線差也稱“分差”，是考生自身成績(jī)、高校錄取成績(jī)與批次控制線的差額，可分為批次線差、院校錄取線差、專業(yè)錄取線差等。

一、高考投檔線差是什么意思

線差的概念：

線差也稱“分差”，是考生自身成績(jī)、高校錄取成績(jī)與批次控制線的差額，可分為批次線差、院校錄取線差、專業(yè)錄取線差等。

批次線差=考生成績(jī)-批次控制線;院校錄取線差=某高校錄取分-批次控制線;專業(yè)錄取線差=某高校某專業(yè)錄取分-批次控制線。批次線差≥專業(yè)錄取線差(≥院校錄取分差)，批次線差超過專業(yè)錄取分差越多，錄取的幾率自然就越大。

投檔分?jǐn)?shù)線(投檔線/調(diào)檔線)

調(diào)檔分?jǐn)?shù)線是省錄取場(chǎng)以招生院校為單位、按招生院校同一科類招生計(jì)劃數(shù)的一定比例，在對(duì)第一志愿投檔過程(平行志愿的第一輪正式投檔)中自然形成的投檔給院校的最低投檔分?jǐn)?shù)。

每一所院校都有自己的投檔分?jǐn)?shù)線，省錄取場(chǎng)根據(jù)普通高校在各地招生計(jì)劃數(shù)和投檔比例計(jì)算出應(yīng)投檔數(shù)，按相應(yīng)規(guī)則投檔后，向院校所投考生檔案的最低投檔分?jǐn)?shù)就是該校的調(diào)檔分?jǐn)?shù)線。

投檔線和線差：

1、錄取線差就是平均分與錄取線的差值，當(dāng)你的線差大于錄取線差的時(shí)候，可以報(bào)考該院校，越大就代表越安全。

2、某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線。

3、錄取線差具有參考價(jià)值，是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對(duì)多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大，但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大。所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差。

二、為什么錄取線差是填報(bào)志愿重要依據(jù)

因?yàn)槊磕旮呖荚嚲黼y度不一樣，導(dǎo)致每年的一本分?jǐn)?shù)線、二本分?jǐn)?shù)線、三本分?jǐn)?shù)線都不一樣，在各批次錄取人數(shù)一定的情況下，各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)就不一樣了，今年的500分并不等于去年的500分，但是基本上來說，只要不是爆冷或爆熱的學(xué)校，各大學(xué)最近一兩年錄取線差基本是變化不大的，我們就可以根據(jù)錄取線差估算各大學(xué)錄取平均分。

實(shí)際填表志愿時(shí)，我們還要根據(jù)一分一段表中自己分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的位次來綜合判斷，其實(shí)相對(duì)來說，某大學(xué)錄取最低分對(duì)應(yīng)當(dāng)年一分一段表的位次變化相對(duì)更小，更有價(jià)值。

三、錄取線差有什么價(jià)值？

錄取線差主要用于初步篩選學(xué)校，每年高考試卷難度不一樣，導(dǎo)致每年的一本分?jǐn)?shù)線、二本分?jǐn)?shù)線、三本分?jǐn)?shù)線都不一樣，在各批次錄取人數(shù)一定的情況下，各大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)就不一樣了，今年的500分并不等于去年的500分，所以我們可以根據(jù)錄取線差估算各大學(xué)錄取平均分。

但是其實(shí)錄取線差往往也不是那么準(zhǔn)，實(shí)際上我們填報(bào)志愿主要根據(jù)一分一段表中自己高考分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的位次來選擇學(xué)校，因?yàn)槟炒髮W(xué)錄取最低分對(duì)應(yīng)一分一段表的位次變化相對(duì)更小，比錄取線差更有價(jià)值。

比如2023年，我們考了520分，排名30000名，我們應(yīng)該去找去年2023年30000名對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)是多少，比如是510分，那么我們就可以去找2022年錄取分510分左右的大學(xué)，這才是我們的分?jǐn)?shù)能上的一些大學(xué)，而不是去找去年520分的學(xué)校。