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9月7日下午，校長許光文為2019級新生上入學(xué)教育第一課。本次報告會共設(shè)有1個主會場和11個分會場。主會場設(shè)在大學(xué)生活動中心，11個分會場分別設(shè)在瑞師樓的5個多媒體教室、碧帆樓的5個多媒體教室和青年之家。近4000名本科新生和研究生新生共同聆聽了報告。

許光文校長的報告共分為五個部分：“走進化大，認(rèn)識大學(xué)”；“春風(fēng)化雨，歷史回眸”；“魚躍龍門，訴說現(xiàn)在”；“結(jié)緣化工，探尋卓越”；“根在沈化，無悔青春”。

在“走進化大，認(rèn)識大學(xué)”部分，許校長首先闡述了什么是教育、什么是高等教育、什么是高等學(xué)校、什么是大學(xué)，為同學(xué)們厘清高等教育和大學(xué)的本質(zhì)，使同學(xué)們對大學(xué)不再感到茫然和陌生。隨后，對“如何讀好大學(xué)”，他給大家提出了許多有益的意見和建議。他指出，大學(xué)是步入社會生活的起點，先要為自己找好目標(biāo)和方向。要具備“四L”通行能力：學(xué)會學(xué)習(xí)(Learn to how to learn)；學(xué)會做人（Learn to be）；學(xué)會做事(Learn to do)；學(xué)會與人相處(Learn to be with others）。要確保“四種收獲”：母校的文憑、實用的技能、獨立的人格、同學(xué)的友情。學(xué)習(xí)上要保持高中時的學(xué)習(xí)狀態(tài)和斗志，要學(xué)會自學(xué)，要多問幾個“為什么”等。生活中要學(xué)會“四個適應(yīng)”：環(huán)境的適應(yīng)、人際關(guān)系的適應(yīng)、學(xué)習(xí)的適應(yīng)、經(jīng)濟的適應(yīng)、心理的適應(yīng)。未來的事業(yè)上不要總想復(fù)制別人的成功，要做不一樣的自己，要保持對這個世界的好奇心，要真正掌握一些真本領(lǐng)等。

在“春風(fēng)化雨，歷史回眸”部分，許光文校長為大家介紹了學(xué)校深厚的歷史底蘊以及在教學(xué)、科研、服務(wù)社會及文化傳承方面所取得的輝煌成就。他指出，學(xué)校歷史悠久、文化積淀深厚。從1952年建校，1960年隸屬中國科學(xué)院更名為“遼寧科學(xué)技術(shù)大學(xué)”，到今天成為遼寧省“雙一流”重點建設(shè)高校，67年來，學(xué)校堅持以工為主，以化工為特色，為新中國的建設(shè)和發(fā)展，尤其是化工行業(yè)的建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)了10萬余英才，作出了突出的貢獻。

在“魚躍龍門，訴說現(xiàn)在”部分，許校長全面介紹了學(xué)校在一流平臺和師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)體系建設(shè)、十萬校友服務(wù)國家社會發(fā)展、重大科研成果突破、遍布世界的國際合作等方面所取得的卓越成績。一流平臺和師資隊伍建設(shè)方面，學(xué)校現(xiàn)有國家級高端人才6人，禮聘兩院院士、“”專家等18人；省優(yōu)秀專家、領(lǐng)軍人才、特聘教授、百千萬人才等64人；擁有國家級實驗室、工程中心2個，省級重點實驗室、工程中心24個；國家級實驗教學(xué)示范中心、虛擬仿真實驗教學(xué)中心3個，省級實驗教學(xué)示范中心、虛擬仿真實驗教學(xué)中心19個等。人才培養(yǎng)體系建設(shè)方面，1983年，學(xué)校在全國高校中率先開展大學(xué)生社會實踐活動；近年來，又建立了獨具特色的“113”應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，其成果獲得國家教學(xué)成果獎二等獎；近期，又開啟了與中國科學(xué)院所的科教協(xié)同合作新模式等。校友服務(wù)國家社會發(fā)展方面，67年來，學(xué)校為國家培養(yǎng)了各類畢業(yè)生10萬余人，有全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國勞動模范的優(yōu)秀典型，有學(xué)有專長的專家學(xué)者，有身居要職的政府和企業(yè)管理精英等，其中在遼寧省化工及相關(guān)大中型企業(yè)和科研單位的技術(shù)骨干和中層以上管理人員中有40%以上都是沈化大校友。重大科研成果突破方面，近年來，學(xué)校獲得國家科技進步獎、國家發(fā)明獎、國防科學(xué)技術(shù)獎一等獎等17項，承擔(dān)國家科技攻關(guān)計劃項目、“863”項目、“973”項目、科技部重大科技專項、國家自然科學(xué)基金重點項目、國家社會科學(xué)基金重點項目等國家級科研項目數(shù)百項；科技創(chuàng)新“三定向”模式被國務(wù)院認(rèn)定為科技成果轉(zhuǎn)化激勵方面4項支持改革創(chuàng)新舉措之一；學(xué)校在化工過程強化技術(shù)領(lǐng)域研究居國際領(lǐng)先水平，在菱鎂礦閃速輕燒技術(shù)、流化床解耦燃燒及氣化技術(shù)、菱鎂精細(xì)化工品的開發(fā)等方面都取得了重大的突破等。國際合作方面，學(xué)校與20多個國家數(shù)十高�？蒲性核�，包括愛丁堡大學(xué)、曼切斯特大學(xué)、不列顛哥倫比亞大學(xué)、日本理研等知名高校院所，開展了實質(zhì)性科研合作。與日本群馬大學(xué)、英國佩斯利大學(xué)、俄羅斯海叁崴國立經(jīng)濟服務(wù)大學(xué)等開展形式多樣的人才合作培養(yǎng)項目。

在“結(jié)緣化工，探尋卓越”部分，許光文校長解釋了人們對化工的誤解與偏見，闡述了化工行業(yè)舉足輕重的地位、化工類人才的職場優(yōu)勢以及“大化工”的范疇與發(fā)展趨勢。他指出， “談化色變”、化工就等于污染等人們對化工的看法實際上都是偏見和誤解。現(xiàn)代有機合成之父伍德沃德曾說，在上帝創(chuàng)造的自然界旁邊，化學(xué)家創(chuàng)造了另一個世界。我們說，在另一個世界，化工專家又在創(chuàng)造著一個綠色制造世界。。化工與人類的衣食住行等息息相關(guān)，化學(xué)工業(yè)是我國的支柱產(chǎn)業(yè)，其總產(chǎn)值已經(jīng)超越美國居世界第一。目前，全世界的化學(xué)工業(yè)增長態(tài)勢良好，50家化學(xué)公司合計收入為9268億美元，比去年同期增長13.4%。在2018年中國大學(xué)畢業(yè)生薪酬排行榜前20名中，化學(xué)化工相關(guān)專業(yè)就占5個�；瘜W(xué)工業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)“三化”?綠色化、智能化、高端化的發(fā)展趨勢。我校目前在能源高效潔凈定向轉(zhuǎn)化利用、資源精細(xì)化新工藝、精細(xì)化高分子產(chǎn)品工程、綠色化工過程強化及裝備可靠性、綠色功能分子與藥物創(chuàng)制等領(lǐng)域已經(jīng)形成了鮮明的特色和突出的優(yōu)勢，達到或接近國內(nèi)外先進水平。

在“根在沈化，無悔青春”部分，許光文校長再次強調(diào)學(xué)校在化工領(lǐng)域的特色和優(yōu)勢以及在遼寧省傳統(tǒng)化工產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級中不可替代的地位，介紹了學(xué)校正在建設(shè)的分析測試中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大樓等項目。最后，他以著名學(xué)者赫拉利、里夫金、奈斯比特、凱文?凱利等人的觀點為例，滿含激情地向同學(xué)們講道：“中國正在改變和影響全球，沈陽化工大學(xué)正處于歷史上最好的發(fā)展階段；世界的未來屬于中國，沈陽化工大學(xué)的未來屬于年輕的你們”。