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以第三方評(píng)價(jià)為突破點(diǎn),建立多元教育評(píng)估體系。要依法構(gòu)建科學(xué)合理、客觀多元的民辦教育評(píng)價(jià)體系,通過立法改進(jìn)和轉(zhuǎn)變對(duì)民辦教育的評(píng)價(jià)方式。對(duì)于民辦學(xué)校教育教學(xué)的評(píng)價(jià),不能簡(jiǎn)單地套用對(duì)公辦學(xué)校的評(píng)價(jià)方式,而應(yīng)該引進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制,推動(dòng)多樣化的第三方評(píng)價(jià)(鑒證、認(rèn)證、評(píng)估等)。鼓勵(lì)專門機(jī)構(gòu)和社會(huì)中介機(jī)構(gòu)獨(dú)立評(píng)估監(jiān)測(cè)教育質(zhì)量。政府要努力培育民辦教育行業(yè)組織,切實(shí)加強(qiáng)其行業(yè)自律和行業(yè)指導(dǎo)作用,提高其服務(wù)效能。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)其他機(jī)構(gòu)為民辦學(xué)校提供咨詢、評(píng)估、人才培訓(xùn)等專業(yè)服務(wù)
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