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3月25日至3月29日，全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)（以下簡(jiǎn)稱“全國(guó)繼教網(wǎng)”）承辦的“國(guó)培計(jì)劃（2018）”??河南省鄉(xiāng)村教師工作坊研修項(xiàng)目工作坊主持人第三次集中培訓(xùn)（以下簡(jiǎn)稱“國(guó)培計(jì)劃第三次集中培訓(xùn)”）在湖南長(zhǎng)沙圓滿完成。南陽(yáng)市鎮(zhèn)平、方城、社旗、淅川、桐柏、南召、內(nèi)鄉(xiāng)七個(gè)項(xiàng)目縣的工作坊主持人參與了本次培訓(xùn)。

一、開班儀式
　　3月26日上午，國(guó)培計(jì)劃第三次集中培訓(xùn)開班儀式在長(zhǎng)沙順利舉行。出席開班儀式的有南陽(yáng)市教育局師訓(xùn)科主任科員孫繼偉，全國(guó)繼教網(wǎng)河南辦事處主任王國(guó)強(qiáng)、教學(xué)教務(wù)總監(jiān)路秀娟以及來(lái)自桐柏縣教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)員代表王靜副校長(zhǎng)。
　　孫老師對(duì)本地培訓(xùn)者團(tuán)隊(duì)的工作熱情和學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性給予了表?yè)P(yáng)，并提出要做好培訓(xùn)總結(jié)工作，促進(jìn)培訓(xùn)工作更進(jìn)一步。其次，孫老師期望參訓(xùn)教師能珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)為優(yōu)秀的培訓(xùn)者。最后，孫老師預(yù)祝本次培訓(xùn)活動(dòng)圓滿完成。
　　王主任代表全國(guó)繼教網(wǎng)對(duì)南陽(yáng)市教育局、縣區(qū)管理員和參訓(xùn)教師表示熱烈地歡迎；他強(qiáng)調(diào)2018年國(guó)培計(jì)劃的順利實(shí)施和圓滿完成離不開每一位參與者的大力支持和辛苦付出，并對(duì)每一位參與者表示真誠(chéng)地感謝，最后他對(duì)本次培訓(xùn)的課程安排進(jìn)了簡(jiǎn)單介紹。
　　王校長(zhǎng)作為工作坊主持人代表，她不僅匯報(bào)了本坊線上研修和線下集中研修活動(dòng)的開展情況和實(shí)施成效，同時(shí)分享了培訓(xùn)過(guò)程中個(gè)人的收獲和感悟。

二、頒獎(jiǎng)儀式

“國(guó)培計(jì)劃（2018）”??河南省鄉(xiāng)村教師工作坊研修項(xiàng)目已圓滿完成，在此期間涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)個(gè)人。為表彰先進(jìn)，樹立典型，全國(guó)繼教網(wǎng)特評(píng)選了7個(gè)先進(jìn)組織單位、46名優(yōu)秀項(xiàng)目校校長(zhǎng)、68名優(yōu)秀工作坊主持人和1500余名優(yōu)秀學(xué)員。

三、專題講座

一個(gè)善于總結(jié)的人，總能不斷取得進(jìn)步；一個(gè)善于總結(jié)的團(tuán)隊(duì)，總能不斷的突破創(chuàng)新。頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，優(yōu)秀項(xiàng)目縣管理員、項(xiàng)目校校長(zhǎng)和工作坊主持人代表分別進(jìn)行了項(xiàng)目總結(jié)匯報(bào)和經(jīng)驗(yàn)分享。在本次培訓(xùn)中，他們不但起到了示范引領(lǐng)的作用，而且在引領(lǐng)培訓(xùn)的過(guò)程中也促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)。
　　本次培訓(xùn)分別邀請(qǐng)了湖南省汨羅市教師培訓(xùn)中心副教授熊周蓉、長(zhǎng)沙教育學(xué)院教授唐良平、湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心培訓(xùn)管理科科長(zhǎng)黃佑生、湖南省益陽(yáng)市桃江小學(xué)校長(zhǎng)黃麗君等湖南省國(guó)培專家。專家們?yōu)閰⒂?xùn)教師分享了湖南省在教師培訓(xùn)方面的政策、方法和經(jīng)驗(yàn)，為大家烹飪了一場(chǎng)理論提升和實(shí)踐操作的營(yíng)養(yǎng)大餐。
　　熊周蓉:培訓(xùn)中團(tuán)隊(duì)建設(shè)的設(shè)計(jì)與實(shí)施

所謂團(tuán)隊(duì)建設(shè)就是有著共同需求的人，結(jié)合在一起，為了共同的目標(biāo)，發(fā)揮每個(gè)人的作用，最終達(dá)到團(tuán)隊(duì)目的，同時(shí)也促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。熊老師從什么是團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的對(duì)象、主題、步驟和創(chuàng)意這幾個(gè)方面，和參訓(xùn)教師分享了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的做法和經(jīng)驗(yàn)。為參訓(xùn)教師以后的培訓(xùn)工作提供了諸多經(jīng)典和示范案列。

唐良平：送教培訓(xùn)的理論與實(shí)踐

唐老師作為長(zhǎng)沙市中小學(xué)教師培訓(xùn)專家和教育部國(guó)培計(jì)劃專家?guī)鞂＜曳謩e從送教培訓(xùn)的頂層設(shè)計(jì)與具體實(shí)踐兩個(gè)方面闡述了送教培訓(xùn)如何實(shí)施才更有實(shí)效性，專業(yè)性，實(shí)用性。唐老師的講座從專業(yè)的角度為參訓(xùn)教師以后的送教培訓(xùn)工作提供了理論支撐和操作方法，起到了很好的引領(lǐng)和啟迪作用。

黃佑生：培訓(xùn)者的價(jià)值使命與基本修煉

黃老師從培訓(xùn)者的價(jià)值使命和培訓(xùn)者的基本修煉兩個(gè)方面引導(dǎo)參訓(xùn)教師去思考：為什么要參加培訓(xùn)？為什么要成為培訓(xùn)者？為什么要去培訓(xùn)他人？用黃老師的話講就是培訓(xùn)是在種福，是在讓自己成為幸福的人，同時(shí)也幫助別人成為幸福的人。
　　“夫子循循然善誘人”，黃老師的講課內(nèi)容扣人心弦，又引人深思，課間休息期間孫老a師也積極向黃老師請(qǐng)教。
　　黃麗君：用心建坊，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)

黃校長(zhǎng)不僅分享了自己作為工作坊主持人帶領(lǐng)坊員進(jìn)行工作坊研修的經(jīng)驗(yàn)和做法，同時(shí)還提到作為工作坊主持人一定要善于思考與實(shí)踐，要讓工作坊研修成為常態(tài)，研修成為行走方式，深度學(xué)習(xí)成為需要，最終培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀教師。參訓(xùn)教師在收獲經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也被黃校長(zhǎng)對(duì)教育事業(yè)的這份熱愛和教育情懷所感動(dòng)！

專題講座結(jié)束后，參訓(xùn)教師來(lái)到了長(zhǎng)沙市望城區(qū)中小學(xué)教師發(fā)展中心進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。首先，參訓(xùn)教師在發(fā)展中心周國(guó)慶副主任的帶領(lǐng)下參觀了發(fā)展中心的各功能室。之后，周國(guó)慶副主任為參訓(xùn)教師詳細(xì)介紹了望城區(qū)“研訓(xùn)一體”的教師培訓(xùn)的模式和方法。貼近一線教學(xué)實(shí)際，助力了教師專業(yè)成長(zhǎng)。此次考察學(xué)習(xí)不僅開拓了參訓(xùn)教師的視野，同時(shí)為參訓(xùn)教師在區(qū)域教師培訓(xùn)方面提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)，具有重要的參考價(jià)值。
　　本次培訓(xùn)，參訓(xùn)教師聆聽了湖南省國(guó)培專家們的精彩講座，學(xué)習(xí)了湖南省教師培訓(xùn)的模式、做法和經(jīng)驗(yàn)。希望本次長(zhǎng)沙之行每一位參訓(xùn)教師都學(xué)有所獲，能更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為教師培訓(xùn)者的使命和價(jià)值，繼而不斷超越自我、實(shí)現(xiàn)自我，最后希望每位參訓(xùn)教師都能成為幸福的人，然后培養(yǎng)出更幸福的人。