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教育部2019高校畢業(yè)生規(guī)模加大 就業(yè)形勢艱巨(二)

更新:2023-09-14 00:47:39 高考升學網(wǎng)
展二三線城市面向畢業(yè)生的專場招聘活動,努力為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才和智力支持。進一步創(chuàng)造條件,引導畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)、艱苦邊遠地區(qū)和中小微企業(yè)就業(yè),會同有關部門抓好吸納畢業(yè)生就業(yè)的社保補貼、培訓補貼、稅費減免、畢業(yè)生落戶、人事檔案管理等政策的落實,支持更多畢業(yè)生到基層建功立業(yè)。

  要繼續(xù)做好大學生征兵工作,鞏固近年來大學生征兵工作成果,完善大學生入伍政策體系和長效機制。與兵役部門密切配合,建立定期會商機制,提早部署大學生征兵工作。創(chuàng)新宣傳發(fā)動方式,辦好“入伍政策網(wǎng)上咨詢周”、“征兵宣傳月”等活動,形成良好輿論氛圍。開設大學生入伍綠色通道,在暑假前完成體檢、政審和預定兵員工作。進一步完善和落實學費補償貸款代償學費減免、退役后復學升學、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等政策,鼓勵更多大學生投身軍營、報效國家。

  三是強化就業(yè)指導服務。各地各高校要建立健全職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導服務體系。加強就業(yè)指導課程和學科建設,要結合當前經(jīng)濟發(fā)展新業(yè)態(tài)和新常態(tài),及時將學科專業(yè)動態(tài)和行業(yè)發(fā)展成果融入課堂教學,提高課堂教學的參與度和吸引力。深入開展個性化輔導與咨詢,幫助畢業(yè)生合理確立職業(yè)目標,及時疏導畢業(yè)生求職過程中的焦慮、依賴等心理問題,增強其應對競爭及挫折的抗壓能力。積極組織職業(yè)規(guī)劃大賽、職業(yè)體驗項目等課外活動,充分發(fā)揮就業(yè)實踐活動的帶動作用,進一步提高就業(yè)指導的覆蓋面和實效性。

  要充分發(fā)揮校園就業(yè)市場的主渠道和基礎性作用,深入挖掘崗位,積極組織多種形式的校園招聘活動,確保招聘活動場次、崗位數(shù)量進一步增加,信息質量進一步提高。深入推進就業(yè)信息網(wǎng)建設,充分運用“全國大學生就業(yè)信息服務一體化系統(tǒng)”,實現(xiàn)招聘活動聯(lián)合聯(lián)動、招聘信息有效共享。結合國家新推出的“一帶一路”“互聯(lián)互通”和亞太自由貿(mào)易區(qū)等重大戰(zhàn)略,探索畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新渠道、新形態(tài)。進一步加強對招聘活動的規(guī)范管理和招聘信息審核,教育行政部門和高校組織的招聘活動要嚴格執(zhí)行“三嚴禁”,切實營造公平就業(yè)環(huán)境。充分利用“全國高校畢業(yè)生就業(yè)管理與監(jiān)測系統(tǒng)”,及時更新、按時報送高校畢業(yè)生就業(yè)信息,嚴禁任何形式的就業(yè)率造假。

  要進一步加大對就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶力度,準確掌握家庭困難畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生、女性畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生等各類困難群體的具體情況,指定專人負責,實行“一生一策”動態(tài)管理、精準幫扶。認真做好低保家庭畢業(yè)生的求職補貼發(fā)放工作,有條件的地方應將享受國

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