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武漢理工大學(xué)推行問題式、參與式、互動(dòng)式教學(xué)讓課堂活起來(二)

更新:2023-09-13 06:13:37 高考升學(xué)網(wǎng)
生考試,這也算是我當(dāng)下的‘主要矛盾’吧!

“思政課學(xué)的不只是幾本書,而是把最科學(xué)的理念和方法介紹給學(xué)生,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力!苯處熇孜迕髡f,思政課應(yīng)該多接地氣,讓學(xué)生聽了真正“有感覺”、有用處。他教授的“思想品德與法律修養(yǎng)”課涉及學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、國(guó)情與社會(huì)方方面面的東西,內(nèi)容充滿正能量,經(jīng)常引發(fā)各路學(xué)生自帶小板凳來“圍觀”。

機(jī)制保障:引領(lǐng)有方向,思政課才能有生命力

為切實(shí)加強(qiáng)思政課建設(shè),該校建立了一套完整的思想政治理論課建設(shè)的工作機(jī)制,校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂就是落實(shí)思政課建設(shè)的舉措之一。該校規(guī)定,學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)必須深入思想政治理論課課堂,每學(xué)期到教室聽課不少于4次;不定期深入馬克思主義學(xué)院開展調(diào)研,聽取教師意見,及時(shí)解決實(shí)際問題。

學(xué)校建立了由校黨委書記任組長(zhǎng)的“思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員單位包括黨委宣傳部、教務(wù)處、人事處、黨委學(xué)生工作部等相關(guān)部門,統(tǒng)一規(guī)劃全校思想政治理論課建設(shè)。同時(shí),將思政理論課建設(shè)的有關(guān)重大問題納入到校黨委(常委)會(huì)議、校長(zhǎng)辦公會(huì)議題,每學(xué)期召開專題會(huì)議研究部署,保障思想政治理論課教育教學(xué)、教研立項(xiàng)、科研立項(xiàng)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)科建設(shè)等方方面面政策與措施落實(shí)。

“建立規(guī)范化、制度化支持保障體系,思政理論課才能保持長(zhǎng)久的生命力。”該校黨委書記劉偉說,“要讓學(xué)生理解理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,形成理論聯(lián)系實(shí)際的自覺性,理解理論發(fā)展的無止境性,形成觀察和思考問題的辯證思維,把思想政治理論課建設(shè)成為大學(xué)生真心喜愛、終身受益、畢生難忘的課程!

武漢理工大學(xué)積極探索以問題式教學(xué)模式的思政課堂教學(xué)方式方法改革,圍繞大學(xué)生的實(shí)際發(fā)展需求,以創(chuàng)新打造課堂吸引力,大力實(shí)施特色教學(xué)活動(dòng),成效顯著。

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