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新大綱首次提出把中國(guó)精神教育作為德育重要內(nèi)容。中國(guó)精神教育主要是以愛(ài)國(guó)主義的民族精神教育,以改革創(chuàng)新的時(shí)代精神教育,還增加了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、中共黨史與國(guó)情教育等。
新大綱將職業(yè)生涯教育明確作為德育內(nèi)容,這是對(duì)中等職業(yè)學(xué)校德育實(shí)踐探索的肯定和提升。職業(yè)生涯教育貼近職業(yè)教育的實(shí)際和中職學(xué)生的實(shí)際,適應(yīng)中職德育實(shí)踐的需要,對(duì)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想起到積極作用,有利于增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
新大綱將法治知識(shí)教育列為德育內(nèi)容之一,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)憲法法律基礎(chǔ)知識(shí)教育。德育內(nèi)容的明確既體現(xiàn)了對(duì)中央精神的貫徹落實(shí),又指明了中等職業(yè)學(xué)校德育課程設(shè)置及內(nèi)容安排的方向。
凝練五項(xiàng)原則,明確德育基本遵循。新大綱明確提出五項(xiàng)基本工作原則,并將德育原則作為大綱正文的獨(dú)立部分。德育原則是中等職業(yè)學(xué)校德育工作的基本遵循。德育原則包括:一是方向性和時(shí)代性相結(jié)合原則,要堅(jiān)持正確的政治方向和育人導(dǎo)向,同時(shí)要緊跟時(shí)代要求,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性;二是貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生原則,要遵循教育規(guī)律,根據(jù)學(xué)生身心實(shí)際進(jìn)行教育引導(dǎo),提高吸引力和感染力;三是知行統(tǒng)一原則,要將知識(shí)傳授與情感體驗(yàn)、行為養(yǎng)成融為一體,學(xué)做結(jié)合、知行統(tǒng)一、言行一致、恪守誠(chéng)信;四是教育與管理相結(jié)合原則,既要教育引導(dǎo),又要嚴(yán)格管理,發(fā)揮學(xué)生自律與他律、教育與自我教育的作用;五是解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合原則,既要以理服人,又要以情感人,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。
拓展工作途徑,多措并舉合力育人。新大綱貫徹全員全程全方位育人理念,構(gòu)建學(xué)校、企業(yè)、家庭以及社會(huì)共同參與,課上課下、校內(nèi)校外、線(xiàn)上線(xiàn)下全方位覆蓋的德育工作格局,提出課程教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、學(xué)校管理、校園文化、志愿服務(wù)、職業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、家庭和社會(huì)八大德育途徑。強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)等實(shí)踐
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