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陜西省戶縣惠安中學(xué)創(chuàng)新踐行核心價值觀教育紀(jì)實(shí)(三)

更新:2023-09-16 19:59:00 高考升學(xué)網(wǎng)
導(dǎo)干部“和諧·聚力·發(fā)展·創(chuàng)新”十項(xiàng)要求》,打造教師發(fā)展的共同體,充分發(fā)揮民主治校的作用;制定《創(chuàng)“全省一流,全國有名”獎優(yōu)十項(xiàng)措施》激勵教師大膽創(chuàng)新教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量;制定《領(lǐng)導(dǎo)干部十個“必問必訪”》和《行政工作“四零戒律”》。十個必問必訪,密切了干群之間的關(guān)系,“四零戒律”,使學(xué)校的行政管理工作走出了一條求真務(wù)實(shí)的新路,維護(hù)了穩(wěn)定的教學(xué)秩序,從工作、學(xué)習(xí)、生活各方面形成誠信的管理與監(jiān)督,規(guī)范師生行為,促進(jìn)誠信教育不斷向縱深推進(jìn)。

創(chuàng)設(shè)德育情景

為學(xué)校夯實(shí)內(nèi)涵發(fā)展的深厚根基

著名教育家陶行知說過:“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng),也無甚用處。并且,沒有道德的人,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大!被莅仓袑W(xué)始終堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的信念,緊緊圍繞“培養(yǎng)好人,教學(xué)生做好人,真正落實(shí)以人為本”的重要使命,站在對學(xué)生的終身幸福負(fù)責(zé)、為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展奠基的高度,積極創(chuàng)設(shè)情境,把“好人教育”融入到學(xué)生的日常生活中,不斷探究和創(chuàng)新德育工作模式,譜寫了學(xué)校德育的新篇章。

活動支撐,因勢利導(dǎo)強(qiáng)化效果

“學(xué)生的道德實(shí)踐能力不是抽象的知識轉(zhuǎn)化來的,而是來自他們對生活、對環(huán)境乃至對細(xì)節(jié)的體驗(yàn)”,唯物主義的這一觀點(diǎn)啟發(fā)了惠中人。在誠信教育中,要讓學(xué)生在特定的道德情境中,扮演或充當(dāng)某個角色,體會自己將有什么樣的情感和行為出現(xiàn),體會自己應(yīng)遵循什么樣的道德規(guī)范,才能強(qiáng)化教育效果。誠信售水活動的開展就是為學(xué)生營造一個生態(tài)體驗(yàn)的德育場景,通過對學(xué)生真實(shí)感受的誘發(fā),進(jìn)行現(xiàn)象的匯聚和比較,在一定的情景設(shè)計上喚醒人性的真善美。誠信售水售出的是經(jīng)營者的誠信,顯示的卻是他人內(nèi)心的誠信與否;誠信售水是一種方式,也是一個載體,其根本意義在于學(xué)校倡導(dǎo)一種積極健康、向上向善的輿論和文化氛圍,讓學(xué)生在潛移默化中受到教育,通過學(xué)生的參與和感受,傳遞誠信,傳遞正能量,讓誠信成為師生的信仰!現(xiàn)如今,惠安中學(xué)已把“誠信售水”活動延伸、擴(kuò)大成“誠信借書”、“誠信大使”評選等系列活動。

在每校長看來,誠信售水就是創(chuàng)設(shè)一種德育情境,把以往空洞的德育說教轉(zhuǎn)化為與學(xué)生緊密聯(lián)系的活生生的生活場景,讓學(xué)生從中切身感受到誠信的重要

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