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職稱評定必須有外語成績和論文,這一慣例在甘肅鄉(xiāng)村教師職稱評定時將有所改變。從今年起,甘肅對鄉(xiāng)村教師晉升高級職稱時,不作外語成績(外語教師除外)、發(fā)表論文的剛性要求。
在今年開始實施的為期五年的甘肅鄉(xiāng)村教師支持計劃中,甘肅開始推進(jìn)鄉(xiāng)村教師職稱制度改革,對鄉(xiāng)村中小學(xué)和幼兒園教師評定職稱予以傾斜,保證指標(biāo)分配鄉(xiāng)村教師所占比例不低于人數(shù)比例,實現(xiàn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)學(xué)校教師崗位結(jié)構(gòu)比例總體平衡。
記者從甘肅省政府了解到,對鄉(xiāng)村教師職稱(職務(wù))評聘制度的改革,甘肅將實行評聘合一,動態(tài)管理,將分設(shè)的中學(xué)和小學(xué)教師職稱(職務(wù))系列統(tǒng)一為初、中、高級,達(dá)到初級、中級職稱(職務(wù))晉升年限的,經(jīng)師德考核和課堂教學(xué)能力測試合格后可直接認(rèn)定相應(yīng)職稱(職務(wù))。
據(jù)了解,甘肅對鄉(xiāng)村教師在晉升高級職稱(職務(wù))時,堅持育人為本、德育為先,注重師德素養(yǎng)、教育教學(xué)工作業(yè)績、教育教學(xué)方法和教育教學(xué)一線實踐經(jīng)歷。城市中小學(xué)教師晉升高級教師職稱(職務(wù)),應(yīng)有在鄉(xiāng)村學(xué);虮∪鯇W(xué)校任教2年以上(累計)的經(jīng)歷,縣域內(nèi)教師職稱評定,中級以上必須有鄉(xiāng)村任教3年以上經(jīng)歷。
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