一、扎蘭屯職業(yè)學院教務系統(tǒng)地址

扎蘭屯職業(yè)學院教務系統(tǒng)官網：http://www.zltvc.edu.cn/dzbm/2352.jhtml

二、扎蘭屯職業(yè)學院簡介

扎蘭屯職業(yè)學院是經內蒙古自治區(qū)人民政府批準、國家教育部核準備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學院位于“中國最美草原”“中國最佳民族風情魅力城市”—內蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市。

學院由始建于1946年的扎蘭屯幼兒師范學校、1952年成立的內蒙古扎蘭屯林業(yè)學校、1952年成立的內蒙古扎蘭屯農牧學校和1959年成立的呼倫貝爾市衛(wèi)生學校合并組建，具有悠久的歷史傳統(tǒng)、深厚的文化底蘊、扎實的辦學基礎。 數(shù)十年來，為社會輸送了大批高素質專業(yè)人才和職業(yè)技術技能人才。

學院是2021年農業(yè)農村部、教育部推介的全國百所“鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質�！敝�一，是國家護理實訓基地、國家級科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓基地、農業(yè)農村部和教育部農業(yè)職業(yè)技術教育培訓示范基地、內蒙古自治區(qū)高技能人才培訓基地等，建有國家衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能培訓工作站、自治區(qū)普通話水平培訓測試站等多個培訓和鑒定測試機構。

學院新校區(qū)于2021年9月正式投入使用，學院綠地占地達到52%，湖光山色，景色旖旎，花木繁茂，是立志、修身、讀書的佳境。學院校園占地76.73萬平方米，建筑面積29.95萬平方米，校園內亭臺樓榭、噴泉廣場、超市快遞、餐飲中心、各種運動場館等景觀設施一應俱全；學生公寓樓均為4人、6人間宿舍，內設獨立衛(wèi)生間、熱水器及噴淋設備；總面積2萬余平方米現(xiàn)代化圖書館、模擬現(xiàn)實場景實訓平臺、智慧交互教室、無人機、機器人等現(xiàn)代信息技術設備,學院建有2座體育館、標準運動場、籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球室、多用途活動室及健身室等，營造了舒適的信息化學習生活環(huán)境。

學院以高等職業(yè)教育為主,明確了以教育科學、醫(yī)學護理類專業(yè)為支撐，以農林牧類專業(yè)為特色，以經濟管理、信息工程、汽車工程類專業(yè)為培育重點，構建交叉融合的專業(yè)體系。設有教育科學系、農林工程系、畜牧獸醫(yī)系、醫(yī)學系、護理系、經濟管理系、信息工程系、汽車工程系、公共基礎教學部、馬克思主義教研部、繼續(xù)教育處、中專部等12個教學系部,開設適應區(qū)域產業(yè)結構和社會發(fā)展需求的農林牧漁、交通運輸、電子與信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、財經商貿、旅游、教育與體育等7大類專業(yè)，現(xiàn)有五年制職業(yè)本科專業(yè)1個、三年制高職�？茖�業(yè)20個、五年制高職專業(yè)10個、中職專業(yè)13個�，F(xiàn)有各級各類在校生6700余人。

學院近年來引進全日制碩士研究生及以上學歷84人，現(xiàn)有教職工480人，專任教師355人；副高級以上職稱165人（其中教授、研究員21人），占專任教師的46.4%；博士、碩士研究生168人，占專任教師47.3%；“雙師型”教師170人，占專任教師的47.8%�，F(xiàn)有全國職業(yè)院校名師1人，中國職教人物1人，全國行業(yè)職教名師5人、自治區(qū)“草原英才”1人、自治區(qū)黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師1人、自治區(qū)級專業(yè)學科帶頭人、突出貢獻中青年專家、青年創(chuàng)新人才、教學名師、教壇新秀等25人，優(yōu)秀教學團隊1個、自治區(qū)級精品在線開放課程2門，教師在各級各類大賽中獲得國家級獎項2個、自治區(qū)獎項32個。

近年來，學院教師共主持省部級以上科研課題53項，參與編制呼倫貝爾市農牧業(yè)地方標準60項，主編參編教材97部。學院申寬生物技術研究所通過科技部第三批“國家級星創(chuàng)天地”備案，學院教師陳申寬是獲得科技部通報表揚的全國92名科技特派員之一，事跡入選科技部《把論文寫在大地上：科技扶貧100個典型案例》一書，被推選為呼倫貝爾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長。學院教師入選為教育部新一屆“林業(yè)和草原職業(yè)教育指導委員會”成員。

學院堅持立德樹人、德技并修。積極推動思想政治教育與技術技能培養(yǎng)融合統(tǒng)一，學院“金英子思政工作室”2020年被評為第二批自治區(qū)高校思想政治工作“名師工作室”。學院開展的勞動實踐教育被評為自治區(qū)高校德育創(chuàng)新實踐項目。學院獨具專業(yè)特色、展現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)的校園文化活動為每一名學生展現(xiàn)自我、鍛煉才干、陶冶情操提供了廣闊的舞臺。

學院堅持面向人人、因材施教。構建以素質為基礎，以能力，以就業(yè)為導向，產學研結合的人才培養(yǎng)模式，積極實施“1+X證書”制度，大力培養(yǎng)學生的職業(yè)技能。學院面向在校學生和全體社會成員開展農牧林、學前教育、汽修、財務等職業(yè)培訓，構建服務全民終身學習教育體系，推進技能型社會建設。學生在職業(yè)技能大賽中獲得國家級獎項1個、自治區(qū)獎項41個。

學院堅持產教融合、校企合作。學院是呼倫貝爾嶺東職業(yè)教育集團理事長單位，集團擁有76家成員單位；學院成立了鄉(xiāng)村振興學院和齊魯制藥學院；與北京花香花木集團、北京福田、優(yōu)然牧業(yè)、南京創(chuàng)維等100余家國內企業(yè)達成合作、推進訂單式人才培養(yǎng)，為學生實習實訓、就業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定了堅實的基礎。駐村博士工作站教師、科技特派員深入田間地頭，堅持“送智下鄉(xiāng)”“送技下鄉(xiāng)”，為鄉(xiāng)村振興提供有力保障。學院成立以來，共培訓30000余人次。

學院堅持面向實踐、強化能力。實施“專創(chuàng)”融合，構建“雙創(chuàng)”體系，把“專創(chuàng)”融合教育納入人才培養(yǎng)方案，納入系統(tǒng)課程體系，納入教學模式改革，先后榮獲“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”全國職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽二等獎、三等獎；全區(qū)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽特等獎，一、二、三等獎；內蒙古“互聯(lián)網+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽三等獎；多個創(chuàng)業(yè)項目榮獲內蒙古大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀項目；涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)學子，更多青年憑借一技之長實現(xiàn)了人生價值。

學院堅持面向市場、促進就業(yè)。經過歷史的積累與發(fā)展，形成了專業(yè)建設與區(qū)域產業(yè)相融合、人才培養(yǎng)過程與生產實踐相融合、學院文化與企業(yè)文化相融合，學院發(fā)展對接區(qū)域經濟社會發(fā)展的“三融合一對接”辦學特色，為區(qū)域經濟社會發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質技術技能人才。同時，學生可通過專升本考試進入普通本科院校繼續(xù)學習深造，獲取全日制本科學歷、學士學位。畢業(yè)生以其適應性強、動手能力強、綜合素質高而受到用人單位普遍歡迎。

面向“十四五”與2035年遠景目標，學院將繼續(xù)以思想為指導，秉持“苦學、勤思、善行、友愛”校訓，全面貫徹黨的教育方針，搶抓職業(yè)教育發(fā)展新機遇，以高水平高等職業(yè)學校和專業(yè)建設為引領，推動“三教”改革和“崗課賽證”融通，走“精優(yōu)特”發(fā)展之路，推進職業(yè)教育高質量發(fā)展，建設區(qū)域性高水平職業(yè)院校，為地區(qū)經濟社會發(fā)展培養(yǎng)高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。

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