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依法治教沿法治航道駛向教改深水區(qū)(四)

更新:2023-09-13 08:31:12 高考升學網(wǎng)
請,不斷提高教育領(lǐng)域透明度。

公開什么最有效?以什么方式公開最有效?怎樣監(jiān)督最有效?緊緊圍繞這3個問題,教育部研究制定了《高等學校信息公開事項清單》,明確了應由高校主動公開的十大類50項信息,同時,就高校招生、財務收費、人事師資、學生就業(yè)等人民群眾廣泛關(guān)注的重點領(lǐng)域信息,進一步明確內(nèi)容、范圍、責任,細化到具體條目。

同時,教育部門也意識到,政務信息公開不應當只是決策結(jié)果的公開,更需要決策程序和決策機制的公開化、透明化,教育決策不能僅僅關(guān)注結(jié)果的合法性,還要注重方向和程序的合法性、合規(guī)性。而決策結(jié)果的科學性與合法性,依賴于決策過程中利益相關(guān)主體、專業(yè)團體和人士的有效參與。

,教育部著力推動決策過程的公開,在制定規(guī)范性文件時,其草案均在門戶網(wǎng)站征求意見專欄向全社會公開征求意見,在制定重要文件時,廣泛聽取了社會各方意見建議。同時,在門戶網(wǎng)站征集教育“十三五”規(guī)劃建議建言,號召公眾廣泛參與。

統(tǒng)計顯示,教育部全年通過政府信息公開專欄公開公文類信息共計576條,教育部政策公文中非涉密普發(fā)下行文74%,做到了主動公開。截至12月15日,教育部共收到公民、法人和其他組織通過各種形式提出的信息公開申請249件,其中有效申請242件。242件有效申請已全部按時答復申請人。

(三)

學校是社會的細胞單位,依法治校意義深遠。當人們從幼兒園、小學、中學、大學等各個階段的學習中都能體驗到、浸潤在法治精神中,依法治教就一定會取得好的效果,依法治國也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

中南財經(jīng)政法大學外語學院一名學生因不滿校方設(shè)置轉(zhuǎn)專業(yè)門檻,將學校告上了法庭。6月17日,武漢市中級人民法院作出終審裁定。

此案引發(fā)了該校校長楊燦明對如何依法治校的深入思考:雖然此案涉及的學校相關(guān)規(guī)定具有充分的依據(jù),進行調(diào)整專業(yè)時程序上也做到了公平、公正、公開,但此案將促使學校改進學生教學管理、學籍管理等各項學生工作。

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