一、廣東職業(yè)技術(shù)學院教務系統(tǒng)地址

廣東職業(yè)技術(shù)學院教務系統(tǒng)入口：https://www.gdpt.edu.cn/jwc

二、廣東職業(yè)技術(shù)學院簡介

廣東職業(yè)技術(shù)學院是由廣東省人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)院校，行政主管部門是廣東省教育廳。其前身為廣東省紡織工業(yè)學校，籌建于1984年,1985年正式招生，1993年被評為省級重點中專學校，2000年被評為國家級重點中專學校，2001年升格為廣東紡織職業(yè)技術(shù)學院。2012年，經(jīng)廣東省人民政府批準，學校更名為廣東職業(yè)技術(shù)學院。2021年7月，與廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校開展集團辦學（位于佛山市南海區(qū)官窯，原名廣東省煤炭工業(yè)學校，1958年始建于廣東韶關(guān)，1995年改名為廣東省工業(yè)貿(mào)易學校。2004年規(guī)范為廣東省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學校，廣東省教育廳直屬的公辦重點綜合性中等職業(yè)學校），該校正式成為廣東職業(yè)技術(shù)學院南海校區(qū)，廣東職業(yè)技術(shù)學院一校三區(qū)辦學布局正式形成。學校現(xiàn)有禪城、高明、南海三個校區(qū)，校園總面積1224畝，固定資產(chǎn)總值約超過8億元，圖書館各類藏書達到80余萬冊。目前設(shè)有13院2部，即紡織學院、服裝學院、輕工與材料學院、藝術(shù)設(shè)計學院、外語外貿(mào)學院、信息工程學院、商學院、智能制造學院、汽車與交通學院、教育學院、繼續(xù)教育學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、公共課教學部、中職教育部。學校開設(shè)了49個招生專業(yè)，校內(nèi)外實訓基地220多個，在校生超過2萬人。聚志愿2020中國高職�？茖�業(yè)大類排行榜上我校位居輕工紡織大類第一！2022年9月正式成為廣東省省域高水平高等職業(yè)院校建設(shè)計劃建設(shè)單位！

2009年學校率先提出“專業(yè)融入產(chǎn)業(yè)、教學融入企業(yè)”的職教辦學理念，圍繞“厚德行、重基礎(chǔ)、強技術(shù)、精技能”的人才培養(yǎng)理念，培養(yǎng)具有再學習能力和崗位創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，形成政府主導、學校主體、行業(yè)指導、企業(yè)參與的辦學模式。十九大以來，學校認真貫徹落實全面從嚴治黨要求，以黨建帶動各項工作發(fā)展，緊緊抓住粵港澳大灣區(qū)經(jīng)濟發(fā)展契機，堅持“質(zhì)量立校、人才強校、特色興校、文化鑄�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，主動適應區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方式和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，密切人才培養(yǎng)與現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的對接，開展人才培養(yǎng)模式的改革。學校通過開展“一專業(yè)一模式、一課程一平臺”等專業(yè)建設(shè)與教學改革系列措施，取得了豐碩的教學成果。目前獲中央財政支持及國家級重點專業(yè)6個，“十三五”省級品牌專業(yè)8個（其中省級一類品牌2個）、省級示范和重點專業(yè)9個，國家級、省級精品課程和優(yōu)質(zhì)課程12門，中央財政支持及省級以上職業(yè)教育實訓基地13個，省級教學成果二等獎7項，國家級省級技能競賽屢獲佳績。此外已建成一批校級重點專業(yè)及百門網(wǎng)絡課程。學校先后獲得“全國紡織服裝教育先進集體”、“中國紡織服裝行業(yè)人才建設(shè)先進單位”、“中國國際大學生時裝周人才培養(yǎng)成果獎”“全國紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻單位”等榮譽稱號。

學校在全省高職院校中具有較強的科研實力和社會服務能力。學�？蒲泻蜕鐣�服務工作碩果累累，建立了廣東省數(shù)字化紡織服裝工程技術(shù)研究中心、廣東省高校數(shù)字化紡織服裝工程技術(shù)開發(fā)中心和數(shù)字化紡織服裝協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心等一批省級科研平臺，主持承擔了國家自然科學基金、廣東省重大科技專項、粵港關(guān)鍵領(lǐng)域重點突破專項等科研項目。獲得廣東省科技進步一等獎項、香港桑麻紡織科技獎一等獎1項、中國紡織工業(yè)聯(lián)合會科學技術(shù)進步二等獎1項。學校依托豐富的辦學資源和深厚的行業(yè)背景，牽頭組建廣東紡織職業(yè)教育集團，打造產(chǎn)學研一體合作模式。學校積極面向社會開展職業(yè)技能鑒定和專業(yè)培訓，累計完成社會培訓約19.38萬人次，助推廣東紡織業(yè)轉(zhuǎn)型升級。

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