個、省品牌專業(yè)14個、省特色專業(yè)7個,國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個、省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)21個)、16個一級學(xué)科碩士點(diǎn)和9個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。面向全國27個。▍^(qū)、市)招生,18個本科專業(yè)列入一本批次招生,被列為江西省公費(fèi)師范生培養(yǎng)高!,F(xiàn)有全日制在校生20000余人,其中研究生1700余人。學(xué),F(xiàn)有專任教師1172人,其中高級專業(yè)技術(shù)人員580余人。全職引進(jìn)和培養(yǎng)國家重大人才計劃、百千萬人才工程國家級人選、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計劃人選、享受國務(wù)院特殊津貼專家等國家級高層次人才20余人,博士生導(dǎo)師15人;柔性引進(jìn)了一批學(xué)科學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人才,其中“雙聘”院士3人,國家杰青、國家優(yōu)青、中科院獲得者、百千萬人才工程國家級人選、博士生導(dǎo)師30余人。廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人,涌現(xiàn)了“全國先進(jìn)工作者”“全國優(yōu)秀教師”“全國優(yōu)秀科技工作者”“全國高校思想政治理論課教學(xué)標(biāo)兵”“全球孔子學(xué)院先進(jìn)個人”“江西省勞動模范”“全省模范教師”獲得者等一批先進(jìn)典型。學(xué)校始終堅持人才培養(yǎng)中心地位,榮獲4項國家級教學(xué)成果獎二等獎(高等教育1項、基礎(chǔ)教育3項)和2項全國教育碩士專業(yè)學(xué)位教學(xué)成果獎一等獎,獲批1個國家語言文字推廣基地、1個全國普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、1項教育部體育美育浸潤行動計劃、3個國家級專業(yè)綜合改革項目、2門國家精品課程、1個教育部高校思政工作精品項目、1項教育部高校原創(chuàng)文化精品推廣行動計劃,建有1個全國教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地,3門研究生課程入選國家級案例庫,成為贛南及周邊地區(qū)基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)中心、研究咨詢中心和改革發(fā)展服務(wù)中心,形成了以教師教育和文理學(xué)科為特色、文理管工多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校始終堅持把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為中心任務(wù)來抓,為國家和社會培養(yǎng)輸送了17萬余名畢業(yè)生。近五年,在校學(xué)生參加省級以上各類競賽屢獲大獎,其中榮獲中宣部“五個一工程”獎、中國
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