江西科技師范大學的食品科學與工程專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2024-05-16 04:02:06 高考升學網新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的江西科技師范大學食品科學與工程專業(yè)錄取分數線數據，包含近三年江西科技師范大學食品科學與工程專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。
一、江西科技師范大學食品科學與工程專業(yè)分數線是多少分
最新據2023年江西科技師范大學招生辦官方公布的食品科學與工程專業(yè)錄取數據，我們可以知道江西科技師范大學食品科學與工程專業(yè)錄取分數線如下：1、在浙江省份2019年的江西科技師范大學食品科學與工程專業(yè)綜合專業(yè)分數線是570分，對應的最低錄取位次在79474名；
2、在湖北省份2020年的江西科技師范大學食品科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是500分，對應的最低錄取位次在66555名；
3、在湖南省份2022年的江西科技師范大學食品科學與工程專業(yè)歷史專業(yè)分數線是511分，對應的最低錄取位次在20863名；
4、在廣西省份2019年的江西科技師范大學食品科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是470分，對應的最低錄取位次在55709名；
5、在四川省份2021年的江西科技師范大學食品科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是489分，對應的最低錄取位次在116420名；
6、在云南省份2022年的江西科技師范大學食品科學與工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是482分，對應的最低錄取位次在60033名；
二、江西科技師范大學食品科學與工程專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 540 | 79655 |
| 2 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 502 | 88051 |
| 3 | (含職教師范)辦學地點楓林校區(qū)食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 468 | 55860 |
| 4 | (含職教師范)(辦學地點楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 485 | 65780 |
| 5 | (含職教師范)(辦學地點楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 472 | 54712 |
| 6 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 459 | 61082 |
| 7 | (含職教師范)(辦學地點楓林校區(qū))(收費標準4530元/年)(學制四年)食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | 401 | 34058 |
| 8 | (含職教師范)(辦學地點楓林校區(qū))(收費標準4530元/年)(學制四年)食品科學與工程專業(yè) | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | 416 | 36238 |
| 9 | (含職教師范)(辦學地點：楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 428 | 37853 |
| 10 | (含職教師范)(楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 406 | 35808 |
| 11 | 食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+(化學或生物) | 521 | 28769 |
| 12 | 食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 484 | 102728 |
| 13 | 食品科學與工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 332 | 116556 |
| 14 | (含職教師范)(在楓林校區(qū)學習)食品科學與工程專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 336 | 94701 |
| 15 | 食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+(化學或生物) | 515 | 28124 |
| 16 | 食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 503 | 104505 |
| 17 | (含職教師范)(楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 化 或 生 | - | - |
| 18 | (含職教師范)(楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 化 或 生 | 571 | 78151 |
| 19 | (含職教師范)(楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | - | - |
| 20 | (含職教師范)(楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 570 | 79474 |
| 21 | (含職教師范)(4530元/年)食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 483 | 94655 |
| 22 | (含職教師范)(4530元/年)食品科學與工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 505 | 92078 |
| 23 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 489 | 84382 |
| 24 | (含職教師范)(4530元/年)食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 489 | 98617 |
| 25 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+(選考化學或生物) | 530 | 11071 |
| 26 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 510 | 48177 |
| 27 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 486 | 49908 |
| 28 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 470 | 46021 |
| 29 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+(選考化學或生物) | 507 | 48165 |
| 30 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+(選考化學或生物) | 521 | 12818 |
| 31 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 501 | 63386 |
| 32 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 516 | 57587 |
| 33 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 503 | 54119 |
| 34 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 491 | 69957 |
| 35 | (含職教師范類)食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 化 或 生 | 502 | 145242 |
| 36 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 化 或 生 | 508 | 154116 |
| 37 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 489 | 126756 |
| 38 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 化 或 生 | 499 | 151521 |
| 39 | (含職教師范)(4530元/年；辦學地點楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 543 | 112214 |
| 40 | (含職教師范)(辦學地點：楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 493 | 119172 |
| 41 | (含職教師范；辦學地點楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+(化或生) | 559 | 13356 |
| 42 | (含職教師范；辦學地點楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 505 | 65016 |
| 43 | (含職教師范)(地點：楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 500 | 66555 |
| 44 | (含職教師范)(地點楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 483 | 65934 |
| 45 | (含職教師范；辦學地點楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+(化或生) | 521 | 15358 |
| 46 | (含職教師范；辦學地點：楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+(化或生) | 486 | 72953 |
| 47 | (辦學地點楓林校區(qū))(含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+(化學或生物) | 526 | 20160 |
| 48 | (辦學地點楓林校區(qū))(含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 500 | 81783 |
| 49 | (含職教師范)(辦學地點：楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 496 | 83184 |
| 50 | (含職教師范)(辦學地點：楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 496 | 61012 |
| 51 | (含職教師范)(辦學地點:楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+(化學或生物) | 511 | 20863 |
| 52 | (辦學地點：楓林校區(qū))(含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 488 | 83400 |
| 53 | 食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學或生物學) | 522 | 104550 |
| 54 | (辦學地點楓林校區(qū)含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 497 | 111109 |
| 55 | (辦學地點：楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 469 | 107460 |
| 56 | 含職教師范住宿費:待定,辦學地點:楓林校區(qū)食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學或生物學) | 523 | 108188 |
| 57 | (含職教師范)(理工類，4年，4530元/年，在楓林校區(qū)辦學)食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 456 | 61347 |
| 58 | (含職教師范)(理工類，4年，4530元/年，在楓林校區(qū)辦學)食品科學與工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 467 | 56298 |
| 59 | (含職教師范)(在楓林校區(qū)辦學)食品科學與工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 470 | 55709 |
| 60 | (含職教師范)(理工類，4年，4530元/年，在楓林校區(qū)辦學)食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 460 | 55637 |
| 61 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 化 或 生 | 559 | 17076 |
| 62 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 化 或 生 | 560 | 16160 |
| 63 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2019 | 海南 | 理科 | - | 590 | 11006 |
| 64 | (含職教師范)食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 化 或 生 | 565 | 16894 |
| 65 | (含職教師范)(辦學地點楓林校區(qū)。)食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+(化學或生物) | 540 | 13351 |
| 66 | (含職教師范)(辦學地點楓林校區(qū)。)食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 518 | 51213 |
| 67 | (含職教師范)(辦學地點楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 471 | 56222 |
| 68 | (含職教師范)(辦學地點：楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 489 | 58228 |
| 69 | (含職教師范)(辦學地點楓林校區(qū)。)食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+(化學或生物) | 484 | 50698 |
| 70 | (含職教師范)(辦學地點:楓林校區(qū)。)食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+(化學或生物) | 506 | 12192 |
| 71 | (楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 489 | 116420 |
| 72 | (楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 484 | 128052 |
| 73 | (楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 486 | 114886 |
| 74 | (含職教師范)(楓林校區(qū))(語種:不限)食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 431 | 67131 |
| 75 | (含職教師范)(楓林校區(qū))(語種不限)食品科學與工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 449 | 66796 |
| 76 | (含職教師范楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 451 | 56356 |
| 77 | (含職教師范)(語種:不限)食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 427 | 67631 |
| 78 | (含職教師范)楓林校區(qū)食品科學與工程專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 479 | 62991 |
| 79 | (含職教師范)楓林校區(qū)食品科學與工程專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 478 | 66604 |
| 80 | (含職教師范楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 521 | 39721 |
| 81 | (含職教師范)楓林校區(qū)食品科學與工程專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 482 | 60033 |
| 82 | (含職教師范，教學地點：江西省南昌市市轄區(qū)經濟技術開發(fā)區(qū)楓林大道605號楓林校區(qū))食品科學與工程專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 460 | 69229 |
三、江西科技師范大學師資和院系介紹
江西科技師范大學坐落于享有“物華天寶、人杰地靈”盛譽的歷史文化名城——南昌。學校是教育部重點建設的培養(yǎng)職業(yè)教育師資的公辦多科性本科院校，也是全國職業(yè)教育研究的重要基地，主要培養(yǎng)職教師資、普教師資和其他應用型高級專門人才。經過60多年的建設與發(fā)展，學校形成了以本科、研究生教育為主體，統(tǒng)籌發(fā)展繼續(xù)教育的多學科、多層次的辦學格局。2008年，學校以“優(yōu)秀”成績通過教育部本科教學工作水平評估，2018年接受教育部本科教學工作審核評估，評估專家也對學校扎實的教學工作、明顯的辦學成效和鮮明的辦學特色給予了充分肯定�！ v史沿革 江西科技師范大學以原江西科技師范學院為主體，南昌高等專科學校并入組成。南昌高等�？茖W校辦學起始于1952年；江西科技師范學院的前身為1977年創(chuàng)建的江西師范學院南昌分院，1984年更名為南昌師范�？茖W校，1987年升格為南昌職業(yè)技術師范學院，2002年更名為江西科技師范學院。2004年南昌高等�？茖W校并入江西科技師范學院，2012年學校更名為江西科技師范大學；2014年劃歸省管。 辦學定位 學校以教師教育和應用型人才培養(yǎng)為基本定位，發(fā)揮職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓的辦學優(yōu)勢，突出創(chuàng)新現代職業(yè)教育理論、服務職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的辦學特色�！ “l(fā)展目標 學校秉承“學高為師，德高為范”的教師教育傳統(tǒng)，恪守“明德精業(yè)”的校訓規(guī)范，緊跟教育現代化步伐，促進師生全面發(fā)展，服務地方經濟社會建設，致力于建設具有鮮明職教特色、引領全國一流職教師資培養(yǎng)的高水平綜合性師范大學�！ W科專業(yè) 學校是江西省新增博士學位授予單位立項建設高校,也是碩士學位授權單位。擁有碩士學位授權一級學科13個[教育學（以職教師資培養(yǎng)為特色）、設計學、化學、中國語言文學、電子科學與技術、材料科學與工程、工商管理、音樂與舞蹈學、美術學、馬克思主義理論、數學、生物學、管理科學與工程]和碩士學位授權二級學科1個(體育教育訓練學),擁有碩士專業(yè)學位授權類別10個（教育碩士、旅游管理碩士、藝術碩士、國際商務碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士、材料與化工碩士、藥學碩士、工商管理碩士）。現有66個本科專業(yè)招生，涉及有哲學、教育學、理學、工學、管理學、藝術學、經濟學、文學、歷史學、法學等10個學科門類，10個本科專業(yè)實現一本招生。擁有ESI世界排名前1%的學科1個（化學），江西省一流學科1個（教育學）�！笆濉备咚綄W科1個（設計學），“十二五”重點一級學科2個（教育學、化學）。擁有國家特色專業(yè)建設點2個（應用化學、旅游管理）和國家級一流專業(yè)建設點5個（應用化學、電子信息工程、制藥工程、財務管理、旅游管理），江西省一流專業(yè)7個，省級特色及品牌專業(yè)18個，獲批省級一流專業(yè)建設點23個。省級教學團隊10個，省級教學實驗教學示范中心3個，省級精品類、課程思政師范類等課程83項，獲批江西省
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