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商丘師范學(xué)院教務(wù)官網(wǎng):https://cas.sqnu.edu.cn/

更新:2023-09-16 18:18:41 高考升學(xué)網(wǎng)

一、商丘師范學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)地址

商丘師范學(xué)院教務(wù)官網(wǎng):https://cas.sqnu.edu.cn/

商丘師范學(xué)院教務(wù)官網(wǎng):https://cas.sqnu.edu.cn/

二、商丘師范學(xué)院簡介

商丘師范學(xué)院坐落于國家級(jí)歷史文化名城、三商之源、華商之都——河南省商丘市,這里東臨沿海,西扼中原,南襟江淮,北接齊魯,位于豫魯蘇皖四省接合部,地處京九鐵路、隴海鐵路,鄭徐高鐵、鄭合杭高鐵交匯的黃金交通樞紐之地。商丘師范學(xué)院的歷史可以追溯到1905年創(chuàng)辦的“歸德府中學(xué)堂”,櫛風(fēng)沐雨,弦歌不絕,歷經(jīng)商丘師范?茖W(xué)校、商丘師范高等?茖W(xué)校等階段,2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為商丘師范學(xué)院。

學(xué)校是國家"十三五"產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目建設(shè)高校、教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”項(xiàng)目高校、河南省“十四五”時(shí)期重點(diǎn)建設(shè)的示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校、河南省碩士學(xué)位授權(quán)重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)單位、河南省智慧教學(xué)示范校、河南省首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、河南省豫東片區(qū)教師教育聯(lián)動(dòng)發(fā)展共同體牽頭單位、河南省國際化特色高校建設(shè)單位。

教學(xué)設(shè)施完備,校園風(fēng)景優(yōu)美。學(xué),F(xiàn)有梁園(平原路55號(hào))、睢陽(文化路298號(hào))兩個(gè)校區(qū),占地面積1776.2畝,建筑面積68.855萬余平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備,建有先進(jìn)的科研平臺(tái)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心,共計(jì)393個(gè)。建設(shè)了數(shù)字外語教學(xué)中心、多功能演播廳、各類體育場館等。圖書館館藏豐富,館藏紙質(zhì)圖書近195萬冊,電子資源數(shù)據(jù)庫27個(gè)。教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值42405.59萬元。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,校園內(nèi)有春明湖、夏夢湖、秋韻湖、冬泰湖和文秀山,亭臺(tái)水榭,荷花垂柳,碧波蕩漾,湖光山色,是讀書治學(xué)的理想園地。

圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求,優(yōu)化應(yīng)用專業(yè)集群。學(xué)校遵循“突出應(yīng)用,集群發(fā)展,提升質(zhì)量,打造特色”原則,以教師教育高質(zhì)量發(fā)展和服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)為主攻方向,構(gòu)建以應(yīng)用型專業(yè)為主體的學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校設(shè)有20個(gè)學(xué)院,現(xiàn)有68個(gè)本科招生專業(yè),涵蓋10大學(xué)科門類。在校生25000余人,生源遍布全國28個(gè)省、市(區(qū))。擁有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè),國家級(jí)特色專業(yè)2個(gè),國家級(jí)一流專業(yè)2個(gè),省級(jí)特色專業(yè)7個(gè),省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)9個(gè),省高校本科工程教育人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)。重點(diǎn)規(guī)劃了“教師教育、化學(xué)與生物工程技術(shù)、文化創(chuàng)意、城鄉(xiāng)建設(shè)與人居環(huán)境服務(wù)、信息與先進(jìn)制造配套服務(wù)、商務(wù)服務(wù)”等6大專業(yè)集群,形成學(xué)校專業(yè)鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈與地方產(chǎn)業(yè)鏈、價(jià)值鏈集群對接、開放協(xié)同的人才培養(yǎng)新格局。

堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,打造“雙師雙能”教師隊(duì)伍。大力引進(jìn)“應(yīng)天學(xué)者”、“特聘教授”等學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物、學(xué)科和學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等高層次人才,積極推動(dòng)專業(yè)教師向"雙師雙能"轉(zhuǎn)型,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)能力,努力打造應(yīng)用型人才培養(yǎng)的一流師資隊(duì)伍。學(xué),F(xiàn)有專任教師1500余人,其中,高級(jí)職稱人員500人,博士415人,碩士845人,具有“雙師型”教師資格者438人。學(xué)校有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè),省級(jí)黃大年教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。多名教師被聘為其它高等學(xué)校、科研院所的博士和碩士研究生導(dǎo)師。與企事業(yè)單位建立“雙向互進(jìn)”機(jī)制,現(xiàn)已聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型專業(yè)教師近506名。

秉持科研服務(wù)社會(huì)理念,走產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展之路。實(shí)施重大科研項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略,高層次科研項(xiàng)目立項(xiàng)逐年遞增,截至2021年,我校已獲批國家級(jí)項(xiàng)目141項(xiàng),其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目102項(xiàng),國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目39項(xiàng)。加強(qiáng)科研與學(xué)科平臺(tái)建設(shè),已建在建各級(jí)各類科研平臺(tái)40多個(gè),其中已建成生物分子識(shí)別與傳感河南省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、光電功能材料河南省工程技術(shù)研究中心、藥物綠色合成河南省工程實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代物流與電子商務(wù)河南省工程研究中心等省廳級(jí)科研平臺(tái)25個(gè)。依托學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,與國內(nèi)大型知名企業(yè)共建校企合作共享平臺(tái)。學(xué)校與上海交通大學(xué)航空航天學(xué)院、上海司南衛(wèi)星導(dǎo)航技術(shù)有限公司共建北斗學(xué)院,與深圳華為技術(shù)有限公司共建華為網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)學(xué)院,與天津中科遙感集團(tuán)共建中科遙感學(xué)院,與中科曙光共建大數(shù)據(jù)學(xué)院。與達(dá)內(nèi)科技、鳳凰教育、哈森藥業(yè)、航天金穗等企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議。立足商丘豐富地域文化底蘊(yùn),自覺承擔(dān)文化傳承重任。學(xué),F(xiàn)有河南省普通高等學(xué)校人文社科重點(diǎn)研究基地——漢梁文化研究中心、河南省文化產(chǎn)業(yè)研究基地和省、市兩級(jí)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心”、“應(yīng)天書院研究中心”,取得了一大批卓有影響的研究成果,形成了獨(dú)具地域文化特色的社科研究基地群。

積極匯聚培養(yǎng)合力,加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院為依托,整合校內(nèi)外資源,統(tǒng)籌全校“雙創(chuàng)”教育工作,保證將“雙創(chuàng)”教育貫穿于人才培養(yǎng)全過程;以“雙創(chuàng)”教育課程體系和“雙創(chuàng)”實(shí)驗(yàn)班建設(shè)為引領(lǐng),積極探索“雙創(chuàng)”教育與專業(yè)教育的融合模式;以與商丘市共建創(chuàng)業(yè)綜合體為抓手,積極探索“雙創(chuàng)”教育與城市發(fā)展的融合模式;以建設(shè)大學(xué)生文創(chuàng)園為載體,積極探索“雙創(chuàng)”教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的融合模式。學(xué)校投資500余萬元建成了3000平方米的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃”專項(xiàng)基金,現(xiàn)已建成68個(gè)項(xiàng)目工作室,初步形成“產(chǎn)—學(xué)—研”互動(dòng)發(fā)展的一站式服務(wù)模式,營造了濃郁校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化生態(tài)。近幾年,我校學(xué)生在挑戰(zhàn)杯、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模競賽等國家級(jí)、省級(jí)各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲獎(jiǎng)2000多項(xiàng)。

拓寬開放辦學(xué)視野,大力開展合作交流。學(xué)校作為河南省國際化特色高校建設(shè)單位,秉持開放合作、互利共贏原則,積極拓寬國際交流與合作渠道,不斷豐富國際交流與合作內(nèi)涵,逐步提升中外合作辦學(xué)層次,穩(wěn)步推進(jìn)辦學(xué)國際化進(jìn)程,進(jìn)一步擴(kuò)大教育對外開放。學(xué)校先后與美國、加拿大、澳大利亞、英國、匈牙利、烏克蘭等多個(gè)國家高校建立長期友好合作關(guān)系,積極引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源,分別與加拿大布蘭登大學(xué)、匈牙利多瑙新城大學(xué)合作開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,與美國蒂芬大學(xué)、科羅拉多州立大學(xué)普韋布洛分校、澳大利亞南澳大學(xué)等國外高校開展本科課程合作項(xiàng)目。學(xué)校實(shí)施骨干教師海外培訓(xùn)工程,加大訪問學(xué)者派出力度,鼓勵(lì)教師參加國際學(xué)術(shù)會(huì)議,積極打造適應(yīng)辦學(xué)國際化的師資隊(duì)伍。學(xué),F(xiàn)為“河南省漢語國際推廣漢梁文化基地”,選派多名漢語教師和漢語教師志愿者赴“一帶一路”沿線國家從事漢語國際推廣工作。

加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧育人環(huán)境。春風(fēng)化雨潛入夜,潤物育人細(xì)無聲。學(xué)校著力培養(yǎng)博大、厚重、睿智的大學(xué)精神,傳承“應(yīng)天歸德,智圓行方”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“學(xué)以求真,行尚篤信”的校風(fēng),深入開展師德師風(fēng)建設(shè)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè),大力加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治工作,為學(xué)校持續(xù)、健康、快速發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織和思想保證。學(xué)校榮獲河南省文明單位標(biāo)兵、河南省高!拔搴谩秉h委、“河南省依法治校示范校”等50多項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。

面向,學(xué)校上承應(yīng)天書院千年古韻,順應(yīng)高等教育發(fā)展規(guī)律,立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,確立了建設(shè)具有教師教育優(yōu)勢特色的國內(nèi)知名、區(qū)域一流的高水平應(yīng)用型大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。在新的起點(diǎn)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以思想為指導(dǎo),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生員工,搶抓機(jī)遇,砥礪前行,為譜寫商師更加出彩的絢麗篇章努力奮斗!

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